Skip to main content
بوابة المعلم

تنفيذ مختبرات VEX GO STEM

تم تصميم مختبرات STEM لتكون بمثابة الدليل عبر الإنترنت للمعلم لـ VEX GO. مثل دليل المعلم المطبوع، يوفر محتوى مختبرات STEM الموجهة للمعلم جميع الموارد والمواد والمعلومات اللازمة للتمكن من التخطيط والتدريس والتقييم باستخدام VEX GO. تُعد عروض الشرائح الخاصة بصور المختبر بمثابة الرفيق الموجه للطلاب لهذه المادة. للحصول على معلومات أكثر تفصيلاً حول كيفية تنفيذ مختبر العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM Lab). في الفصل الدراسي الخاص بك, انظر تنفيذ مقالة مختبرات VEX GO STEM.

الأهداف والمعايير

الأهداف

سوف يتقدم الطلاب

  • كيفية التخطيط وتنفيذ مشروع VEXcode GO.

سوف يقوم الطلاب بفهم معنى

  • كيف يمكنهم العمل مع برنامج VEXcode GO، وروبوت Code Base، ومع بعضهم البعض لحل المشكلات.
  • كيف يمكن للروبوتات القيام بأعمال قذرة أو مملة أو خطيرة؛ مثل العمل غير الصحي في تنظيف المجاري، أو العمل الممل في المستودعات، أو العمل الخطير في مكافحة الحرائق.

سوف يكون الطلاب ماهرين في

  • بناء روبوت Code Base 2.0.
  • إنشاء خطة تنظم السلوكيات بشكل صحيح في تسلسل لحل التحدي.
  • استخدام الكلمات والإيماءات للتواصل بشأن السلوكيات التي يتعين على روبوت قاعدة التعليمات البرمجية تنفيذها.
  • بدء مشروع VEXcode GO.

سوف يعرف الطلاب

  • كيفية التواصل بشأن سلوكيات روبوت Code Base من خلال الكلمات والإيماءات عند التخطيط للمشروع مع زملاء الدراسة.
  • كيفية إنشاء مشروع وبدءه باستخدام برنامج VEXcode GO وروبوت Code Base.

أهداف)

موضوعي

  1. سيقوم الطلاب بتحديد وتصنيف الوظائف التي تقوم بها الروبوتات في الحياة الواقعية.
  2. سيتمكن الطلاب من ربط VEXcode GO بروبوت Code Base وبدء مشروع.

نشاط

  1. خلال قسم المشاركة، سيقوم الطلاب بتصنيف الوظائف على أنها قذرة، أو مملة، أو خطيرة.  
  2. سيقوم الطلاب باتباع الخطوات اللازمة لتوصيل روبوت قاعدة التعليمات البرمجية الخاصة بهم بجهاز في الجزء الأول من اللعب. في الجزء الثاني من اللعبة، سيتبع الطلاب الخطوات لإنشاء مشروع وبدء مشروع لدفع الروبوت الخاص بهم إلى الأمام.

تقدير

  1. خلال قسم المشاركة، سيناقش المعلم ويطلب من الطلاب تحديد بعض الوظائف الحقيقية التي تؤديها الروبوتات لنا والتي قد تكون قذرة أو مملة أو خطيرة.
  2. أثناء الجزء الثاني من اللعب، سيبدأ الطلاب مشروعًا.

الارتباطات بالمعايير