Sessie 1: Aan de slag met uw team
Voordat u aan uw seizoen begint
Dit STEM Lab is ontworpen om jou en je team te helpen het seizoen te beginnen met een sterke basis. Het introduceert processen en werkwijzen die u kunt blijven toepassen naarmate uw team vordert in toekomstige competities.
De sessies in dit STEM Lab zijn sequentieel, waardoor je wordt begeleid vanaf je eerste teamvergadering tot aan je eerste wedstrijd. Wij moedigen u aan om de sessies op uw eigen tempo te doorlopen en er zoveel tijd aan te besteden als nodig is. De inhoud is bedoeld om zowel structuur als een startpunt voor de reis van uw team te bieden.
Voordat u uw eerste teamvergadering begint, zijn er een paar belangrijke zaken waar u als coach rekening mee moet houden. Door de tijd te nemen om je voor te bereiden, zorg je ervoor dat jij en je team een succesvol, georganiseerd en boeiend seizoen tegemoet gaan.
Registreer uw team
Als u dat nog niet gedaan hebt, is dit het moment om uw VIQRC-team voor het seizoen te registreren. Follow the steps in this article to register your VEX IQ Competition Team for the season.
Once you are registered, follow the steps in this article to find your Virtual Skills Key to share with your team.
Maak je kits en veldmaterialen klaar
Make sure you have the VEX IQ Competition Kit (2nd generation) so students can build the Hero Bot, along with the Field and Game Elements for this season’s game. Follow the links on this page to order VEX IQ Competition Products and Game Kits for this season.
Registreer je voor je eerste evenement
Om je team te helpen bij het organiseren en toewerken naar een wedstrijd, is het belangrijk dat ze weten wanneer hun eerste wedstrijd is. Follow the steps in this article to register your team for VIQRC Competition Events during the season.
Weet u niet zeker hoe u een evenement kiest dat bij u past? Houd rekening met het volgende om aan de slag te gaan:
- Waar is het evenement en hoeveel kost het? Denk na over hoe studenten naar het evenement reizen en hoeveel het evenement gaat kosten (zowel registratie als vervoer). Kies een evenement dat binnen uw budget past.
- Read this article to learn about fundraising resources and ideas that you can use to raise the money needed to support your team.
- Wat voor soort evenement is het? Read about the different types of events in this article and use that designation to help you choose the type of competition that is right for you.
- Vuistregel: begin vroeg met concurreren, en doe dat vaak! Er zullen altijd meer zijn die studenten kunnen doen om zich voor te bereiden op een wedstrijd. Vroeg in het seizoen meedoen aan wedstrijden werkt erg motiverend en kan een waardevolle leerervaring zijn.
Stel verwachtingen vast voor de studenten en volwassenen die in uw team betrokken zijn
Een duidelijke communicatie tussen coaches, studenten en ouders is essentieel om ervoor te zorgen dat iedereen achter de doelen en verwachtingen van het team staat. Use this Letter Home (Google doc / .pdf / .docx) to help communicate expectations for the the team with parents and family members. De paarse tekst dient als voorbeeld en is bedoeld om aan te passen aan uw specifieke teamgegevens.
Hoewel u en uw team samen doelen voor het seizoen stellen, zijn er een aantal verwachtingen die u hierbij kunnen helpen.
- VIQRC is een collaboratieve competitie. VIQRC legt de nadruk op samenwerking boven concurrentie. Teams worden aangemoedigd elkaar te ondersteunen, hun kennis te delen en een sfeer van samenwerking te bevorderen. Tijdens wedstrijden werkt uw team samen in een alliantie, waardoor communicatie en teamwork essentieel zijn voor succes.
- De rol van volwassenen ondersteunt leerlinggericht leren. De rol van volwassenen - of het nu coaches, mentoren of ouders zijn - is om te begeleiden, niet om te doen. Volwassenen zouden zich moeten richten op lesgeven in plaats van vertellen, en hen moeten helpen de vaardigheden te ontwikkelen die zij nodig hebben om problemen op te lossen en zelfstandig te werken. Door je afzijdig te houden, kunnen studenten verantwoordelijkheid nemen voor hun eigen leerproces en dat van hun team. Read this article to learn more about the role of coaches and mentors in VIQRC.
- Seizoensdoelen gaan over meer dan alleen winnen. Moedig je team aan om na te denken over hoe ze zich willen ontwikkelen gedurende het seizoen, zodat ze succes zien als meer dan alleen gescoorde punten of gewonnen wedstrijden. Door een teamcultuur te creëren waarin leren belangrijker is dan winnen, zal je team succesvol zijn, ongeacht hoe een competitiewedstrijd afloopt.
Leer meer over het faciliteren van dit STEM-lab
- Read the Implementing a Competition 101 STEM Lab article to learn more about what you can do to before, during, and after sessions to ensure your team gets the most from the unit.
- To learn more about how to differentiate, or adapt, STEM Lab content to best meet a variety of student needs, read the Making Competition 101 STEM Labs Work for All Students article.
In deze sessie duik je in het Mix & Match-spel van de VEX IQ Robotics Competition (VIQRC)! Je begint met het spelen van een virtuele versie van het spel, waarbij je oefent hoe je pinnen moet stapelen om punten te scoren. Vervolgens gaan jij en je teamgenoten samenwerken om ervoor te zorgen dat jullie een succesvol en spannend seizoen tegemoet gaan.
Zorg ervoor dat u het volgende bij de hand hebt voordat u begint:
- Een VEX IQ (2e generatie) controller
- Een USB-C-kabel om de controller op uw computer aan te sluiten
- Jouw teamnummer en virtuele vaardighedensleutel
- Een technisch notitieboekje
Ga aan de slag met de onthullingsvideo van de VIQRC Mix & Match Game
Bekijk deze video om de wedstrijd van dit jaar in actie te zien!
In deze sessie duik je in het Mix & Match-spel van de VEX IQ Robotics Competition (VIQRC)! Je begint met het spelen van een virtuele versie van het spel, waarbij je oefent hoe je pinnen moet stapelen om punten te scoren. Vervolgens gaan jij en je teamgenoten samenwerken om ervoor te zorgen dat jullie een succesvol en spannend seizoen tegemoet gaan.
Zorg ervoor dat u het volgende bij de hand hebt voordat u begint:
- Een VEX IQ (2e generatie) controller
- Een USB-C-kabel om de controller op uw computer aan te sluiten
- Jouw teamnummer en virtuele vaardighedensleutel
- Een technisch notitieboekje
Ga aan de slag met de onthullingsvideo van de VIQRC Mix & Match Game
Bekijk deze video om de wedstrijd van dit jaar in actie te zien!
Als dit de eerste keer is dat teamleden elkaar ontmoeten, help de studenten dan om contact te maken en elkaar te leren kennen:
- Zorg dat er naambordjes beschikbaar zijn, zodat leerlingen en volwassenen elkaars namen kunnen leren.
- Als uw team buiten de schooluren vergadert, zorg er dan voor dat de leerlingen een snack krijgen om de vergadering mee te beginnen. Het kan voor leerlingen lastig zijn om zich te concentreren als ze honger hebben.
- Begin met een leuke ijsbreker! Een goede optie is om leerlingen een aantal grappige "Zou je liever..."-vragen te stellen, zodat ze elkaar beter leren kennen.
- Wees niet bang om ijsbrekers of kennismakingsactiviteiten in te lassen in de eerste sessies. Dit is een geweldige manier om een band en vertrouwen binnen het team op te bouwen.
Zorg ervoor dat alle teamleden de video met de onthulling van de game kunnen zien en horen. U kunt het projecteren en met de hele groep bekijken, zodat de leerlingen het samen kunnen ervaren.
Activiteit: Speel Virtuele VIQRC Mix & Match!
Nu je een beetje over het spel weet, ben je klaar om te spelen! Om met het spel te beginnen, gebruikt u de VIQRC Virtual Driving Skills Practice-site. 
Use this task card (Google doc / .pdf / .docx) to help you get started with Virtual Driving Skills Practice.
- Krijg toegang tot de virtuele rijvaardigheidstraining via deze link (binnenkort beschikbaar).
- Voer vervolgens uw teamnummer en virtuele vaardigheidssleutel in om in te loggen.
- Follow the steps in this article to connect your IQ (2nd gen) Controller to Virtual Driving Skills Practice.
- Refer to this article for guidance on the site's settings and tools.
Iedereen in jouw team moet minimaal één kans krijgen om te oefenen met rijden en punten te scoren in de Virtuele Rijvaardigheidstraining. Veel plezier!
Nu je een beetje over het spel weet, ben je klaar om te spelen! Om met het spel te beginnen, gebruikt u de VIQRC Virtual Driving Skills Practice-site. 
Use this task card (Google doc / .pdf / .docx) to help you get started with Virtual Driving Skills Practice.
- Krijg toegang tot de virtuele rijvaardigheidstraining via deze link (binnenkort beschikbaar).
- Voer vervolgens uw teamnummer en virtuele vaardigheidssleutel in om in te loggen.
- Follow the steps in this article to connect your IQ (2nd gen) Controller to Virtual Driving Skills Practice.
- Refer to this article for guidance on the site's settings and tools.
Iedereen in jouw team moet minimaal één kans krijgen om te oefenen met rijden en punten te scoren in de Virtuele Rijvaardigheidstraining. Veel plezier!
Afhankelijk van het aantal leerlingen in uw team, kunt u ervoor kiezen om meerdere oefenstations voor virtuele rijvaardigheden in te richten, zodat meerdere leerlingen tegelijk om de beurt kunnen rijden.
Hang een lijst op met de rijrichtingen waarin de leerlingen aan de beurt zijn. Zo zijn ze voorbereid op het moment dat ze aan de beurt zijn. Zorg ervoor dat alle leerlingen minimaal één keer mogen rijden.
Als leerlingen niet aan het rijden zijn, kun je ze helpen betrokken te blijven door het volgende te doen:
- Laat ze naar andere bestuurders kijken om te zien hoe ze rijden en hen aanmoedigen
- Denk na over hoe ze de robot willen verplaatsen als ze aan de beurt zijn
- Praat met andere teamgenoten over hun ervaringen tijdens het rijden met een controller. Als ze nog nooit een robot hebben bestuurd, hebben ze dan wel eens in een videogame gereden? Hoe denken ze dat dit vergelijkbaar of anders zal zijn?
Activiteit: Uw team voorbereiden op een succesvol seizoen
Nu je het spel hebt gespeeld en enthousiast bent over VIQRC Mix & Match, is het tijd om die energie te kanaliseren en het seizoen goed te beginnen!
Tijdens je seizoen zul je veel verschillende dingen moeten doen samen met je teamgenoten. Of u nu in een teamvergadering zit of deelneemt aan een wedstrijd: uw vermogen om samen te werken, te communiceren en samen te werken, draagt bij aan het succes van uw team. Read this article to learn more about developing a positive team culture.
Bekijk de onderstaande video om na te denken over uw team. In deze video wordt het volgende besproken:
- Creëer een teamcultuur die u op succes voorbereidt.
- Zet uw ideeën over goed teamwerk om in regels en richtlijnen voor uw seizoen.
Maak vervolgens samen met je coach een aantal teamregels. Volg hiervoor de procedure die in de video wordt beschreven.
- Vergeet niet dat als je brainstormt, alle ideeën goede ideeën zijn!
- Probeer met grote ideeën te komen die ervoor zorgen dat jullie als team samen kunnen werken, zowel tijdens een vergadering als tijdens een wedstrijd.
Zodra uw team het eens is over de regels, schrijft u deze op en hangt u ze op een plek op waar iedereen ze tijdens vergaderingen kan zien.
Nu je het spel hebt gespeeld en enthousiast bent over VIQRC Mix & Match, is het tijd om die energie te kanaliseren en het seizoen goed te beginnen!
Tijdens je seizoen zul je veel verschillende dingen moeten doen samen met je teamgenoten. Of u nu in een teamvergadering zit of deelneemt aan een wedstrijd: uw vermogen om samen te werken, te communiceren en samen te werken, draagt bij aan het succes van uw team. Read this article to learn more about developing a positive team culture.
Bekijk de onderstaande video om na te denken over uw team. In deze video wordt het volgende besproken:
- Creëer een teamcultuur die u op succes voorbereidt.
- Zet uw ideeën over goed teamwerk om in regels en richtlijnen voor uw seizoen.
Maak vervolgens samen met je coach een aantal teamregels. Volg hiervoor de procedure die in de video wordt beschreven.
- Vergeet niet dat als je brainstormt, alle ideeën goede ideeën zijn!
- Probeer met grote ideeën te komen die ervoor zorgen dat jullie als team samen kunnen werken, zowel tijdens een vergadering als tijdens een wedstrijd.
Zodra uw team het eens is over de regels, schrijft u deze op en hangt u ze op een plek op waar iedereen ze tijdens vergaderingen kan zien.
Door verwachtingen te stellen ten aanzien van gedrag en je team te helpen hun identiteit te ontwikkelen, leg je een basis waarin studenten een positieve bijdrage kunnen leveren.
Laat de leerlingen de regels op een manier formuleren die voor hen het meest logisch is. Jouw rol als coach tijdens deze activiteit is om de leerlingen door het proces te begeleiden, zonder dat de richtlijnen van het team nemen. Door het team de regels en richtlijnen in hun eigen woorden te laten opstellen, krijgen de leerlingen een gevoel van eigenaarschap over het team, ontwikkelen ze hun eigen teamidentiteit en -cultuur en krijgen ze de mogelijkheid om zelf problemen op te lossen wanneer er in de toekomst conflicten ontstaan.
Begeleid leerlingen door het proces van brainstormen, het maken van lijsten en het creëren van teamregels.
- Bedenk een lijst met antwoorden op de vraag: "Hoe ziet goed teamwerk eruit en hoe voelt het?"
- Gebruik die lijst met antwoorden om een extra lijst te maken voor het beantwoorden van de vraag: "Welke acties zijn nodig om goed teamwerk te garanderen?"
- Deze antwoorden moeten aansluiten bij hoe goed teamwerk eruitziet en voelt, zoals je in de eerste brainstormsessie beschreef.
- Zoek naar gemeenschappelijke ideeën in je lijsten en breng deze onder in 3 of 4 grote ideeën die het team als regels kan gebruiken.
- Bijvoorbeeld: Teamleden gaan te allen tijde respectvol met elkaar om. Dit is een goede richtlijn omdat deze breed toepasbaar is op veel scenario's. Het is niet specifiek voor één student of situatie.
- U moet NIET zelf een regel of richtlijn opleggen en vervolgens aan de leerlingen vragen of ze het ermee eens zijn of niet. Hierdoor wordt de verantwoordelijkheid uit handen van de studenten genomen en kan het voorkomen dat ze akkoord gaan met iets wat ze niet begrijpen.
- Reference Rules G1 - G4 in the game manual for a place to get started.
- Make sure your rules and guidelines align with the student-centered policy.
De teamregels moeten op een zichtbare plaats voor het team worden vastgelegd en aan het technische notitieboekje van het team worden toegevoegd.
Een opmerking over technische notitieboekjes
Je team moet gedurende het seizoen een technisch notitieboekje bijhouden. Dit kan fysiek of digitaal zijn en kan worden gebruikt om de voortgang, ontwerpiteraties en leerprocessen van uw team vast te leggen. Het ingenieursnotitieboek moet door de studenten worden ingevuld. Je kunt leerlingen helpen hun notitieboekvaardigheden te ontwikkelen, maar coaches en mentoren kunnen geen bijdrage leveren aan het notitieboek zelf.
Hier zijn enkele ideeën en hulpmiddelen om de notitieboekvaardigheden van studenten te ondersteunen:
- Zorg ervoor dat documentatie onderdeel is van alles wat uw team doet als onderdeel van de taak, en niet pas achteraf. Dit kan studenten helpen om de gewoonte aan te leren om aantekeningen te maken, zodat het geen klusje of ‘extra’ taak is, maar iets wat ze naar verwachting moeten doen.
- Bespreek op welke manieren het notitieboekje tijdens het seizoen gebruikt gaat worden, zodat de leerlingen het doel van het notitieboekje begrijpen. Dit kunnen onder meer zijn:
- Communicatie binnen het team: teamleden kunnen het notitieboekje lezen om te zien wat ze gemist hebben.
- Besluitvorming op basis van data: teams kunnen de data in het notitieboekje gebruiken om hun ideeën te ondersteunen en beslissingen te nemen op basis van data over hun robot, code of strategie.
- Communicatie met juryleden: in het notitieboekje kunnen de juryleden de voortgang en leerresultaten van het team gedurende het seizoen volgen.
If your team is new to notebooking, consider watching or sharing this video to help introduce the purpose and value of the engineering notebook.
Activiteit: Stel uw doelen voor het seizoen vast
Om je sessie af te ronden, stel 3 doelen voor het seizoen. Nu je van start bent gegaan en de regels voor je team hebt opgesteld, kun je met je coach praten over je doelen voor dit seizoen. Je doelen kunnen simpel zijn, maar moeten meer omvatten dan alleen winnen of verliezen.
Creëer en documenteer uw doelen in uw technische notitieboekje:
- 1 Teamwerkdoel
- Wat zal aan het einde van het seizoen als succesvol teamwerk worden beschouwd?
- 1 wedstrijdgerelateerd doelpunt
- Wat willen jullie als team bereiken met jullie robot in Mix & Match?
- 1 persoonlijk doel per teamlid
- Hoe wil je je vaardigheden dit seizoen ontwikkelen?
Om je sessie af te ronden, stel 3 doelen voor het seizoen. Nu je van start bent gegaan en de regels voor je team hebt opgesteld, kun je met je coach praten over je doelen voor dit seizoen. Je doelen kunnen simpel zijn, maar moeten meer omvatten dan alleen winnen of verliezen.
Creëer en documenteer uw doelen in uw technische notitieboekje:
- 1 Teamwerkdoel
- Wat zal aan het einde van het seizoen als succesvol teamwerk worden beschouwd?
- 1 wedstrijdgerelateerd doelpunt
- Wat willen jullie als team bereiken met jullie robot in Mix & Match?
- 1 persoonlijk doel per teamlid
- Hoe wil je je vaardigheden dit seizoen ontwikkelen?
Jouw team bepaalt hoe een succesvol seizoen er voor hen uitziet. De kans is groot dat ze niet elke wedstrijd winnen, en dat is oké. Succes wordt niet alleen gemeten aan de hand van winnen of verliezen. Herinner de leerlingen eraan om na te denken over wat ze samen willen doen, leren en bereiken als ze hun doelen stellen.
Help leerlingen om individueel over elk type doel na te denken. Als studenten nog niet eerder in een team hebben gespeeld, zijn hun doelen misschien eenvoudiger. Als je meer ervaren studenten in het team hebt, kunnen zij met hun doelen direct voortbouwen op hun voorgaande seizoen. Hier zijn enkele suggesties:
- Teamwerkdoelen – Verbeteren van communicatie- en luistervaardigheden, nemen van op data gebaseerde beslissingen en het vieren van elkaars kleine successen gedurende het seizoen.
- Doelstellingen die met het spel te maken hebben - Een bepaald doel behalen, de strategieontwikkeling verbeteren, de alliantieselectie halen bij een competitie of punten verdienen in vaardigheidswedstrijden.
- Persoonlijke doelen: de technische vaardigheden verbeteren door aanpassingen te doen, te leren hoe je een nieuwe sensor gebruikt, een wendbaardere bestuurder te worden of het technische notitieboekje van het team naar een hoger niveau te tillen.
Selecteer Volgende sessie > om naar de volgende sessie te gaan.