Skip to main content
শিক্ষক পোর্টাল

VEX GO STEM ল্যাব বাস্তবায়ন

STEM ল্যাবগুলি VEX GO-এর জন্য অনলাইন শিক্ষকের ম্যানুয়াল হিসেবে ডিজাইন করা হয়েছে। একটি মুদ্রিত শিক্ষকের ম্যানুয়ালটির মতো, STEM ল্যাবসের শিক্ষক-মুখী বিষয়বস্তু VEX GO-এর মাধ্যমে পরিকল্পনা, শিক্ষাদান এবং মূল্যায়ন করার জন্য প্রয়োজনীয় সমস্ত সংস্থান, উপকরণ এবং তথ্য সরবরাহ করে। ল্যাব ইমেজ স্লাইডশোগুলি এই উপাদানের ছাত্র-মুখী সঙ্গী। আপনার শ্রেণীকক্ষে STEM ল্যাব কীভাবে বাস্তবায়ন করবেন সে সম্পর্কে আরও বিস্তারিত তথ্যের জন্য, VEX GO STEM ল্যাব বাস্তবায়ন নিবন্ধটি দেখুন।

লক্ষ্য এবং মানদণ্ড

লক্ষ্য

শিক্ষার্থীরা আবেদন করবে

  • কীভাবে তথ্য সংগ্রহ করা, পড়া এবং ফলাফল পূর্বাভাস দেওয়া এবং অনুমান করার জন্য ব্যবহার করা যেতে পারে।

শিক্ষার্থীরা এর অর্থ বুঝতে পারবে

  • কোনও বস্তুর অব্যাহত গতি, গতির পরিবর্তন, অথবা স্থিতিশীলতার পূর্বাভাস দেওয়া। 
  • জিনিসগুলি কীভাবে কাজ করে তা বোঝার জন্য, ভবিষ্যদ্বাণীমূলক এবং প্রতিফলিত উভয় উপায়ে একই তথ্য ব্যবহার করা।
     

শিক্ষার্থীরা দক্ষ হবে

  • সঠিকভাবে তথ্য রেকর্ড করা।  
  • তথ্যের উপর ভিত্তি করে ভবিষ্যদ্বাণী করা।
     

শিক্ষার্থীরা জানবে

  • গাড়ির নব বাঁকানোর ফলে কী হয় এবং গাড়ি কত দূরত্ব অতিক্রম করে তা কীভাবে প্রভাবিত করে। 
  • শিক্ষার্থীরা কীভাবে ভবিষ্যদ্বাণী করার জন্য বাঁকের সংখ্যা এবং ভ্রমণের দূরত্বের সংগৃহীত তথ্য ব্যবহার করতে পারে।
     

উদ্দেশ্য(গুলি)

উদ্দেশ্য

  1. পূর্ববর্তী পরীক্ষা-নিরীক্ষার তথ্যের উপর ভিত্তি করে গাড়ির কর্মক্ষমতা অনুমান করুন।
  2. রাবার ব্যান্ডের নবের ঘূর্ণনের ফলে সৃষ্ট বর্ধিত বল সুপার কারটিকে আরও এগিয়ে যেতে সাহায্য করে তা চিহ্নিত করুন। 
  3. সুপার কার তৈরির সময়, পরীক্ষামূলক পরীক্ষার সময় এবং ক্লাস আলোচনায় স্থানিক ধারণাগুলি প্রয়োগ করুন।
     

কার্যকলাপ

  1. শিক্ষার্থীরা ৫টি পরীক্ষায় তাদের সুপার কারের ভ্রমণকৃত দূরত্বের উপর কমবেশি বাঁকের প্রভাব নিয়ে পরীক্ষা করবে। তারা তাদের ভবিষ্যদ্বাণী এবং ফলাফল একটি ডেটা সংগ্রহ শিটে লিপিবদ্ধ করবে।
  2. শিক্ষার্থীরা বিভিন্ন পরীক্ষা-নিরীক্ষায় সংগৃহীত তথ্য বিশ্লেষণ করবে, যাতে তারা সনাক্ত করতে পারে যে বাঁকের ফলে বল বৃদ্ধি পায়, যা পরে দূরত্বকে প্রভাবিত করে।  
  3. স্থানিক ভাষা ব্যবহার করে নির্মাণ নির্দেশাবলী এবং পরীক্ষা-নিরীক্ষার যোগাযোগ করুন।
     

মূল্যায়ন

  1. শিক্ষার্থীরা দূরত্ব প্রতিযোগিতায় অংশ নেবে এবং দেখবে যে তারা তাদের তথ্য ব্যবহার করে সঠিকভাবে বিজয়ীর ভবিষ্যদ্বাণী করতে পারে কিনা। গোষ্ঠীগুলি তাদের ডেটা সংগ্রহ শিটে সংগৃহীত ডেটা ভাগ করবে।
  2. শিক্ষার্থীরা রাবার ব্যান্ডের নবের ঘূর্ণন কীভাবে বল বৃদ্ধি করে এবং ক্লাস আলোচনায় তাদের পরীক্ষাগুলি কীভাবে এই সিদ্ধান্তে পৌঁছেছে তা বর্ণনা করতে সক্ষম হবে। 
  3. শিক্ষার্থীরা নির্মাণ নির্দেশাবলী এবং পরীক্ষার ফলাফল জানানোর সময় স্থানিক ভাষা ব্যবহার করে তাদের বোধগম্যতা প্রদর্শন করবে।
     

স্ট্যান্ডার্ডের সাথে সংযোগ