Mỗi nhóm nên chia sẻ lần chạy thử của họ với bạn. Nếu một nhóm thành công, hãy chúc mừng họ và chia sẻ con đường của họ với cả lớp. Đảm bảo thừa nhận từng nhóm trong quá trình này và tìm ra những cách cụ thể để làm nổi bật những thành công của họ - cho dù là chú ý đến chi tiết, làm việc nhóm, tuân theo chỉ đạo, v.v. Lời khen ngợi cụ thể dành cho mỗi nhóm giúp học sinh biết rằng những cuộc khám phá này không chỉ đơn thuần là một cuộc chạy đua về đích mà những quy trình chu đáo và công việc cẩn thận đều được đánh giá cao và đánh giá cao.

Nếu có những nhóm chưa hoàn thành trải nghiệm thành công, họ nên chia sẻ tiến độ của mình với cả lớp và khuyến khích các nhóm khác cùng nhóm giúp khắc phục sự cố. Điều này có thể giúp học sinh bắt đầu coi nhau là nguồn lực, ngoài giáo viên, cũng như giúp học sinh tiếp thu việc học bằng cách diễn đạt suy nghĩ của mình và giải thích các quy trình và chiến lược của mình với người khác. Đối với phiếu tự đánh giá cộng tác tùy chọn, hãy nhấp vào một trong các liên kết sau (Google Doc/.docx/.pdf)

Để tìm hiểu cách thiết kế và mã hóa song hành với nhau, hãy nhấp vào một trong các liên kết sau (Google Doc/.docx/.pdf)

Khi mỗi nhóm đã hoàn thành thành công dự án (hoặc hết thời gian), hãy yêu cầu các nhóm chia sẻ kế hoạch và thực hiện toàn bộ dự án của mình cho nhóm. Mỗi nhóm nên báo cáo về bốn thành phần chính của trải nghiệm—mỗi thành phần cho mỗi vai trò trong nhóm. Dưới đây là một số ví dụ:

• Các địa danh mà họ đã quy hoạch trên bản đồ xung quanh

• Họ chọn sử dụng chỉ báo nào và tại sao

• Khắc phục những thành công và thách thức

• Các chiến lược hỗ trợ tinh thần đồng đội của họ, v.v.

Khi kết thúc phần chia sẻ dự án của các nhóm, hãy cùng suy ngẫm về quá trình này với tư cách là cả nhóm.

Dưới đây là một số câu hỏi thảo luận tiềm năng:

• Phần khó khăn nhất trong quá trình mã hóa đối với bạn và/hoặc nhóm của bạn là gì?

• Một điều bạn đã học được về hướng dẫn lập trình cho robot là gì?

• Bạn nghĩ việc thiết kế và viết mã phối hợp với nhau như thế nào để tạo ra một dự án thành công?

• Nếu bạn muốn robot lặp lại con đường này vào mỗi buổi chiều, bạn nghĩ mình sẽ mã hóa nó như thế nào?

(Học ​​sinh nên trả lời những câu hỏi này vào sổ tay kỹ thuật của mình trước hoặc sau khi thảo luận bằng lời nói.)

• Dành thời gian để cất đồ đạc đúng cách...
  Học sinh nên có thời gian để lấy xuống và cất giữ tài liệu đúng cách . Các bản đồ lớn phải được dán nhãn Tên nhóm, Tên dự án và ngày tháng để có thể lưu giữ để tham khảo và học tập sau này.

• Nêu bật các Chiến lược và Hợp tác Thành công
  Hãy nhớ nêu bật các chiến lược thành công và hành vi hợp tác tích cực trong suốt trải nghiệm, ngay cả khi nó kết thúc.

  Tạo một danh sách các hành vi cụ thể mà bạn muốn khuyến khích. Ví dụ có thể bao gồm:

  • Học sinh tự tổ chức với các vai trò trong nhóm

  • Học sinh thực hiện tốt từng vai trò của mình trong nhóm

  • Học sinh sử dụng robot và máy tính/máy tính bảng một cách cẩn thận

  • Học sinh khen ngợi và động viên lẫn nhau trong quá trình khám phá

  Khi học sinh thực hiện những hành vi này, hãy khen ngợi chúng ngay lập tức. Hãy cụ thể khi đưa ra lời khen ngợi. Ví dụ: thay vì nói "làm tốt lắm", bạn có thể nói "làm tốt lắm, hãy cẩn thận đưa robot Autopilot về đúng vị trí".

  Đối với phiếu tự đánh giá cộng tác tùy chọn được sử dụng để đánh giá, hãy nhấp vào một trong các liên kết sau (Google Doc/.docx/.pdf)