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Portal do Professor

Visualização do Grabber

  • 8 - 15 anos
  • 30 minutos - 1 hora e 40 minutos
  • Iniciante
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Descrição

  • Os alunos construirão um dispositivo que usa ligações de tesoura para converter a direção do movimento e explorar a mecânica de uma ligação de tesoura.

Conceitos-chave

  • Ligação

  • Força

  • Movimento

  • Elevador de tesoura

Objectivos

  • Crie uma compilação que possa alterar seu tamanho usando ligações de tesoura.

  • Identifique o movimento dos objetos usando esta compilação.

  • Identifique ligações de tesoura em aplicações profissionais, como elevadores, e explique sua capacidade de converter movimento.

  • Aplique técnicas para fortalecer as ligações de tesoura do Grabber (duplicação, ligações cruzadas e realocação de pontos de pivô).

Materiais necessários

  • VEX IQ Super Kit

  • Caderno DE engenharia

Notas de facilitação

  • Certifique-se de que todas as peças necessárias para a construção estejam disponíveis antes de iniciar este Laboratório STEM.

  • Construir com algumas das partes desta construção pode ser um desafio. Consulte o Apêndice para obter dicas, conforme necessário.

  • Existe o risco de os utilizadores serem comprimidos à medida que o Grabber se estende e retrai. Qualquer pessoa que manuseie o Grabber deve ter cuidado com os pontos de aperto.

  • Um caderno de engenharia pode ser tão simples quanto papel forrado dentro de uma pasta ou fichário. O notebook mostrado é um exemplo mais sofisticado que está disponível através da VEX Robotics.

  • O ritmo aproximado de cada seção do Laboratório STEM é o seguinte: Procurar - 25 minutos, Brincar - 30 minutos, Aplicar - 10 minutos, Repensar - 30 minutos e Saber - 5 minutos.

Promova a sua aprendizagem

Padrões Educacionais

Padrões Estaduais Comuns do Núcleo (CCSS)

  • RST.6-8.1

  • RST.6-8.3

Padrões Científicos de Próxima Geração (NGSS)

  • MS-ETS1-3