VEX GO लागू करना

VEX GO से कनेक्शन

विलेज इंजीनियरिंग कंस्ट्रक्शन एसटीईएम लैब रोबोटिक्स प्रतियोगिताओं का मज़ा कक्षा में लेकर आती है, क्योंकि छात्र अपने वीईएक्स गो रोबोट के साथ एक समुदाय को काम करने के लिए आवश्यक सभी विभिन्न घटकों का पता लगाते हैं।  प्रतियोगिता में अंक अर्जित करने के लिए हीरो रोबोट को जिन कार्यों को पूरा करने की आवश्यकता होती है, वे सीधे समुदायों को भोजन, पानी, आश्रय और बिजली प्रदान करने की व्यवस्था से संबंधित होते हैं। 

लैब 1 में, छात्र कॉम्पिटिशन एडवांस्ड 2.0 हीरो बॉट बनाते हैं और VEXcode GO में ड्राइव टैब का उपयोग करके इसे चलाते हैं ताकि ट्रेलरों और एक कंटेनर से दीवारों और छत को उठाकर लाल टाइल पर ले जाया जा सके, और फिर एक नई संरचना का निर्माण किया जा सके। छात्रों को अलग-अलग आकार के घर के घटकों को उठाने के लिए रोबोटिक आर्म को कैसे संचालित करना है, इसके बारे में रणनीतिक रूप से सोचने की आवश्यकता होगी। इसके अतिरिक्त, लैब 1 का अभ्यास करते समय, छात्रों को रोबोटिक्स प्रतियोगिताओं से परिचित कराया जाता है और वे ऐसे कौशल विकसित करना शुरू करते हैं जो उन्हें एक-दूसरे के अच्छे टीममेट बनने में सक्षम बनाते हैं, जैसा कि शिक्षक द्वारा बातचीत और अनुस्मारक के माध्यम से सुगम बनाया जाता है। 

लैब 2 में, छात्र हीरो बॉट को चलाकर पवन टरबाइन को उसकी सही स्थिति में घुमाएंगे और गांव के पुल को नीचे करेंगे। छात्र यह सोचना चाहेंगे कि वे दोनों कार्यों को पूरा करने के लिए सबसे कुशल रणनीति खोजने के लिए एक टीम के रूप में मिलकर कैसे काम कर सकते हैं। छात्रों को दोनों कार्यों को पूरा करने के लिए कई तरीके आजमाने चाहिए ताकि यह पता चल सके कि कौन सा तरीका सबसे तेज़ है। 

लैब 3 में, छात्र अपने हीरो बॉट को चलाएंगे और रोबोटिक आर्म का उपयोग करके पानी के पाइप को उसके ट्रेलर से वाटर टॉवर टाइल तक उठाएंगे और ले जाएंगे, और वाटर टॉवर को सीधा खड़ा करेंगे। छात्रों को धीमे होकर ट्रेलर पर पानी के पाइप की स्थिति और रोबोटिक आर्म का उपयोग करके उसे वाटर टावर टाइल तक उठाने और ले जाने के सर्वोत्तम तरीके के बारे में सोचना होगा। छात्रों को रोबोट या रोबोटिक आर्म का उपयोग करके वाटर टावर को सीधा उठाने के विभिन्न तरीके खोजने के लिए मिलकर काम करना चाहिए। छात्रों को कार्यों को पूरा करने के सबसे कुशल क्रम को निर्धारित करने के लिए रणनीतिक रूप से एक साथ योजना बनानी चाहिए। 

लैब 4 में, छात्र अपने हीरो बॉट को चलाकर खेत से फसलें उठाएंगे। इसके बाद फसलों को फूड प्रोसेसर टाइल तक ले जाना होगा। प्रत्येक फसल का आकार थोड़ा अलग होता है, और इसी वजह से छात्रों को रोबोटिक आर्म का उपयोग करके प्रत्येक फसल को उठाने के लिए विभिन्न तरीकों से स्थानिक तर्क कौशल लागू करने की आवश्यकता होगी। यह छात्रों को रोबोटिक आर्म को फिर से डिजाइन करने की चुनौती से परिचित कराने का भी एक अच्छा अवसर है ताकि इसे फसलों को अधिक कुशलता से उठाने के लिए बनाया जा सके। मनुष्य या रोबोट फूड प्रोसेसर को नीचे दबा सकते हैं, जिससे खाद्य पदार्थ तैयार होकर बाहर निकलेंगे। इसके बाद छात्रों को अपने हीरो रोबोट का उपयोग करके फूड प्रोसेसर टाइल से भोजन को उस लाल टाइल तक पहुंचाना होगा जहां लैब 1 में घर बनाए गए थे। 

लैब 5 में कक्षा एक प्रतियोगिता स्थल में बदल जाएगी जहां टीमें यह देखने के लिए प्रतिस्पर्धा करेंगी कि वे समय सीमा में कितने कार्य पूरे कर सकती हैं। वे पिछले लैब्स में सीखी गई बातों का उपयोग करके एक गेम रणनीति विकसित करेंगे ताकि उच्च स्कोर हासिल करने का प्रयास कर सकें!