การตั้งค่าสมุดบันทึกวิศวกรรมของคุณ

ตลอดหลักสูตรนี้คุณจะใช้สมุดบันทึกทางวิศวกรรมเพื่อบันทึกบันทึกการเรียนรู้โครงการและการไตร่ตรองของคุณ ในแต่ละหน่วยคุณจะได้รับแจ้งให้บันทึกข้อมูลเป้าหมายการเรียนรู้คำตอบเพื่อตรวจสอบคำถามความเข้าใจของคุณและอื่นๆในสมุดบันทึกวิศวกรรมของคุณ มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะใช้สมุดบันทึกของคุณอย่างต่อเนื่องเพื่อให้คุณสามารถไปผ่านมันและใช้ข้อมูลที่คุณบันทึกไว้เพื่อช่วยให้คุณมีกิจกรรมหลักสูตรสรุปการสะท้อนและถามและตอบคำถามที่เกี่ยวข้องกับเป้าหมายการเรียนรู้ของคุณ 

ดูวิดีโอด้านล่างเพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับการตั้งค่าสมุดบันทึกวิศวกรรมของคุณและวิธีที่คุณสามารถทำให้สมุดบันทึกของคุณไม่เหมือนใครสำหรับคุณ 

สมุดบันทึกวิศวกรรมดิจิทัลของคุณ

คุณจะต้องมีสมุดบันทึกวิศวกรรมของคุณเองซึ่งคุณจะเพิ่มอย่างต่อเนื่องตลอดหลักสูตร โน้ตบุ๊ก CTE Digital Engineering มีให้บริการในรูปแบบ Google Slides หรือ Microsoft PowerPoint หากคุณใช้เวอร์ชัน Google สไลด์คุณจะต้องคัดลอกเมื่อเปิดลิงก์ เลือก ทำสำเนา เมื่อได้รับแจ้งดังที่แสดงที่นี่

1. ทำสำเนา เทมเพลตโน้ตบุ๊ควิศวกรรมดิจิทัล CTE นี่จะเป็นสมุดบันทึกวิศวกรรมของคุณตลอดหลักสูตร เลือกลิงก์ Google Slides หรือลิงก์ Microsoft PowerPoint ด้านล่าง  
   1. Google สไลด์
   2. Microsoft PowerPoint
2. ทำสำเนาชิ้นส่วน CTE ดิจิทัลสไลด์โชว์ นี้จะให้ภาพที่คุณสามารถใช้เพื่อสร้างหน้าเว็บที่กำหนดเองในสมุดบันทึกวิศวกรรมดิจิทัลของคุณเพื่อตอบสนองความต้องการของคุณตลอดหลักสูตร เลือกลิงก์ Google Slides หรือลิงก์ Microsoft PowerPoint ด้านล่าง 
   1. Google สไลด์
   2. Microsoft PowerPoint
3. ทำสำเนา คำแนะนำสำหรับวิธีการใช้งาน CTE สมุดบันทึกวิศวกรรมดิจิทัล สไลด์โชว์นี้จะให้ข้อมูลที่เป็นประโยชน์สำหรับการใช้โน้ตบุ๊กของคุณรวมถึงเคล็ดลับและเทคนิคในการใช้โน้ตบุ๊กวิศวกรรมดิจิทัลของคุณให้เกิดประโยชน์สูงสุดตลอดหลักสูตร เลือกลิงก์ Google Slides หรือลิงก์ Microsoft PowerPoint ด้านล่าง 
   1. Google สไลด์ 
   2. Microsoft PowerPoint
4. เพิ่มชื่อของคุณลงในชื่อไฟล์ของแต่ละไฟล์ CTE สมุดบันทึกวิศวกรรมดิจิทัล ที่คุณเพิ่งดาวน์โหลด ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณสามารถเข้าถึงโน้ตบุ๊คดิจิทัลของคุณบนอุปกรณ์ของคุณได้อย่างง่ายดายเนื่องจากคุณจะใช้โน้ต บุ๊ควิศวกรรมเดียวกันตลอดหลักสูตร

สร้างเป้าหมายการเรียนรู้ร่วมกัน

ตอนนี้คุณได้ดูวิดีโอและรู้แล้วว่าคุณจะพัฒนาความรู้เกี่ยวกับระบบอัตโนมัติในโรงงานและหุ่นยนต์อุตสาหกรรมอย่างต่อเนื่องคุณจะเริ่มต้นด้วยการเรียนรู้เกี่ยวกับการใช้สมองกับแขน 6 แกน นอกจากนี้คุณยังจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับการเปิดและใช้โครงการตัวอย่างใน VEXcode EXP และวิธีการดาวน์โหลดโครงการไปยังสมองเพื่อเรียกใช้งาน คุณจะได้ฝึกทำโครงการตัวอย่างเพื่อค้นหาพิกัดของตำแหน่งเฉพาะบนกระเบื้อง CTE ด้วยแขน 6 แกน ในตอนท้ายของยูนิตนี้คุณจะสามารถเขียนรหัสสมองและแขน 6 แกนเพื่อย้ายดิสก์จากตำแหน่งหนึ่งไปยังอีกตำแหน่งหนึ่งได้ ถึงเวลาคิดเกี่ยวกับสิ่งที่คุณจะต้องเรียนรู้และรู้เพื่อให้งานเหล่านั้นสำเร็จ 

คุณจะร่วมสร้างเป้าหมายการเรียนรู้กับกลุ่มและครูของคุณเพื่อจับเป้าหมายเหล่านี้เพื่อให้คุณมีความเข้าใจร่วมกันเกี่ยวกับเป้าหมายการเรียนรู้ของคุณสำหรับหน่วย คุณจะเขียนเป้าหมายการเรียนรู้ของคุณลงในสมุดบันทึกวิศวกรรมของคุณเพื่อให้คุณสามารถอ้างอิงได้ทั่วทั้งหน่วย 

การพูดถึงเป้าหมายการเรียนรู้ในรูปแบบของข้อความ "ฉันทำได้" จะเป็นประโยชน์ ตัวอย่างเป้าหมายการเรียนรู้สำหรับหน่วยนี้อาจรวมถึง:

• ฉันสามารถระบุวิธีการชาร์จ แบตเตอรี่ได้
• ฉันสามารถ อธิบายวัตถุประสงค์ของสมองกับ CTE Workcell
• ฉันสามารถดาวน์โหลดและเรียกใช้โปรเจกต์จาก VEXcode EXP บนสมองได้
• ฉันสามารถบันทึกพิกัด x, y และ z ของสถานที่ในสมุดบันทึกวิศวกรรมของฉัน
• ฉันสามารถย้ายดิสก์ด้วยสมองและแขน 6 แกนจากตำแหน่งหนึ่งไปยังอีกตำแหน่งหนึ่งบนไทล์

เพื่อสร้างเป้าหมายการเรียนรู้ของคุณก่อนอื่นให้ระดมความคิดในสิ่งที่คุณจำเป็นต้องรู้เพื่อให้สามารถทำกิจกรรมที่แสดงในวิดีโอด้านบนได้ ทำรายการในสมุดบันทึกวิศวกรรมของคุณเกี่ยวกับสิ่งที่คุณจะต้องรู้เรียนรู้และทำเช่นนี้: 

• ระบุวิธีชาร์จ แบตเตอรี่
• เชื่อมต่อสมองกับแขน 6 แกน
• เปิดโครงการตัวอย่างใน VEXcode EXP.
• รวบรวมพิกัด x, y และ z โดยใช้หน้าจออุปกรณ์ บนสมอง 
• ใช้สมุดบันทึกวิศวกรรมของฉันเพื่อบันทึกพิกัด x, y และ z ของตำแหน่งเฉพาะ 

จากนั้นร่วมกันสร้างเป้าหมายการเรียนรู้ตามรายการของคุณ ลองคิดดูว่าแต่ละสิ่งที่ท่านระบุไว้จะถูกกำหนดกรอบให้เป็นเป้าหมายการเรียนรู้โดยใช้ข้อความ "ฉันทำได้" ได้อย่างไร คุณสามารถใช้เทมเพลตนี้เพื่อช่วยคุณเขียนเป้าหมายการเรียนรู้ของคุณในสมุดบันทึกวิศวกรรมของคุณ (Google Doc /.docx /.pdf)

ตัวอย่างเช่นรายการ "ระบุวิธีการชาร์จแบตเตอรี่" สามารถเปลี่ยนไปยังเป้าหมายการเรียนรู้ของ "ฉันสามารถระบุวิธีการชาร์จแบตเตอรี่ได้"

แบ่งปันเป้าหมายการเรียนรู้ของคุณกับครูของคุณ ปรับเปลี่ยนตามความจำเป็นเพื่อให้คุณกลุ่มของคุณและครูของคุณทุกคนเห็นด้วย 

คำศัพท์

ในหน่วยนี้คุณจะได้รับการแนะนำให้รู้จักกับแนวคิดเกี่ยวกับหุ่นยนต์อุตสาหกรรมการใช้สมองในชุด CTE Workcell และการเปิดดาวน์โหลดและเรียกใช้โครงการตัวอย่างใน VEXcode EXP รายการคำศัพท์นี้มีไว้เพื่ออ้างอิงสำหรับคำศัพท์ใหม่ๆที่คุณอาจพบ บันทึกคำศัพท์นี้ลงในสมุดบันทึกวิศวกรรมของคุณ ใช้รายการนี้เป็นข้อมูลอ้างอิงขณะที่คุณทำงานผ่านยูนิตและพบคำที่คุณอาจไม่คุ้นเคย 

แขนกล 6 แกน

หุ่นยนต์อุตสาหกรรมประเภทหนึ่งที่มีการหมุนหรือเคลื่อนไหวหกจุดให้ความหลากหลายของการเคลื่อนไหวและความยืดหยุ่นในงาน

ระบบพิกัดคาร์ทีเซียน

ระบบกริดที่ใช้เพื่อระบุตำแหน่งในอวกาศ โดยใช้พิกัด (x, y, z) เพื่ออธิบายตำแหน่งที่แม่นยำของจุดหรือวัตถุ

หน้าจออุปกรณ์

หน้าจอบน สมองที่ช่วยให้คุณสามารถดูข้อมูลสำหรับเซ็นเซอร์ที่เชื่อมต่อ

สมองของหุ่นยนต์ EXP

อุปกรณ์ที่แสดงข้อมูลเกี่ยวกับ CTE Workcell รันโปรแกรมผู้ใช้และควบคุม/อ่านอุปกรณ์ที่เชื่อมต่อ

เฟิร์มแวร์

ซอฟต์แวร์ประเภทหนึ่งที่ฝังอยู่ในอุปกรณ์เพื่อช่วยให้ทำงานได้อย่างถูกต้อง

ระบบอัตโนมัติทางอุตสาหกรรม

ระบบอัตโนมัติทางอุตสาหกรรมคือการใช้เทคโนโลยีและเครื่องจักรเพื่อปรับปรุงและปรับปรุงกระบวนการผลิตและกระบวนการผลิตในโรงงานเพื่อให้มั่นใจถึงประสิทธิภาพความสม่ำเสมอและความปลอดภัย

หุ่นยนต์อุตสาหกรรม

เครื่องจักรอัตโนมัติที่มีความสามารถในการปฏิบัติงานในสภาพแวดล้อมอุตสาหกรรมต่างๆซึ่งมักจะมีความแม่นยำและความอดทนมากกว่าคนงานมนุษย์

การเคลื่อนที่แบบแมนนวล

กระบวนการเคลื่อนย้ายแขน 6 แกนเพื่อรวบรวมข้อมูลพิกัดหรือทำงานเฉพาะโดยไม่ต้องเขียนโปรแกรมอัตโนมัติ

ตัวควบคุมลอจิกที่ตั้งโปรแกรมได้ (PLC)

ระบบควบคุมคอมพิวเตอร์อุตสาหกรรมที่ได้รับการตั้งโปรแกรมให้ดำเนินการโดยอัตโนมัติในระบบอุตสาหกรรม

Workcell

การจัดเรียงอุปกรณ์และเครื่องจักรอย่างมีประสิทธิภาพที่ออกแบบมาเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพกระบวนการผลิต

เลือก ถัดไป > เพื่อเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับเวิร์กเซลล์และใช้สมองหุ่นยนต์ EXP