요약

필요한 재료

다음은 VEX GO 랩을 완료하는 데 필요한 모든 자료 목록입니다. 이러한 자료에는 자료와 교사용 자료가 포함됩니다. 각 VEX GO 키트에 명의 학생을 배정하는 것이 좋습니다.

일부 연구실에서는 슬라이드쇼 형식으로 교육 자료에 대한 링크가 포함되어 있습니다. 이러한 슬라이드는 학생들에게 과 영감을 제공하는 데 도움이 될 수 있습니다. 교사들은 실험실 전체에서 제안 담긴 슬라이드를 구현하는 방법에 대한 지도를 받게 됩니다. 모든 는 편집이 가능하며, 학생들에게 투사하거나 교사용 자료로 사용할 수 있습니다. Google 슬라이드를 편집하려면 개인 드라이브에 사본을 필요에 따라 편집하세요.

소규모 그룹 형식으로 랩을 구현하는 데 도움이 되는 다른 편집 가능한 문서도 포함되었습니다. 워크시트를 그대로 인쇄하거나 해당 문서를 복사하여 교실의 필요에 맞게 편집하세요. 예시 데이터 수집 시트 특정 실험에 대한 설정 과 원본 빈 사본이 포함되었습니다. 이러한 문서 설정에 대한 제안을 제공하는 동시에, 모두 교실과 학생들의 요구에 가장 적합하도록 편집이 가능합니다.

관계를 맺다

학생들과 교류하면서 실험을 시작하세요.

1. 훅

   센서란 무엇인가요? 센서는 어떤 종류의 데이터를 수집합니까? VEX GO에는 다양한 종류의 센서가 있습니다. 오늘은 LED 범퍼에 대해 이야기해보겠습니다. 두 가지 일을 할 수 있는데, 무엇이라고 생각하시나요? LED 범퍼는 색상을 변경할 수 있으며, 눌렸는지 여부에 대한 데이터를 보고합니다.

   참고: VEX GO를 처음 사용하는 학생의 경우 준비하세요...VEX를 시작하세요...GO!를 사용하세요. PDF 책 과 교사용 가이드(Google / .pptx / .pdf)를 통해 VEX GO를 사용하여 학습하고 구축하는 방법을 소개합니다. 이 추가 활동을 위해 수업 시간에 10~15분을 추가하세요. 

2. 유도 심문

   LED 범퍼를 코드 베이스에 추가하면 작동 원리를 자세히 알아볼 수 있나요?

3. 빌드 코드 베이스 2.0 - LED 범퍼 상단

놀다

학생들이 도입된 개념을 탐구하도록 합니다.

1부

1부에서는 학생들이 'LED 범퍼 사용하기' 예제 프로젝트를 통해 색상 변경 기능을 탐구합니다. 학생들은 프로젝트를 시작하고 LED 범퍼 디스플레이가 빨간색, 초록색으로 바뀌는 것을 관찰한 후 디스플레이를 끕니다. 그런 다음 프로젝트를 리믹스하여 매개변수를 변경하고 블록을 추가/제거하여 표시 색상 패턴을 변경하는 방식으로 프로젝트를 자체적으로 만듭니다.

중간 플레이 휴식

'LED 범퍼 사용하기' 예제 프로젝트에서 LED 범퍼는 어떤 동작을 수행했습니까? LED 범퍼는 또 어떻게 사용할 수 있나요? 학생들은 참여 섹션에서 LED 범퍼 소개 부분을 다시 생각해보아야 합니다.

2부

학생들은 '푸시할 때까지 기다리기' 예제 프로젝트를 사용하여 LED 범퍼를 눌렀을 때 코드 베이스가 움직이도록 합니다. 예제 프로젝트를 테스트한 후, 학생들은 LED 범퍼가 눌렸을 때 코드 베이스가 다양한 동작을 수행하도록 하는 블록을 프로젝트에 추가합니다.

공유하다

학생들이 학습한 내용을 토론하고 발표할 수 있도록 합니다.