- 8 - 15 tuổi
- 30 phút - 1 giờ, 40 phút
- Người bắt đầu

Sự miêu tả
-
Học sinh sẽ chế tạo một thiết bị sử dụng các liên kết cắt kéo để chuyển đổi hướng chuyển động và khám phá cơ chế của liên kết cắt kéo.
Ý chính
-
Liên kết
-
Lực lượng
-
Cử động
-
Thang máy cắt kéo
Mục tiêu
-
Tạo một bản dựng có thể thay đổi kích thước của nó bằng cách sử dụng các liên kết cắt kéo.
-
Xác định chuyển động của các đối tượng bằng cách sử dụng bản dựng này.
-
Xác định các liên kết cắt kéo trong các ứng dụng chuyên nghiệp như thang máy và giải thích khả năng chuyển đổi chuyển động của chúng.
-
Áp dụng các kỹ thuật để tăng cường các liên kết cắt kéo của Grabber (nhân đôi, liên kết chéo và di chuyển các điểm trục).
Vật liệu cần thiết
-
Bộ siêu phẩm VEX IQ
-
Sổ tay kỹ thuật
Ghi chú hỗ trợ
-
Đảm bảo tất cả các bộ phận cần thiết cho công trình đều có sẵn trước khi bắt đầu Phòng thí nghiệm STEM này.
-
Việc xây dựng với một số bộ phận của công trình này có thể là một thách thức. Xem Phụ lục để biết các mẹo khi cần thiết.
-
Có nguy cơ người dùng bị chèn ép khi Grabber kéo dài và thu lại. Bất cứ ai xử lý Grabber nên cẩn thận với các điểm khó khăn của nó.
-
Một cuốn sổ ghi chép kỹ thuật có thể đơn giản như một tờ giấy có dòng kẻ trong một cặp tài liệu hoặc bìa hồ sơ. Sổ ghi chép được hiển thị là một ví dụ phức tạp hơn có sẵn thông qua VEX Robotics.
-
Nhịp độ gần đúng của từng phần của Phòng thí nghiệm STEM như sau: Tìm kiếm - 25 phút, Chơi - 30 phút, Áp dụng - 10 phút, Suy nghĩ lại - 30 phút và Biết - 5 phút.
Tiêu chuẩn giáo dục
Tiêu chuẩn cốt lõi chung của tiểu bang (CCSS)
-
RST.6-8.1
-
RST.6-8.3
Tiêu chuẩn Khoa học Thế hệ Tiếp theo (NGSS)
-
MS-ETS1-3