- 8 - 15 gadi
- 30 minūtes - 1 stunda, 40 minūtes
- Iesācējs

Apraksts
-
Studenti izveidos ierīci, kas izmanto šķērveida saites, lai pārveidotu kustības virzienu, un izpētīs šķērveida savienojuma mehāniku.
Galvenie jēdzieni
-
Saikne
-
Spēks
-
Kustība
-
Šķērveida pacēlājs
Mērķi
-
Izveidojiet konstrukciju, kas var mainīt tā izmēru, izmantojot šķērveida saites.
-
Identificējiet objektu kustību, izmantojot šo veidojumu.
-
Identificējiet šķērveida savienojumus profesionālās lietojumprogrammās, piemēram, pacēlumos, un izskaidrojiet to spēju pārveidot kustību.
-
Izmantojiet paņēmienus, lai stiprinātu Grabber šķērveida saites (dubultošanu, šķērssavienojumus un pagrieziena punktu pārvietošanu).
Nepieciešamie materiāli
-
VEX IQ Super komplekts
-
Inženierzinātņu piezīmju grāmatiņa
Veicināšanas piezīmes
-
Pirms šīs STEM laboratorijas palaišanas pārliecinieties, ka ir pieejamas visas konstrukcijai nepieciešamās daļas.
-
Būvniecība, izmantojot dažas šīs konstrukcijas daļas, var būt sarežģīta. Ja nepieciešams, skatiet pielikumu padomus.
-
Pastāv risks, ka lietotāji tiks saspiesti, kad Grabber izstiepjas un ievelkas. Ikvienam, kas rīkojas ar Grabber, jāuzmanās no tā saspiešanas punktiem.
-
Inženierzinātņu piezīmju grāmatiņa var būt tikpat vienkārša kā papīrs ar līniju mapē vai saistmašīnā. Parādītais piezīmjdators ir sarežģītāks piemērs, kas ir pieejams, izmantojot VEX Robotics.
-
Katras STEM laboratorijas sadaļas aptuvenais temps ir šāds: meklējiet — 25 minūtes, spēlējiet — 30 minūtes, piesakieties — 10 minūtes, pārdomājiet — 30 minūtes un ziniet — 5 minūtes.
Izglītības standarti
Kopējie valsts pamatstandarti (CCSS)
-
RST.6-8.1
-
RST.6-8.3
Nākamās paaudzes zinātnes standarti (NGSS)
-
MS-ETS1-3
Austrālijas standarti