പദാവലി
- ശക്തി
- ഒരു വസ്തുവിന്റെ വേഗതയിലോ, ദിശയിലോ, ആകൃതിയിലോ മാറ്റം വരുത്തുന്ന ഒരു തള്ളൽ അല്ലെങ്കിൽ വലിക്കൽ.
- ഗുരുത്വാകർഷണം
- വസ്തുക്കളെ ഭൂമിയിലേക്ക് ആകർഷിക്കുന്ന ഒരു ശക്തി.
- ലളിതമായ മെഷീൻ
- ബലത്തിന്റെ ദിശയോ ശക്തിയോ മാറ്റാൻ കഴിയുന്ന ഒരു ഉപകരണം, ജോലി എളുപ്പമാക്കാൻ ഉപയോഗിക്കുന്നു.
- ജോലി
- പൂർത്തിയാക്കാൻ പരിശ്രമം ആവശ്യമുള്ള ഒരു ജോലി.
- ചെരിഞ്ഞ തലം
- ഒരു ചരിഞ്ഞ ചരിവ്.
- ലിവർ
- ഒരു നിശ്ചിത ബിന്ദുവിൽ ചലിക്കുന്ന ഒരു പലക.
- പിവറ്റ് പോയിന്റ്
- ലിവർ നിൽക്കുന്ന ഒരൊറ്റ ബിന്ദു.
- ഗിയർ
- ബലം കൈമാറാനോ സ്വീകരിക്കാനോ ഉപയോഗിക്കുന്ന പല്ലുകളുള്ള ഒരു ചക്രം.
- മെഷ്ഡ്
- രണ്ടോ അതിലധികമോ ഗിയറുകൾ അവയുടെ പല്ലുകളുമായി ബന്ധിപ്പിക്കുമ്പോൾ.
- ഡാറ്റ
- വസ്തുതകൾ ശേഖരിച്ചു.
- അന്വേഷണം
- സൂക്ഷ്മ പരിശോധനയിലൂടെയും വ്യവസ്ഥാപിത അന്വേഷണത്തിലൂടെയും നിരീക്ഷിക്കുകയോ പഠിക്കുകയോ ചെയ്യുക.
പദാവലി ഉപയോഗം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കൽ
ഈ യൂണിറ്റിലെ ൽ വിദ്യാർത്ഥികൾ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്നതിനാൽ പദാവലി ഉപയോഗം സുഗമമാക്കുന്നതിനുള്ള അധിക മാർഗങ്ങൾ താഴെ പറയുന്നവയാണ്.
വിദ്യാർത്ഥികളെ പദാവലി പദങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കാൻ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കണം:
- എല്ലാ പ്രവർത്തനങ്ങളിലും ഉടനീളം
- അവർ ഗ്രൂപ്പുകളായി പ്രവർത്തിക്കുമ്പോൾ
- അവ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുമ്പോൾ
- അവർ തങ്ങളുടെ അറിവും അനുഭവവും പങ്കിടുമ്പോൾ
പദാവലി ഉപയോഗം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള നുറുങ്ങുകൾ
- പദാവലി നിഘണ്ടു:
- വിദ്യാർത്ഥികൾ യൂണിറ്റിൽ നിന്ന് വാക്കുകളോ ശൈലികളോ വരയ്ക്കുന്നു. അവർക്ക് സ്വതന്ത്രമായി അല്ലെങ്കിൽ ടീമുകളിൽ പ്രവർത്തിക്കാൻ കഴിയും.
- പദാവലി ബിംഗോ:
- ഓരോ ബോക്സിലും വ്യത്യസ്ത പദാവലി പദങ്ങൾ എഴുതുക. ഒരു സഹപാഠിക്ക് ഒരു നിർവചനം വായിക്കാൻ കഴിയും, ഒരു വിദ്യാർത്ഥിക്ക് ശരിയായ വാക്ക് ഉണ്ടെങ്കിൽ, അവർ ആ ബോക്സ് മൂടും.
- ട്വിസ്റ്റോടുകൂടിയ ഈ ദിവസത്തെ വാക്ക്
- ദിവസവും ഒന്നോ രണ്ടോ പദാവലി വാക്കുകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുക. വിദ്യാർത്ഥികൾ ആ വാക്ക്(കൾ) കേൾക്കുമ്പോഴെല്ലാം, അവരുടെ സീറ്റിൽ 3 സെക്കൻഡ് ദൈർഘ്യമുള്ള ഒരു നൃത്തവിരുന്ന് ഉണ്ടായിരിക്കും.
- STEM ലാബ് പ്രവർത്തനങ്ങളിലൂടെ പ്രവർത്തിക്കുമ്പോൾ പദാവലി പദങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക:
- സൗകര്യമൊരുക്കുമ്പോൾ, വിദ്യാർത്ഥികളെ പദാവലി പദങ്ങൾ ഓർമ്മിപ്പിക്കുക.
- ഗ്രൂപ്പ് ചർച്ചകളിൽ പദാവലി പദങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്ന വിദ്യാർത്ഥികളെ പ്രശംസിക്കുക.
- വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി പദാവലി പദങ്ങളുടെ ശരിയായ ഉപയോഗം മാതൃകയാക്കുക.
- വിദ്യാർത്ഥികളോട് അവരുടെ ആശയങ്ങൾ പരിഷ്കരിക്കാൻ ആവശ്യപ്പെടുക, പദാവലി പദങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുകയോ യൂണിറ്റ് പദാവലി ഉപയോഗിച്ച് പ്രസ്താവനകൾ പുനർരൂപകൽപ്പന ചെയ്യുകയോ ചെയ്യുക.
- ഒരു വേഡ് വാൾ സൃഷ്ടിക്കുക.