Membagikan
Tunjukkan Pembelajaran Anda
Berbagi Aktif
- Mintalah setiap kelompok membagikan kata yang mereka akhiri. Saat tiba giliran mereka, siswa mengangkat Ubin mereka, untuk menunjukkan kata mereka kepada kelas. Kemudian mereka dapat membagikan proyek mereka, dan meminta seluruh kelas untuk melafalkan dan membaca kata tersebut bersama-sama. Kelompok yang berbagi kemudian dapat “memeriksa” jawaban yang diberikan kelas.
- Jika ada bunyi huruf tertentu yang membingungkan siswa, gunakan kesempatan ini untuk mengatasi kesalahpahaman tersebut, dan perkuat bunyi huruf yang benar bersama-sama.
Petunjuk Diskusi
Dokumentasi Digital
- Ambil video pendek saat kelompok-kelompok berbagi proyek yang telah selesai dengan Anda di seluruh Lab. Bagikan video ini dengan komunitas kelas Anda untuk menunjukkan bagaimana siswa belajar tentang bahasa pemrograman dengan mengodekan 123 Robot mereka untuk membantu mereka membaca kata-kata.
Pemikiran Visual yang Didorong oleh Siswa
- Catat kata-kata siswa selama percakapan Anda di seluruh Lab, dan bagaimana mereka memahami konsep bahasa pemrograman dan perilaku robot. Gantunglah di kelas Anda, untuk mengingatkan siswa tentang hubungan ini di Lab mendatang. Ini juga merupakan dasar yang baik untuk melihat bagaimana pemahaman siswa berkembang semakin mereka bekerja dengan 123 Robot.
Metakognisi-Merefleksikan Bersama
- Bahasa pemrograman apa yang kami gunakan pada 123 Robot kami hari ini? Bagaimana kami mengkomunikasikan proyek kami kepada Robot 123
- Apa persamaan atau perbedaan antara cara Anda mengomunikasikan perilaku yang Anda inginkan dari Robot 123 Anda, dibandingkan dengan cara Anda mengomunikasikan perilaku kepada teman dan keluarga
- Jika Anda ingin menjelaskan perilaku robot kepada pengunjung kelas kami, bagaimana Anda akan menggambarkannya
- Satu hal apa yang tidak dilakukan kelompok Anda dengan benar pada kali pertama? Bagaimana Anda memecahkan masalah tersebut?