VEX GO 적용

VEX GO에 연결

Village Engineering Construction STEM 랩은 학생들이 VEX GO 로봇을 사용하여 지역 사회에서 일하는 데 필요한 다양한 구성 요소를 탐구하면서 로봇 경연 대회의 즐거움을 교실로 가져옵니다.  경쟁에서 점수를 얻기 위해 영웅 로봇이 완료해야 하는 작업은 지역 사회에 식량, 물, 거처, 전력을 제공하는 물류와 직접적으로 관련이 있습니다. 

랩 1에서 학생들은 Competition Advanced 2.0 Hero Bot을 제작하고 VEXcode GO의 Drive 탭을 사용하여 벽과 지붕을 트레일러와 컨테이너에서 들어올려 빨간 타일로 운반한 다음 새로운 구조물을 제작합니다. 학생들은 로봇 팔을 조작하여 다양한 모양의 주택 구성 요소를 들어 올리는 방법에 대해 전략적으로 생각해야 합니다. 또한, 랩 1을 연습하는 동안 학생들은 로봇 경연 대회에 소개되고 교사와의 대화와 상기시켜줌으로써 서로 좋은 팀원이 될 수 있는 기술을 쌓기 시작합니다. 

2번째 실습에서 학생들은 히어로봇을 운전하여 풍력 터빈을 원하는 위치로 돌리고 마을 다리를 내립니다. 학생들은 두 가지 과제를 모두 완수할 수 있는 가장 효율적인 전략을 찾기 위해 팀으로서 어떻게 협력할 수 있을지 고민하고 싶어할 것입니다. 학생들은 두 가지 과제를 모두 완수하기 위해 여러 가지 방법을 시도해 보고 어느 방법이 가장 빠른지 확인해야 합니다. 

3번째 실습에서 학생들은 히어로 봇을 운전하고 로봇 팔을 사용하여 트레일러에서 물 파이프를 들어 올려 급수탑 타일로 옮기고, 급수탑을 수직으로 들어 올립니다. 학생들은 속도를 늦추고 트레일러에 있는 수도관의 위치와 로봇 팔을 사용하여 수도관을 들어올려 급수탑 타일로 운반하는 가장 좋은 방법을 생각해야 합니다. 학생들은 로봇이나 로봇 팔을 사용하여 워터타워를 수직으로 들어 올리는 다양한 방법을 찾기 위해 협력해야 합니다. 학생들은 작업을 완료하는 가장 효율적인 순서를 결정하기 위해 전략적으로 함께 계획을 세워야 합니다. 

4번째 실습에서 학생들은 히어로봇을 운전해서 밭에 있는 작물을 수확합니다. 그런 다음 작물을 푸드 프로세서 타일로 옮겨야 합니다. 각 작물의 모양이 약간씩 다르기 때문에 학생들은 로봇 팔을 사용하여 각 작물을 들어올리려면 다양한 방법으로 공간 추론 기술을 적용해야 합니다. 또한, 이는 작물을 더 효율적으로 들어올릴 수 있도록 로봇 팔을 재설계하는 과제를 학생들에게 소개하는 좋은 기회입니다. 사람이나 로봇이 푸드 프로세서를 누르면 음식 성분이 생성되어 배출됩니다. 그런 다음 학생들은 히어로 로봇을 사용하여 푸드 프로세서 타일에서 랩 1에서 집을 지은 빨간색 타일로 음식을 옮겨야 합니다. 

5번째 랩에서는 수업이 경쟁 경기장으로 바뀌어 각 팀이 제한 시간 내에 얼마나 많은 작업을 완료할 수 있는지 경쟁하게 됩니다. 학생들은 이전 랩에서 배운 내용을 활용하여 높은 점수를 획득하기 위한 게임 전략을 개발할 것입니다!