ലക്ഷ്യങ്ങളും മാനദണ്ഡങ്ങളും

ലക്ഷ്യങ്ങൾ

ലക്ഷ്യം(ങ്ങൾ)

ലക്ഷ്യം

1. വിദ്യാർത്ഥികൾ തങ്ങളുടെ ഹീറോ റോബോട്ടിനെ എങ്ങനെ ഓടിച്ച് വിൻഡ് ടർബൈൻ വിന്യസിക്കാമെന്നും ഫീൽഡിലെ പാലം താഴ്ത്താമെന്നും പ്രദർശിപ്പിക്കും.
2. 'ഗ്രാമം വികസിപ്പിക്കുക' മത്സരത്തിൽ പങ്കെടുക്കുന്നതിനായി വിദ്യാർത്ഥികൾ സഹകരണവും ടീം വർക്കും പ്രകടിപ്പിക്കും.

പ്രവർത്തനം

1. പ്ലേ പാർട്ട് 1 ൽ, വിൻഡ് ടർബൈൻ വിന്യസിച്ചും ഫീൽഡിലെ പാലം താഴ്ത്തിയും സ്കോർ നേടാനുള്ള വ്യത്യസ്ത വഴികളെക്കുറിച്ച് വിദ്യാർത്ഥികൾ പഠിക്കും. പ്ലേ പാർട്ട് 2 ൽ, അവരുടെ ഹീറോ റോബോട്ട് ഉപയോഗിച്ച് ആ രണ്ട് ഫീൽഡ് ഒബ്ജക്റ്റുകൾ നീക്കി ഡ്രൈവ് ടാബ് ഉപയോഗിച്ച് വിജയകരമായി പോയിന്റുകൾ എങ്ങനെ നേടാമെന്ന് അവർ പ്രദർശിപ്പിക്കും. 
2. എൻഗേജ് വിഭാഗത്തിൽ, ഒരു മത്സര സാഹചര്യത്തിൽ എങ്ങനെ സഹകരിക്കാമെന്ന് വിദ്യാർത്ഥികൾ മനസ്സിലാക്കുന്നത് പ്രകടിപ്പിക്കും. പ്ലേ പാർട്ട് 1 സമയത്ത്, അവർ മത്സരത്തിനായി ഊഴമനുസരിച്ച് പരിശീലിക്കുകയും, വിൻഡ് ടർബൈൻ വിന്യസിക്കുന്നതിനും പാലം താഴ്ത്തുന്നതിനും പ്രവർത്തിക്കുമ്പോൾ സഹകരണപരമായ പഠനം പ്രകടിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യും. പ്ലേ പാർട്ട് 2 ൽ, മത്സരത്തിൽ സാധ്യമായ രണ്ട് പോയിന്റുകൾ നേടുന്നതിന് പ്ലേ പാർട്ട് 1 ൽ നിന്നുള്ള പഠനം പ്രയോഗിക്കുമ്പോൾ വിദ്യാർത്ഥികൾ സഹകരണവും ടീം വർക്കും പ്രകടിപ്പിക്കും. 

വിലയിരുത്തൽ

1. പ്ലേ പാർട്ട് 2 ൽ, വിൻഡ് ടർബൈൻ വിന്യസിച്ചും പാലം താഴ്ത്തിയും എക്സ്പാൻഡ് ദി വില്ലേജ് മത്സരത്തിൽ പോയിന്റുകൾ നേടുന്നതിന് ഡ്രൈവ് ടാബ് ഉപയോഗിച്ച് ഹീറോ റോബോട്ടിനെ എങ്ങനെ ഓടിക്കാമെന്ന് വിദ്യാർത്ഥികൾ പ്രദർശിപ്പിക്കും. 
2. പ്ലേ പാർട്ട് 2 സമയത്ത്, വിദ്യാർത്ഥികൾ മത്സരങ്ങളിൽ ഒരുമിച്ച് പങ്കെടുക്കുമ്പോൾ, ഒരു ഡ്രൈവിംഗ് തന്ത്രം പ്രയോഗിക്കുന്നതിലൂടെയും, ഫീൽഡിലെ വസ്തുക്കൾ നീക്കി എങ്ങനെ സ്കോർ ചെയ്യാമെന്ന് തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിലൂടെയും, സഹകരണവും ടീം വർക്കും പ്രദർശിപ്പിക്കും. ഷെയർ വിഭാഗത്തിൽ, വിദ്യാർത്ഥികൾ എങ്ങനെ ഒരു നല്ല സഹപ്രവർത്തകനായിരുന്നുവെന്നും മത്സരത്തിൽ വിജയിക്കാൻ സഹായിച്ച ഒരു ടീമിൽ ഉണ്ടായിരുന്നതിനെക്കുറിച്ച് അവർ എന്താണ് പഠിച്ചതെന്നും ചർച്ച ചെയ്യും. 

സ്റ്റാൻഡേർഡുകളിലേക്കുള്ള കണക്ഷനുകൾ