الاتصال بـ VEX GO
يجلب مختبر Village Engineering Construction STEM Lab متعة مسابقات الروبوتات إلى الفصل الدراسي، حيث يستكشف الطلاب جميع المكونات المختلفة اللازمة لجعل المجتمع يعمل باستخدام روبوت VEX GO الخاص بهم. المهام التي يحتاج الروبوت البطل إلى إكمالها لكسب النقاط في المسابقة تتعلق بشكل مباشر بلوجستيات تزويد المجتمعات بالطعام والماء والمأوى والطاقة.
في المختبر 1، يقوم الطلاب ببناء روبوت المنافسة المتقدم وقيادته باستخدام علامة التبويب Drive في VEXcode GO لرفع ونقل الجدران والسقف من المقطورات والحاوية إلى البلاط الأحمر، ثم بناء هيكل جديد. سيحتاج الطلاب إلى التفكير بشكل استراتيجي حول كيفية التعامل مع الذراع الآلية لرفع كل مكون من مكونات المنزل ذات الأشكال المختلفة. بالإضافة إلى ذلك، أثناء ممارسة المعمل 1، يتعرف الطلاب على مسابقات الروبوتات ويبدأون في بناء المهارات التي تسمح لهم بأن يكونوا زملاء جيدين مع بعضهم البعض كما يتم تسهيل ذلك من خلال المحادثات والتذكيرات من المعلم.
في المختبر 2، سيقوم الطلاب بقيادة الروبوت البطل لتدوير توربينات الرياح إلى مكانها وخفض جسر القرية. سوف يرغب الطلاب في التفكير في كيفية العمل بشكل تعاوني كفريق واحد للعثور على الإستراتيجية الأكثر كفاءة لإنجاز كلتا المهمتين. يجب على الطلاب تجربة طرق متعددة لإنجاز كلتا المهمتين لمعرفة الطريقة الأسرع.
في المعمل 3، سيقوم الطلاب بقيادة الروبوت البطل الخاص بهم واستخدام الذراع الآلية لرفع ونقل أنبوب المياه من مقطورته إلى بلاط برج المياه، ورفع برج المياه في وضع مستقيم. سيحتاج الطلاب إلى التمهل والتفكير في موضع أنبوب الماء على المقطورة وأفضل طريقة لاستخدام الذراع الآلية لرفعه ونقله إلى بلاط برج المياه. يجب على الطلاب العمل بشكل تعاوني لإيجاد طرق مختلفة لرفع برج المياه في وضع مستقيم، باستخدام الروبوت، أو استخدام الذراع الآلية. يجب على الطلاب التخطيط معًا بشكل استراتيجي لتحديد الترتيب الأكثر كفاءة لإنجاز المهام.
في المعمل 4، سيقود الطلاب الروبوت البطل الخاص بهم لالتقاط المحاصيل في الحقل. يجب بعد ذلك نقل المحاصيل إلى بلاط معالج الطعام. يتم تشكيل كل محصول بشكل مختلف قليلاً، ولهذا السبب، سيحتاج الطلاب إلى تطبيق مهارات التفكير المكاني بعدة طرق لاستخدام الذراع الآلية لرفع كل محصول. وهذه أيضًا فرصة جيدة لتعريف الطلاب بالتحدي المتمثل في إعادة تصميم الذراع الآلية لبنائها لرفع المحاصيل بكفاءة أكبر. يمكن للإنسان أو الروبوت الضغط على معالج الطعام الذي سينتج عنصر الطعام ويطلقه. يحتاج الطلاب بعد ذلك إلى استخدام الروبوت البطل الخاص بهم لنقل الطعام من بلاط معالج الطعام إلى البلاط الأحمر حيث تم بناء المنازل في المختبر
في المعمل 5، سيتحول الفصل إلى ساحة منافسة حيث تتنافس الفرق لمعرفة عدد المهام التي يمكنهم إكمالها في الوقت المحدد. سوف يستخدمون ما تعلموه في المختبرات السابقة لتطوير إستراتيجية اللعبة لمحاولة الحصول على درجة عالية!