सारांश

आवश्यक सामग्री

VEX GO लैब को पूरा करने के लिए आवश्यक सभी सामग्रियों की सूची निम्नलिखित है। इन सामग्रियों में छात्र-सम्बन्धी सामग्री के साथ-साथ शिक्षक सुविधा सामग्री भी शामिल है। यह अनुशंसा की जाती है कि आप प्रत्येक VEX GO किट के लिए दो छात्रों को आवंटित करें।

कुछ प्रयोगशालाओं में स्लाइड शो प्रारूप में शिक्षण संसाधनों के लिंक शामिल किए गए हैं। ये स्लाइड आपके छात्रों को और प्रेरणा प्रदान करने में मदद कर सकती हैं। शिक्षकों को प्रयोगशाला में सुझावों साथ स्लाइडों को लागू करने के तरीके के बारे में मार्गदर्शन दिया जाएगा। सभी संपादन योग्य हैं, और उन्हें छात्रों के लिए प्रोजेक्ट किया जा सकता है या शिक्षक संसाधन के रूप में उपयोग किया जा सकता है। Google स्लाइड्स को संपादित करने के लिए, अपनी व्यक्तिगत ड्राइव में प्रतिलिपि बनाएँ और आवश्यकतानुसार संपादित करें.

प्रयोगशालाओं को छोटे समूह प्रारूप में क्रियान्वित करने में सहायता के लिए अन्य संपादन योग्य दस्तावेज भी शामिल किए गए हैं। वर्कशीट को वैसे ही प्रिंट करें या अपनी कक्षा की आवश्यकताओं के अनुरूप उन दस्तावेजों की प्रतिलिपि बनाएं और उन्हें संपादित करें। उदाहरण डेटा संग्रह शीट सेटअप को कुछ प्रयोगों के लिए के साथ-साथ मूल रिक्त प्रतिलिपि भी शामिल की गई है। हालांकि वे सेटअप के लिए सुझाव देते हैं, ये दस्तावेज़ आपकी कक्षा और आपके छात्रों की आवश्यकताओं के अनुरूप संपादन योग्य हैं।

काम पर लगाना

प्रयोगशाला की शुरुआत छात्रों के साथ बातचीत करके करें।

1. अंकुश

   छात्रों को खाद्य प्रसंस्करणकर्ता तक फसल पहुंचाने, खाद्य उत्पादन करने, तथा फिर फार्म टू टेबल प्रतियोगिता में खाद्य को लाल टाइल तक पहुंचाने के नए लक्ष्यों से परिचित कराएं। लैब 3 में खेल वस्तुओं को चलाने के बारे में आपने जो सीखा है, उसका उपयोग करके आप फसल को खाद्य प्रोसेसर तक कैसे पहुंचा सकते हैं? पिछली लैब्स में एक टीम के रूप में काम करने के बारे में आपको क्या याद है, जो आपको इस प्रतियोगिता में एक अच्छा टीममेट बनने में मदद कर सकता है? 

2. मुख्य मसला

   आपको क्या लगता है कि इस प्रतियोगिता में अंक अर्जित करने के लिए आपको अपने हीरो रोबोट को किस प्रकार चलाना होगा?

3. बिल्ड प्रतियोगिता बेस + प्रतियोगिता उन्नत

खेल

छात्रों को प्रस्तुत अवधारणाओं का अन्वेषण करने का अवसर दें।

भाग ---- पहला

फार्म टू टेबल प्रतियोगिता के लक्ष्य से परिचित कराएं, तथा बताएं कि पंक्तियों से फसल को कैसे हटाया जाए, ताकि उसे खेत में फूड प्रोसेसर टाइल तक पहुंचाया जा सके। फिर मॉडल बनाएं कि मस्तिष्क को VEXcode GO से कैसे जोड़ा जाए, तथा ड्राइव टैब का उपयोग करके हीरो रोबोट को फसल को फूड प्रोसेसर तक ले जाने के लिए चलाएं, फूड प्रोसेसर को दबाकर भोजन तैयार करें (रोबोट के साथ या हाथ से), तथा फिर भोजन को मैदान पर लाल टाइल तक पहुंचाएं। छात्र बारी-बारी से हीरो रोबोट चलाकर ग्राम इंजीनियरिंग निर्माण अभ्यास गतिविधि को पूरा करेंगे।

मध्य-खेल विराम

छात्र इस बारे में बात करेंगे कि किस प्रकार उन्होंने एक टीम के रूप में काम करते हुए फसल को खाद्य प्रसंस्करणकर्ता तक पहुंचाने, खाद्य उत्पादन करने और फिर खाद्य वितरण की रणनीति बनाई। वे टीमों के बीच रणनीतियों की तुलना और अंतर बताएंगे, ताकि उन्हें प्रतियोगिता में इन कार्यों में सफलता पाने के बारे में अधिक जानने में मदद मिल सके। टीमें इस बात पर चर्चा करेंगी कि ये कार्य किस प्रकार अनुक्रमिक हैं, जो अब तक की किसी भी अन्य लैब से अलग है। 

भाग 2

विद्यार्थी फार्म टू टेबल प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए प्ले पार्ट 1 में किए गए अभ्यास को लागू करेंगे! प्रत्येक टीम एक मिनट के मैच में फसल वितरित करके, भोजन का उत्पादन करके, तथा हीरो रोबोट के साथ मैदान पर लाल टाइल तक भोजन पहुंचाकर अधिक से अधिक अंक प्राप्त करने का प्रयास करेगी।

शेयर करना

विद्यार्थियों को अपनी सीख पर चर्चा करने और उसे प्रदर्शित करने का अवसर दें।