VEX GO का प्रयोग
VEX GO से कनेक्शन
विलेज इंजीनियरिंग कंस्ट्रक्शन STEM लैब कक्षा में रोबोटिक्स प्रतियोगिताओं का मजा लेकर आती है, जहां छात्र अपने VEX GO रोबोट के साथ समुदाय को कार्य करने के लिए आवश्यक सभी विभिन्न घटकों का पता लगाते हैं। प्रतियोगिता में अंक अर्जित करने के लिए हीरो रोबोट को जो कार्य पूरे करने होते हैं, वे सीधे तौर पर समुदायों को भोजन, पानी, आश्रय और बिजली उपलब्ध कराने से संबंधित होते हैं।
लैब 1 में, छात्र कॉम्पिटिशन एडवांस्ड 2.0 हीरो बॉट का निर्माण करते हैं और VEXcode GO में ड्राइव टैब का उपयोग करके इसे चलाते हैं, ताकि ट्रेलरों और कंटेनर से दीवारों और छत को उठाकर लाल टाइल तक ले जाया जा सके, और फिर एक नई संरचना का निर्माण किया जा सके। छात्रों को रणनीतिक रूप से सोचना होगा कि विभिन्न आकार के घर के घटकों को उठाने के लिए रोबोटिक भुजा का उपयोग कैसे किया जाए। इसके अतिरिक्त, लैब 1 का अभ्यास करते समय, छात्रों को रोबोटिक्स प्रतियोगिताओं से परिचित कराया जाता है और वे ऐसे कौशल विकसित करना शुरू करते हैं जो उन्हें एक-दूसरे के अच्छे साथी बनने में मदद करते हैं, जैसा कि शिक्षक से बातचीत और अनुस्मारक के माध्यम से सुगम बनाया जाता है।
लैब 2 में, छात्र हीरो बॉट चलाकर पवन टरबाइन को सही स्थिति में घुमाएंगे और गांव के पुल को नीचे उतारेंगे। छात्र इस बारे में सोचना चाहेंगे कि वे दोनों कार्यों को पूरा करने के लिए सबसे कुशल रणनीति खोजने के लिए एक टीम के रूप में सहयोगात्मक रूप से कैसे काम कर सकते हैं। छात्रों को दोनों कार्यों को पूरा करने के लिए कई तरीकों का प्रयास करना चाहिए ताकि पता चल सके कि कौन सी विधि सबसे तेज है।
लैब 3 में, छात्र अपने हीरो बॉट को चलाएंगे और रोबोटिक भुजा का उपयोग करके उसके ट्रेलर से पानी के पाइप को उठाकर वाटर टावर टाइल तक ले जाएंगे, तथा वाटर टावर को सीधा खड़ा करेंगे। छात्रों को धीमी गति से आगे बढ़ना होगा और ट्रेलर पर पानी के पाइप की स्थिति के बारे में सोचना होगा तथा रोबोटिक भुजा का उपयोग करके उसे उठाकर वाटर टावर टाइल तक ले जाने के सर्वोत्तम तरीके के बारे में सोचना होगा। छात्रों को रोबोट का उपयोग करके या रोबोटिक भुजा का उपयोग करके जल टॉवर को सीधा ऊपर उठाने के विभिन्न तरीकों को खोजने के लिए सहयोगात्मक रूप से काम करना चाहिए। विद्यार्थियों को मिलकर रणनीतिक योजना बनानी चाहिए ताकि कार्यों को पूरा करने का सबसे कुशल क्रम निर्धारित किया जा सके।
लैब 4 में, छात्र अपने हीरो बॉट को खेत में फसलों को इकट्ठा करने के लिए चलाएंगे। इसके बाद फसलों को फूड प्रोसेसर तक ले जाना पड़ता है। प्रत्येक फसल का आकार थोड़ा अलग होता है, और इस वजह से, छात्रों को प्रत्येक फसल को उठाने के लिए रोबोटिक भुजा का उपयोग करने हेतु विभिन्न तरीकों से स्थानिक तर्क कौशल को लागू करने की आवश्यकता होगी। यह विद्यार्थियों को रोबोटिक भुजा को पुनः डिजाइन करने की चुनौती से परिचित कराने का भी एक अच्छा अवसर है, ताकि वे फसलों को अधिक कुशलता से उठा सकें। मानव या रोबोट खाद्य प्रोसेसर को दबा सकते हैं, जिससे खाद्य तत्व उत्पन्न होगा और निकलेगा। इसके बाद छात्रों को अपने हीरो रोबोट का उपयोग करके भोजन को फूड प्रोसेसर टाइल से लाल टाइल तक ले जाना होगा, जहां लैब 1 में घरों का निर्माण किया गया था।
लैब 5 में कक्षा एक प्रतियोगिता क्षेत्र में बदल जाएगी, जहां टीमें यह देखने के लिए प्रतिस्पर्धा करेंगी कि वे समय सीमा में कितने कार्य पूरे कर सकती हैं। वे उच्च स्कोर अर्जित करने के लिए खेल रणनीति विकसित करने हेतु पिछली प्रयोगशालाओं में सीखी गई बातों का उपयोग करेंगे!