Skip to main content
അധ്യാപക പോർട്ടൽ

ഇടപെടുക

എൻഗേജ് വിഭാഗം സമാരംഭിക്കുക

ACTS എന്നത് അധ്യാപകൻ ചെയ്യുന്ന കാര്യമാണ്, ASKS എന്നത് അധ്യാപകൻ എങ്ങനെ കാര്യങ്ങൾ സുഗമമാക്കും എന്നതാണ്.

പ്രവൃത്തികൾ ചോദിക്കുന്നു
  1. ഒരു ഗെയിം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള ചർച്ച സുഗമമാക്കുന്നതിന് മുറിയുടെ മുന്നിൽ നിൽക്കുക.
  2. ഒരു ഗെയിം സൃഷ്ടിക്കാൻ എന്താണ് വേണ്ടതെന്ന് ആശയങ്ങൾ എഴുതുക.
  3. പ്രീ-ബിൽറ്റ് പെൻഡുലം കെർപ്ലങ്ക് ഗെയിം വിദ്യാർത്ഥികളെ കാണിക്കുക.
  1. നീ എപ്പോഴെങ്കിലും സ്വന്തമായി ഒരു ഗെയിം ഉണ്ടാക്കിയിട്ടുണ്ടോ? നിങ്ങളുടെ ഗെയിം മികച്ചതാക്കാൻ നിങ്ങൾ എന്താണ് ചെയ്യേണ്ടത്? നിങ്ങൾ നിർദ്ദേശങ്ങൾ, ലക്ഷ്യങ്ങൾ, ലക്ഷ്യങ്ങൾ എന്നിവ തയ്യാറാക്കിയിട്ടുണ്ടോ? ഇന്ന് നമ്മൾ പെൻഡുലം ഉപയോഗിച്ച് ഒരു ഗെയിം ഉണ്ടാക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു മാർഗം സൃഷ്ടിക്കാൻ പോകുന്നു.
  2. നമ്മുടെ ക്ലാസ് മുറിയിൽ ഒരു ഗെയിം സൃഷ്ടിക്കാൻ എന്തൊക്കെ തരം മെറ്റീരിയലുകൾ ആവശ്യമാണെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നു? നമുക്ക് ധാരാളം വസ്തുക്കൾ ആവശ്യമുണ്ടോ? പകരം നമുക്ക് ദിശകളും, ലക്ഷ്യങ്ങളും, ലക്ഷ്യങ്ങളും ആവശ്യമായി വന്നേക്കാം. എന്താണ് ഒരു ലക്ഷ്യം? കളി പൂർത്തിയാക്കാൻ അതൊരു കാരണമാണ്. എന്താണ് ഒരു ലക്ഷ്യം? കളിയിലെ വിജയിക്ക് ലഭിക്കുന്നതാണ് ഒരു ഗോൾ.
  3. ഇന്ന്, നമ്മൾ പെൻഡുലം കെർപ്ലങ്ക് ഗെയിം എന്ന നിർദ്ദേശങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് ഒരു ഗെയിം സൃഷ്ടിക്കാൻ പോകുന്നു.

വിദ്യാർത്ഥികളെ നിർമ്മാണത്തിനായി തയ്യാറാക്കുന്നു

കെർപ്ലങ്ക് ഗെയിം രൂപകൽപ്പന ചെയ്യുന്നതിന് മുമ്പ്, നമ്മൾ പെൻഡുലം നിർമ്മിക്കേണ്ടതുണ്ട്!

നിർമ്മാണം സുഗമമാക്കുക

  1. നിർദ്ദേശം വിദ്യാർത്ഥികളെ അവരുടെ ടീമിൽ ചേരാൻ നിർദ്ദേശിക്കുക, അവരെ റോബോട്ടിക്സ് റോളുകൾ & റൂട്ടീൻസ് ഷീറ്റ് പൂർത്തിയാക്കാൻ അനുവദിക്കുക. ഈ ഷീറ്റ് പൂർത്തിയാക്കുന്നതിന് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഒരു വഴികാട്ടിയായി ലാബ് ഇമേജ് സ്ലൈഡ്‌ഷോയിലെ നിർദ്ദേശിച്ച റോൾ ഉത്തരവാദിത്ത സ്ലൈഡ് ഉപയോഗിക്കുക.
  2. വിതരണം ചെയ്യുകഓരോ ടീമിനും നിർമ്മാണ നിർദ്ദേശങ്ങൾ വിതരണം ചെയ്യുക. പത്രപ്രവർത്തകർ ചെക്ക്‌ലിസ്റ്റിലെ വിവരങ്ങൾ ശേഖരിക്കണം.

    VEX GO പെൻഡുലം ബിൽഡ്.
    പെൻഡുലം ബിൽഡ്
  3. സൗകര്യമൊരുക്കുകസൗകര്യമൊരുക്കുക നിർമ്മാണ പ്രക്രിയ.
    • നിർമ്മാതാക്കൾക്ക് നിർമ്മാണം ആരംഭിക്കാൻ കഴിയും. ഒന്നിലധികം നിർമ്മാതാക്കൾ ഉണ്ടെങ്കിൽ, നിർമ്മാണം പൂർത്തിയാക്കുന്നതിന് അവർ ഒന്നിടവിട്ട ഘട്ടങ്ങൾ സ്വീകരിക്കണം.
    • ആവശ്യാനുസരണം നിർമ്മാണ നിർദ്ദേശങ്ങൾ നൽകാൻ പത്രപ്രവർത്തകർ സഹായിക്കണം.
  4. ഓഫർ നിർദ്ദേശങ്ങൾ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുക, ടീമുകൾ ഒരുമിച്ച് നിർമ്മിക്കുമ്പോൾ പോസിറ്റീവ് ടീം ബിൽഡിംഗും പ്രശ്നപരിഹാര തന്ത്രങ്ങളും ശ്രദ്ധിക്കുക.

അധ്യാപക പ്രശ്‌നപരിഹാരം

സൗകര്യ തന്ത്രങ്ങൾ

  • "എന്റെ മുമ്പിൽ മൂന്ന് ചോദിക്കൂ" എന്ന് വിദ്യാർത്ഥികളോട് നിർദ്ദേശിക്കുക. അധ്യാപകന്റെ അടുത്തേക്ക് ചോദ്യം ചോദിക്കുന്നതിന് മുമ്പ്, വിദ്യാർത്ഥികൾ മറ്റ് മൂന്ന് വിദ്യാർത്ഥികളോട് ബിൽഡുമായി ബന്ധപ്പെട്ട എന്തെങ്കിലും ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കണം.
  • ടീമുകൾ നന്നായി പ്രവർത്തിക്കുമ്പോൾ അവരെ നിരീക്ഷിക്കാനും, ടീം വർക്ക് തന്ത്രങ്ങൾ ക്ലാസുമായി പങ്കിടാൻ ക്ഷണിക്കാനും അവസരം നൽകുക.
  • തയ്യാറാകൂ...വിഎക്സ് നേടൂ...പോകൂ! ഉപയോഗിക്കുക! PDF പുസ്തകവും അധ്യാപക ഗൈഡും - വിദ്യാർത്ഥികൾ VEX GO-യിൽ പുതിയവരാണെങ്കിൽ, PDF പുസ്തകം വായിക്കുകയും ലാബ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് VEX GO നിർമ്മിക്കുന്നതിനും ഉപയോഗിക്കുന്നതിനുമുള്ള ഒരു ആമുഖം സുഗമമാക്കുന്നതിന് അധ്യാപക ഗൈഡിലെ (Google Doc / .pptx / .pdf) നിർദ്ദേശങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുകയും ചെയ്യുക. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ ഗ്രൂപ്പുകളിൽ ചേരാനും അവരുടെ VEX GO കിറ്റുകൾ ശേഖരിക്കാനും, പുസ്തകത്തിലെ നിർമ്മാണ പ്രവർത്തനങ്ങൾ വായിക്കുമ്പോൾ പിന്തുടരാനും കഴിയും.