Cuộc thi có mục đích!
Lời khuyên của giáo viên
-
Để tìm hiểu thêm về cuộc thi robot IQ VEX Squared Away, hãy nhấp vào đây.
-
Để tìm hiểu thêm về cuộc thi và các quy tắc khác, hãy truy cập trang web này.
-
Khuyến khích sinh viên nhìn thấy mối liên hệ giữa Trash Robot của Ý và việc viết mã có mục đích cho một nhiệm vụ.
Tốc độ và điều khiển
Mỗi năm, học sinh có thể thiết kế và chế tạo một robot để chơi với các đội khác trong một thử thách kỹ thuật dựa trên trò chơi do Quỹ Giáo dục và Cạnh tranh Robot (REC) trình bày. Các giải đấu được tổ chức quanh năm ở cấp khu vực, tiểu bang và quốc gia dẫn đến Giải vô địch robot thế giới VEX vào tháng 4 hàng năm.
VEX IQ Challenge được chơi trên một trường hình chữ nhật 4’x8’. Các đội lập trình robot của họ để di chuyển xung quanh sân lấy, ném và đặt các mảnh trò chơi trong khu vực ghi điểm để kiếm được nhiều điểm nhất.
Trong thử thách 2019-2020 mang tên Squared Away, các đội phải di chuyển bóng trong các ô vuông cũng như trên các ô vuông. Giống như Trash Robot của Ý, người lái xe sẽ cố tình di chuyển và các đội sẽ làm việc cùng nhau để thu thập và di chuyển các ô vuông vào không gian màu chính xác ở các góc của bảng.
Dưới đây là một số hành vi điển hình của Robot VEX:
- Tiến lên và lùi lại
- Rẽ trái và phải
- Chộp lấy một đồ vật trong trò chơi
- Đặt chính xác một đồ vật trong trò chơi
- Sắp xếp giữa các đối tượng trò chơi khác nhau
- Ném hoặc khởi chạy một đối tượng trò chơi
Có hai loại thách thức mà các đội sẽ giải quyết. Trong Thử thách Kỹ năng Robot, các đội cố gắng ghi càng nhiều điểm càng tốt bằng cách xây dựng robot của họ trong hai loại trận đấu. Các Trận đấu kỹ năng lái xe hoàn toàn do tài xế kiểm soát và các Trận đấu kỹ năng lập trình tự chủ với sự tương tác hạn chế của học sinh. Loại thử thách thứ hai là Thử thách làm việc nhóm, trong đó hai robot thi đấu trong thử thách với tư cách là một liên minh trong các trận đấu dài 60 giây, làm việc cùng nhau để ghi được nhiều điểm nhất.
CÁC cuộc thi VEX mang đến cho sinh viên cơ hội:
- Thể hiện kỹ năng lái xe và lập trình của họ.
- Làm việc cùng nhau như một nhóm để giải quyết vấn đề.
- Gặp gỡ những người mới từ cộng đồng, tiểu bang và thậm chí từ các quốc gia khác.
- Chúc bạn vui vẻ!
Lời khuyên của giáo viên
-
Giàn giáo
Yêu cầu học sinh bắt đầu với các nhiệm vụ đơn giản trước và sau đó kết hợp các nhiệm vụ đó vào các chương trình tự trị nâng cao hơn. Hãy nhớ rằng các đội có thể đặt lại robot của họ bao nhiêu lần tùy thích trong phần Lập trình Kỹ năng Robot.
Mở rộng việc học của bạn
-
Hãy bắt đầu lập kế hoạch như một nhóm!
Truy cập trang web của REC Foundation và xem video giới thiệu thử thách hiện tại bằng cách nhấp vào liên kết này.
Thử thách học sinh làm việc theo nhóm nhỏ để suy nghĩ một danh sách các hành vi mà robot của nhóm sẽ cần để giải quyết thách thức của năm nay.
Học viên nên chia sẻ ý tưởng của mình với cả lớp và sau đó kết hợp các bản liệt kê lại với nhau thành một danh sách chính. Danh sách do học sinh tạo này có thể được giáo viên sử dụng cho mục đích lập kế hoạch khi chọn CÁC phòng thí nghiệm STEM VEX bổ sung để hoàn thành.
Sau khi chia sẻ danh sách các hành vi của mình, học viên có thể chuẩn bị thêm cho các cuộc thi bằng cách yêu cầu các nhóm tổ chức những điều sau trong sổ ghi chép kỹ thuật của các em:
-
Phác thảo sân chơi và vạch ra các tuyến đường mà robot nên đi theo để ghi điểm.
-
Giải thích bằng ngôn ngữ đơn giản từng hành vi mà robot cần thực hiện (điều này được gọi là mã giả).