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교사 포털

VEX GO STEM 랩 구현

STEM 랩은 VEX GO를 위한 온라인 교사 매뉴얼로 설계되었습니다. 인쇄된 교사용 매뉴얼과 마찬가지로 STEM 랩의 교사용 콘텐츠는 VEX GO를 사용하여 계획하고, 가르치고, 평가하는 데 필요한 모든 리소스, 자료 및 정보를 제공합니다. 랩 이미지 슬라이드쇼는 이 자료에 대한 학생용 보조 자료입니다. 교실에서 STEM 랩을 구현하는 방법에 대한 자세한 내용은 VEX GO STEM 랩 구현 문서를 참조하세요.

목표 및 표준

목표

학생들은 신청할 것입니다

  • 데이터를 수집하고, 읽고, 비교하는 방법.
  • VEX GO 빌드와 수업 토론을 진행하기 위해 공간 언어를 사용하는 방법.

학생들은 의미를 만들 것입니다

  • 물체의 지속적인 운동, 운동 변화 또는 안정성을 예측하는 방법.
  • 동일한 데이터를 예측적, 반성적 방식으로 어떻게 활용할 수 있을까?
  • 데이터를 사용하여 사물이 작동하는 방식을 이해하는 방법.

학생들은 다음에서 능숙해질 것입니다.

  • 데이터를 정확하게 기록합니다.
  • 시험 주행에서 동력이 공급되지 않은 자동차의 이동 거리를 측정하는 모습입니다.

학생들은 알게 될 것이다

  • 수집된 데이터를 사용하여 다양한 조건에서 자동차의 움직임을 비교하는 방법.
  • 자동차가 이동한 거리를 측정하는 방법.

목표(들)

목적

  1. 데이터를 정확하게 기록하세요.
  2. 이전 테스트에서 얻은 데이터를 바탕으로 자동차 성능을 예측합니다.
  3. 무동력 슈퍼카를 제작할 때, 실험 시행 중, 수업 토론 중에 공간 개념을 식별하고 적용합니다.

활동

  1. 학생들은 두 가지 시나리오에서 동력이 없는 슈퍼카가 이동하는 거리를 측정하고 기록합니다. 그들은 데이터 수집 시트를 사용하여 실험 결과를 기록합니다.
  2. 실험 1부의 이전 테스트에서 얻은 데이터를 활용하여, 학생들은 실험 2부의 다양한 높이의 경사로를 달릴 때 자동차의 성능이 어떨지 예측합니다.
  3. 각 그룹은 협력하여 무동력 슈퍼카를 만들고 여러 가지 실험을 실시합니다.

평가

  1. 학생들은 거리 측정을 통해 데이터 수집 시트를 작성하고, 수업 토론에서 결과를 공유합니다.
  2. 학생들은 과거 시행을 바탕으로 합리적인 예측을 내리고, 데이터 수집 시트에 예측 내용을 기록합니다.
  3. 학생들은 제작 지침과 실험 결과를 전달할 때 공간 언어를 사용하여 이해력을 입증합니다.

표준과의 연결