Vocabulario
Vocabulario
- Comportamiento
- Acciones realizadas por un robot, definidas por el lenguaje de programación.
- Codificador
- Dispositivo que permite a los estudiantes codificar el Robot 123 para ejecutar comportamientos secuenciando las tarjetas del Codificador en las ranuras del Codificador
- Tarjetas de codificador
- Tarjetas físicas que representan comandos que se utilizarán en el Codificador.
- Secuencia
- El orden en que se ejecutan los comandos uno tras otro. El orden de las pulsaciones del botón táctil es el orden en el que el Robot 123 realizará las acciones.
- Planificación de rutas
- Planificar cada acción que un robot tendrá que realizar para completar un proyecto.
- Al iniciar 123
- La tarjeta del codificador utilizada para comenzar todos los proyectos del codificador.
- Unidad 1
- Tarjeta codificadora que hace que el robot avance 1 longitud de robot, o 1 cuadrado en el campo 123.
- Unidad 2
- Tarjeta codificadora que hace que el robot avance 2 longitudes de robot, o 1 cuadrado en el campo 123.
- Unidad 4
- Tarjeta codificadora que hace que el robot avance 4 longitudes de robot, o 1 cuadrado en el campo 123.
- Date la vuelta
- Tarjeta codificadora que hace que el robot gire 180 grados para orientarse en la dirección opuesta.
Fomentar el uso del vocabulario
Notas generales sobre el fomento del uso del vocabulario con niños pequeños:
- Las palabras de vocabulario ofrecidas no están destinadas a que los estudiantes memoricen la terminología, sino a darles un lenguaje para hablar sobre las actividades y el aprendizaje que están haciendo a lo largo de la Unidad. Trabaje estos términos en conversaciones de forma natural y refuerce esto positivamente también para los estudiantes.
- Recuerde a los estudiantes que, a medida que prueban nuevas palabras de vocabulario, es posible que no puedan explicar todo en detalle la primera vez. Fomentar el fracaso y recordar a los estudiantes que es una parte importante en el proceso de aprendizaje.
Consejos para fomentar el uso del vocabulario
- Pared de 123 palabras : haga una pared de 123 palabras en su aula que incluya las palabras de vocabulario de esta y otras 123 unidades de laboratorio STEM. Esto animará a los estudiantes a usar estas palabras, así como a practicar su ortografía correctamente.
- Convierta las palabras de vocabulario en rutinas para ayudar a los estudiantes a usar estas palabras en contexto. Por ejemplo, al hablar de un paseo de clase al parque, podría modelar el uso de "planificación del camino", "secuencia" y "comportamiento" en un entorno familiar que permita a los estudiantes conectar nuevas palabras de vocabulario con su vida cotidiana.