Skip to main content
بوابة المعلم

تنفيذ مختبرات VEX GO STEM

تم تصميم STEM Labs لتكون دليل المعلم عبر الإنترنت لـ VEX GO. مثل دليل المعلم المطبوع، يوفر المحتوى الذي يواجه المعلم في مختبرات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM Labs) جميع الموارد والمواد والمعلومات اللازمة لتكون قادرًا على التخطيط والتدريس والتقييم باستخدام VEX GO. إن عروض شرائح الصور المعملية هي الرفيق الذي يواجه الطالب بهذه المادة. لمزيد من المعلومات التفصيلية حول كيفية تنفيذ مختبر STEM في الفصل الدراسي الخاص بك، راجع مقالة تنفيذ GO STEM Labs.

الأهداف والمعايير

الأهداف

سوف يطبق الطلاب

  • كيفية إنشاء وبدء مشروع VEXcode GO الذي يجعل Code Base يتحرك للأمام والخلف ويدور.
  • كيفية إنشاء واختبار مشروع يحتوي على محرك Code Base من وإلى مواقع متعددة.
  • كتل نظام الدفع بالتسلسل الصحيح لإنشاء مشروع لحل التحدي.

سوف الطلاب جعل معنى

  • كيفية حل التحدي باستخدام Code Base وVEXcode GO.

سيكون الطلاب ماهرين في

  • باستخدام تعليمات البناء لبناء Code Base - LED Bumper Top.
  • توصيل Brain بجهاز لوحي أو كمبيوتر في VEXcode GO.
  • حفظ وتسمية المشاريع في VEXcode GO.
  • إضافة كتل VEXcode GO إلى المشروع.
  • تسلسل الكتل في المشروع.
  • استخدام كتل Drivetrain في مشروع لنقل محرك Code Base إلى موقع محدد.
  • تغيير المعلمات في كتل VEXcode.
  • بدء وإيقاف مشروع في VEXcode GO.

سوف يعرف الطلاب

  • كيف يستخدم العلماء المركبات الفضائية لجمع ودفن عينات من التربة والصخور لجمعها في المستقبل، من أجل دراسة التغيرات على المريخ مع مرور الوقت.
  • كيفية استخدام VEXcode GO مع Code Base لحل التحدي.

أهداف)

موضوعي

  1. سيقوم الطلاب بتطوير مشروع VEXcode GO الذي يرتب السلوكيات في تسلسل لإكمال التحدي.
  2. سيقوم الطلاب بتوصيل السلوكيات، من خلال الكلمات والإيماءات، التي ستحتاج قاعدة التعليمات البرمجية إلى إكمالها لإنجاز المهمة.

نشاط

  1. في قسم المشاركة، سيتابع الطلاب مع المعلم أثناء إنشاء مشروع لجمع العينة الأولى و"دفنها" معًا. في الجزء الأول من اللعب، سيقوم الطلاب بإنشاء واختبار مشروع VEXcode GO الذي يحتوي على محرك Code Base لجمع عينتين. في Play Part 2، سيضيفون إلى مشروعهم ليطلبوا من Code Base جمع عينة ثالثة.  يمكن للطلاب اختيار الترتيب الذي تسير به Code Base لجمع العينات.
  2. سيصف الطلاب كيفية تحرك Code Base للأمام والخلف والانعطافات من أجل القيادة لجمع عينة أثناء إنشاء مشروع أثناء Engage. في أقسام التشغيل، سيصف الطلاب كيفية نقل قاعدة التعليمات البرمجية لجمع عينات متعددة وإعادتها إلى القاعدة عند إضافتها إلى مشاريعهم.

تقدير

  1. سيقوم الطلاب بإنشاء مشروع يقوم بتسلسل كتل نظام الدفع بنجاح لتحريك قاعدة التعليمات البرمجية لجمع عينتين من تربة المريخ في الجزء الأول من اللعب. في الجزء 2 من اللعب، سينجح الطلاب في الإضافة إلى مشاريعهم ليقوم Code Base بجمع عينة ثالثة. في المشاركة، يمكن للطلاب عرض مشاريعهم ومناقشة كيفية ترتيب الكتل في المشروع لإكمال التحدي.
  2. في استراحة منتصف اللعب، سيناقش الطلاب كيفية ترتيب الكتل في مشروعهم. في قسم المشاركة، يناقش الطلاب مشاريعهم باستخدام الكلمات والإيماءات لإظهار كيفية تحرك قاعدة التعليمات البرمجية.

اتصالات للمعايير