Bản tóm tắt
Vật liệu cần thiết
Sau đây là danh sách tất cả các vật liệu cần thiết để hoàn thành Phòng thí nghiệm VEX GO. Những tài liệu này bao gồm tài liệu dành cho học sinh cũng như tài liệu hỗ trợ giáo viên. Bạn nên chỉ định hai học sinh cho mỗi Bộ VEX GO.
Trong một số Phòng thí nghiệm, các liên kết đến tài nguyên giảng dạy ở dạng trình chiếu đã được đưa vào. Những slide này có thể giúp cung cấp cảnh và nguồn cảm hứng cho học sinh của bạn. Giáo viên sẽ được hướng dẫn cách triển khai các slide với các gợi ý trong suốt quá trình thực hành. Tất cả slide đều có thể chỉnh sửa được và có thể trình chiếu cho học sinh hoặc sử dụng làm tài liệu tham khảo cho giáo viên. Để chỉnh sửa Google Slides, sao chép vào Drive cá nhân của bạn và chỉnh sửa khi cần.
Các tài liệu có thể chỉnh sửa khác đã được đưa vào để hỗ trợ triển khai Phòng thí nghiệm theo định dạng nhóm nhỏ. In phiếu bài tập theo nguyên văn hoặc sao chép và chỉnh sửa các tài liệu đó cho phù hợp với nhu cầu của lớp học. Mẫu Phiếu thu thập dữ liệu đã được thiết lập cho một số thí nghiệm nhất định cũng như bản sao gốc trống. Mặc dù đưa ra các gợi ý về cách thiết lập, tất cả các tài liệu này đều có thể chỉnh sửa để phù hợp nhất với lớp học và nhu cầu của học sinh.
| Nguyên vật liệu | Mục đích | Sự giới thiệu |
|---|---|---|
|
Bộ VEX GO |
Dành cho sinh viên xây dựng Code Base 2.0 - Đèn LED cản trước. |
1 người mỗi nhóm |
|
Gạch và tường VEX GO (hoặc các vật liệu lớp học khác) |
Xây dựng một lĩnh vực để thúc đẩy Cơ sở mã cho dự án LED Bumper Pressed. |
4 ô và 8 bức tường trên mỗi ô 2x2 |
|
Hướng dẫn xây dựng Code Base 2.0 (3D) hoặc Hướng dẫn xây dựng Code Base 2.0 (PDF) |
Dành cho sinh viên xây dựng Code Base 2.0 nếu họ chưa thực hiện. |
1 người mỗi nhóm |
|
Code Base 2.0 - Hướng dẫn chế tạo cản trước LED (3D) hoặc Code Base 2.0 - Hướng dẫn chế tạo cản trước LED (PDF) |
Dành cho học sinh thêm LED Bumper vào Code Base 2.0. |
1 người mỗi nhóm |
|
Dành cho học sinh sử dụng VEXcode GO. |
1 người mỗi nhóm | |
|
Dành cho sinh viên lập trình Code Base 2.0 - Đèn LED cản trước. |
1 người mỗi nhóm | |
|
Để giáo viên và học sinh tham khảo trong suốt quá trình thực hành. |
1 để tạo điều kiện cho giáo viên | |
|
Để giúp tháo chốt hoặc tách các thanh dầm ra. |
1 người mỗi nhóm | |
|
Google Doc có thể chỉnh sửa để tổ chức công việc nhóm và các phương pháp hay nhất để sử dụng VEX GO Kit. |
1 người mỗi nhóm | |
|
Bút chì |
Để học sinh điền vào Danh sách kiểm tra Vai trò & của Robotics. |
1 người mỗi nhóm |
|
Hãy sẵn sàng...Lên VEX...BẮT ĐẦU! Sách PDF (tùy chọn) |
Đọc cùng học sinh để giới thiệu về VEX GO thông qua câu chuyện và phần giới thiệu. | 1 cho mục đích trình diễn |
|
Hãy sẵn sàng...Lên VEX...BẮT ĐẦU! Hướng dẫn của giáo viên (tùy chọn) Google / .pptx / .pdf |
Để có thêm gợi ý khi giới thiệu VEX GO cho học sinh bằng Sách PDF. | 1 dành cho giáo viên sử dụng |
Đính hôn
Bắt đầu buổi thực hành bằng cách tương tác với học sinh.
-
Cái móc
Cảm biến là gì? Cảm biến thu thập những loại dữ liệu nào? Trong VEX GO, có nhiều loại cảm biến khác nhau. Hôm nay, chúng ta sẽ nói về cản LED. Nó có thể làm được hai việc, bạn nghĩ đó là những việc gì? Đèn LED Bumper có thể thay đổi màu sắc và báo cáo dữ liệu về việc có nhấn hay không.
Lưu ý: Nếu học sinh mới làm quen với VEX GO, hãy sử dụng Chuẩn bị...Làm quen với VEX...GO! Sách PDF và Hướng dẫn dành cho giáo viên (Google / .pptx / .pdf) để giới thiệu cho các em cách học và xây dựng với VEX GO. Thêm 10-15 phút vào thời gian học để thực hiện hoạt động bổ sung này.
-
Câu hỏi dẫn dắt
Làm thế nào chúng ta có thể thêm LED Bumper vào Code Base để tìm hiểu thêm về cách thức hoạt động của nó?
-
Bản dựng
Cơ sở mã 2.0 - Đèn LED cản trước
Chơi
Cho phép học sinh khám phá các khái niệm đã giới thiệu.
Phần 1
Trong Phần 1, học sinh sẽ khám phá chức năng thay đổi màu sắc bằng cách sử dụng dự án ví dụ 'Sử dụng đèn LED cản'. Học sinh sẽ bắt đầu dự án và quan sát đèn LED Bumper hiển thị màu đỏ, sau đó là màu xanh lá cây, rồi tắt màn hình. Sau đó, họ sẽ phối lại dự án và biến nó thành của riêng mình để thay đổi mẫu màu hiển thị bằng cách thay đổi các thông số và thêm/xóa các khối.
Nghỉ giải lao giữa giờ
Đèn LED Bumper thực hiện hành động gì trong dự án ví dụ 'Sử dụng đèn LED Bumper'? Đèn LED Bumper có thể được sử dụng vào mục đích nào khác? Học sinh sẽ cần phải nhớ lại phần giới thiệu về Đèn LED Bumper trong phần Tham gia.
Phần 2
Học sinh sẽ sử dụng dự án ví dụ 'Chờ cho đến khi đẩy' để làm cho Cơ sở mã di chuyển khi nhấn vào thanh cản LED. Sau khi thử nghiệm dự án ví dụ, học sinh sẽ thêm các khối vào dự án để khiến Cơ sở mã thực hiện các hành động khác nhau để phản hồi lại thao tác nhấn vào thanh cản LED.
Chia sẻ
Cho phép học sinh thảo luận và trình bày những gì mình đã học.
Gợi ý thảo luận
- Điều gì đã thúc đẩy Code Base tiếp tục phát triển trong dự án Play Phần 2?
- Hai chức năng của cản LED là gì? Bạn có thể sử dụng chúng cùng nhau như thế nào trong một dự án?
- Bạn có thể nghĩ ra những công dụng nào khác của đèn LED Bumper?