요약

필요한 재료

다음은 VEX GO 랩을 완료하는 데 필요한 모든 자료 목록입니다. 이러한 자료에는 자료와 교사용 자료가 포함됩니다. 각 VEX GO 키트에 명의 학생을 배정하는 것이 좋습니다.

일부 연구실에서는 슬라이드쇼 형식으로 교육 자료에 대한 링크가 포함되어 있습니다. 이러한 슬라이드는 학생들에게 과 영감을 제공하는 데 도움이 될 수 있습니다. 교사들은 실험실 전체에서 제안 담긴 슬라이드를 구현하는 방법에 대한 지도를 받게 됩니다. 모든 는 편집이 가능하며, 학생들에게 투사하거나 교사용 자료로 사용할 수 있습니다. Google 슬라이드를 편집하려면 개인 드라이브에 사본을 필요에 따라 편집하세요.

소규모 그룹 형식으로 랩을 구현하는 데 도움이 되는 다른 편집 가능한 문서도 포함되었습니다. 워크시트를 그대로 인쇄하거나 해당 문서를 복사하여 교실의 필요에 맞게 편집하세요. 예시 데이터 수집 시트 특정 실험에 대한 설정 과 원본 빈 사본이 포함되었습니다. 이러한 문서 설정에 대한 제안을 제공하는 동시에, 모두 교실과 학생들의 요구에 가장 적합하도록 편집이 가능합니다.

재료	목적	추천
VEX GO 키트	학생들이 Code Base 2.0을 구축하고 프로젝트에 추가할 수 있는 항목을 만듭니다.	그룹당 1개
코드 베이스 2.0 빌드 지침(3D) 또는 코드 베이스 2.0 빌드 지침(PDF)	아직 Code Base 2.0을 구축하지 않았다면 학생들이 직접 구축하도록 하세요.	그룹당 1개
사전 구축된 코드 베이스 2.0	이전 연구실에서. 학생들이 프로젝트를 테스트할 수 있도록 합니다.	그룹당 1개
VEX코드 GO	학생들이 코드 베이스를 기반으로 프로젝트를 만들고 시작할 수 있도록 합니다.	그룹당 1개
로봇 역할 & 루틴 Google 문서 / .docx / .pdf	그룹 작업을 정리하고 VEX GO 키트를 사용하는 모범 사례를 소개하는 편집 가능한 Google 문서입니다. 아직 코드베이스를 구축하지 않았다면 학생들이 직접 코드베이스를 구축하도록 합니다.	그룹당 1개
청사진 워크시트 Google 문서 / .docx / .pdf	학생들이 스토리보드를 작성하고 프로젝트를 계획할 수 있는 편집 가능한 Google 문서입니다.	그룹당 1개
태블릿 또는 컴퓨터	학생들이 VEXcode GO를 사용할 수 있도록 합니다.	그룹당 1개
랩 4 이미지 슬라이드쇼 Google 문서 / .pptx / .pdf	교사와 학생이 연구실 전체를 참고할 수 있습니다.	1 교사의 원활한 진행을 위해
연필	학생들이 프로젝트 계획에 대한 아이디어를 적고 스케치하는 것을 목표로 합니다.	그룹당 1개
측정 도구	학생들이 놀이 섹션의 프로젝트 계획에서 거리를 측정하도록 합니다.	그룹당 1개
핀 도구	핀을 제거하거나 들보를 벌리는 데 도움이 됩니다.	그룹당 1개
준비하세요...VEX를 타고 출발하세요! PDF 책 (선택 사항)	학생들에게 VEX GO를 소개하기 위해 스토리와 소개 빌드를 통해 함께 읽어보세요.	1 데모용
준비하세요...VEX를 타고 출발하세요! 교사용 지침서 Google 문서/.pptx/.pdf	PDF 책을 사용하여 학생들에게 VEX GO를 소개할 때 추가적으로 필요한 정보를 확인하세요.	1 교사용

관계를 맺다

학생들과 교류하면서 실험을 시작하세요.

훅
로봇이 수행하는 세 가지 유형의 작업을 기억하는 사람이 있나요?
이 실습을 실습 1과 연결하세요. 실습 1에서는 학생들이 로봇이 더럽고, 지루하고, 위험한 작업을 수행한다는 것을 배웠습니다. 다양한 작업 시나리오의 예를 보여주세요.

참고: VEX GO를 처음 사용하는 학생의 경우 준비하세요...VEX...GO!를 사용하세요. PDF 책 및 교사용 지침서(Google 문서/.pptx/.pdf)를 통해 VEX GO를 사용하여 학습하고 구축하는 방법을 소개합니다. 이 추가 활동을 위해 수업 시간에 10~15분을 추가하세요.
유도 심문
이제 코드 베이스 로봇에 대한 더럽고 지루하고 위험한 작업 시나리오를 선택하고 프로젝트를 계획해 보겠습니다.
빌드 코드 베이스 2.0