- 8-15 років
- 30 хвилин - 1 година 40 хвилин
- Початківець

опис
-
Студенти побудують пристрій, який використовує ножичні зв’язки для перетворення напрямку руху, і дослідять механіку ножицевих зв’язок.
Ключові поняття
-
зв'язок
-
Сила
-
Рух
-
Ножичний підйомник
Цілі
-
Створіть конструкцію, яка може змінювати свій розмір за допомогою ножиць.
-
Визначте рух об'єктів за допомогою цієї конструкції.
-
Визначте ножичні зв’язки в професійних застосуваннях, таких як ліфти, і поясніть їх здатність перетворювати рух.
-
Застосовуйте прийоми зміцнення ножиць Grabber (подвоєння, перехресні зв’язки та переміщення опорних точок).
Необхідні матеріали
-
VEX IQ Super Kit
-
Інженерний блокнот
Примітки для фасилітації
-
Перед початком цієї лабораторії STEM переконайтеся, що всі необхідні частини для збірки доступні.
-
Будівництво з деяких частин цієї конструкції може бути складним завданням. Перегляньте Додаток для отримання порад, якщо це необхідно.
-
Існує ризик защемлення користувачів, коли Grabber висувається та втягується. Будь-хто, хто має справу з Grabber, повинен бути обережним щодо його місць защемлення.
-
Інженерний блокнот може бути таким же простим, як розлінований папір у папці або швидкозшивачі. Показаний блокнот є більш складним прикладом, доступним через VEX Robotics.
-
Приблизний темп кожного розділу лабораторії STEM такий: пошук – 25 хвилин, відтворення – 30 хвилин, застосування – 10 хвилин, переосмислення – 30 хвилин і знання – 5 хвилин.
Освітні стандарти
Загальні основні державні стандарти (CCSS)
-
RST.6-8.1
-
RST.6-8.3
Наукові стандарти наступного покоління (NGSS)
-
MS-ETS1-3
Австралійські стандарти