Auswahltafel
Choice Board Beispiele & Strategien
Verwenden Sie das Choice Board, um den Schülern die Möglichkeit zu geben, ihre Meinung und Auswahl im Rahmen ihres Lernprozesses kundzutun. Das Choice Board kann vom Lehrer auf verschiedene Weise verwendet werden um:
- Binden Sie Schüler ein, die früher fertig sind
- Bewerten Sie, was die Schüler an verschiedenen Punkten der Einheit gelernt haben
- Erweitern Sie die Einheit oder Lektion
- Ermöglichen Sie den Schülern, ihre Lernfortschritte im Abschnitt „Teilen“ anzuzeigen
Das Choice Board soll Inhalte bereitstellen, die zum vorhandenen Choice Board des Klassenzimmers oder zu jedem schwarzen Brett im Klassenzimmer hinzugefügt werden können.
Das Folgende ist die Auswahltafel für diese Einheit:
Auswahltafel | ||
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Krater-Rätsel Wie entsteht ein Krater? Nutzen Sie Unterrichtsmaterialien, um etwas zu recherchieren und es herauszufinden! Schreiben Sie einen Absatz über den Vorgang und zeichnen Sie Bilder, um ihn zu veranschaulichen. Teilen Sie es mit Ihrer Klasse! |
Moderator! Ein Moderator beschreibt Spielzug für Spielzug alles, was in einem Roboter-Wettkampf passiert. Machen Sie ein Video von Ihrem Team oder einem anderen Team beim Training oder Wettkampf. Versuchen Sie sich dann als Moderator, indem Sie ankündigen, was passiert, während Sie das Video ansehen! Nehmen Sie nach der Übung die Audiodaten auf und geben Sie diese an die Klasse weiter. |
Roboter-Neugestaltung Denken Sie an eine bestimmte Aufgabe aus der Mars-Mathematik-Expedition, die für Sie eine Herausforderung war. Entwerfen Sie eine Ergänzung für Ihren Roboter, die die Erledigung dieser Aufgabe erleichtert. Zeichnen Sie ein Bild davon und beschriften Sie die Teile. Schreiben Sie ein paar Sätze und erklären Sie, warum es Ihnen helfen würde, die Aufgabe leichter zu erledigen. |
Entwerfen Sie eine neue Wettbewerbsaufgabe Entwerfen Sie eine neue Wettbewerbsaufgabe unter Verwendung der Spielelemente der Mars-Mathe-Expedition. Schreiben Sie die Regeln für Ihre Aufgabe auf und üben Sie selbst. Fordern Sie dann Ihre Teamkollegen heraus, Ihre neue Aufgabe auszuprobieren! |
Interviews Haben Sie schon einmal eine Sportveranstaltung gesehen und erlebt, wie ein Journalist nach dem Spiel die Sportler interviewte? Übernehmen Sie die Rolle eines Sportjournalisten und überlegen Sie sich zwei oder drei Fragen zum Wettbewerb, die Sie anderen Teams stellen möchten. Schreiben Sie Ihre Fragen und die Antworten, die Sie erhalten. Fassen Sie dann die drei interessantesten Dinge zusammen, die Sie aus Ihren Interviews gelernt haben. |
Erstellen Sie ein technisches Notizbuch Ein technisches Notizbuch dient dazu, das Design und die Leistung Ihres Roboters zu dokumentieren. Zeichnen Sie ein Bild Ihres Roboters und aller Änderungen, die Sie während des Wettbewerbs an Ihrem Roboter vornehmen. Schreiben Sie auch darüber, was Sie während des Wettbewerbs über das Steuern Ihres Roboters gelernt haben. |
Einfallsreichtum Der Rover Perseverance reiste mit einem an seinem Bauch befestigten Helikopter zum Mars! Der Helikopter namens Ingenuity ist der erste kontrollierte Flug, der jemals auf dem Mars gestartet und gelandet ist! Stellen Sie sich vor, Sie sind der Ingenuity-Hubschrauber, der zum ersten Mal auf dem Mars fliegt. Schreiben Sie einen Tagebucheintrag, in dem Sie Ihre Erfahrungen beschreiben und illustrieren Sie sie. |
Fahrmodus-Testfahrt Testen Sie jeden der vier Fahrmodi, die auf der Registerkarte „Fahren“ von VEXcode GO verfügbar sind: Tank Drive, Right Arcade, Left Arcade und Split Arcade. Richten Sie in Ihrem Klassenzimmer einen kurzen Kurs mithilfe von Unterrichtsobjekten ein und absolvieren Sie ihn in jedem der vier Modi. Welches gefällt dir am besten? Was fällt Ihnen am schwersten? |
Missionserzählung Machen Sie aus Ihrer Wettbewerbsmission eine Fernsehsendung über Ihren Heldenroboter! Erstellen Sie eine Episode einer Mars-Abenteuershow, indem Sie eine Etappe des Wettbewerbs auswählen. Erstellen Sie Charaktere und ein Storyboard für Ihre Episode und teilen Sie es mit einem Freund. |