सारांश

आवश्यक सामग्री

VEX GO लैब को पूरा करने के लिए आवश्यक सभी सामग्रियों की सूची निम्नलिखित है। इन सामग्रियों में छात्र-सम्बन्धी सामग्री के साथ-साथ शिक्षक सुविधा सामग्री भी शामिल है। यह अनुशंसा की जाती है कि आप प्रत्येक VEX GO किट के लिए दो छात्रों को आवंटित करें।

कुछ प्रयोगशालाओं में स्लाइड शो प्रारूप में शिक्षण संसाधनों के लिंक शामिल किए गए हैं। ये स्लाइड आपके छात्रों को और प्रेरणा प्रदान करने में मदद कर सकती हैं। शिक्षकों को प्रयोगशाला में सुझावों साथ स्लाइडों को लागू करने के तरीके के बारे में मार्गदर्शन दिया जाएगा। सभी संपादन योग्य हैं, और उन्हें छात्रों के लिए प्रोजेक्ट किया जा सकता है या शिक्षक संसाधन के रूप में उपयोग किया जा सकता है। Google स्लाइड्स को संपादित करने के लिए, अपनी व्यक्तिगत ड्राइव में प्रतिलिपि बनाएँ और आवश्यकतानुसार संपादित करें.

प्रयोगशालाओं को छोटे समूह प्रारूप में क्रियान्वित करने में सहायता के लिए अन्य संपादन योग्य दस्तावेज भी शामिल किए गए हैं। वर्कशीट को वैसे ही प्रिंट करें या अपनी कक्षा की आवश्यकताओं के अनुरूप उन दस्तावेजों की प्रतिलिपि बनाएं और उन्हें संपादित करें। उदाहरण डेटा संग्रह शीट सेटअप को कुछ प्रयोगों के लिए के साथ-साथ मूल रिक्त प्रतिलिपि भी शामिल की गई है। हालांकि वे सेटअप के लिए सुझाव देते हैं, ये दस्तावेज़ आपकी कक्षा और आपके छात्रों की आवश्यकताओं के अनुरूप संपादन योग्य हैं।

काम पर लगाना

प्रयोगशाला की शुरुआत छात्रों के साथ बातचीत करके करें।

1. अंकुश

   क्या पहले कभी किसी ने पेंसिल शार्पनर का उपयोग किया है? पेंसिल शार्पनर एक ऐसा उपकरण है जिसका उपयोग पेंसिल को तेज करने के कार्य को आसान बनाने के लिए किया जाता है।

   तंत्र एक ऐसी चीज है जिसका उपयोग मनुष्यों को उन कार्यों को पूरा करने में मदद करने के लिए किया जा सकता है जिन्हें वे स्वयं करने में सक्षम नहीं हो सकते हैं। उदाहरण के लिए, अधिक दूर तक पहुंचें।

   नोट: यदि छात्र VEX GO में नए हैं, तो Get Ready...Get VEX...GO! का उपयोग करें। पीडीएफ पुस्तक और शिक्षक गाइड ( डॉक .pptx )उन्हें VEX GO के साथ सीखने और निर्माण करने के लिए पेश करने के लिए। इस अतिरिक्त गतिविधि को समायोजित करने के लिए अपने पाठ के समय में 10-15 मिनट अतिरिक्त जोड़ें। 

2. मुख्य मसला

   आपने अपने जीवन में कार्यों को आसान बनाने के लिए और किस प्रकार की व्यवस्थाएं देखी या अनुभव की हैं?

3. बिल्ड पूर्व-निर्मित अनुकूलन पंजा

खेल

छात्रों को प्रस्तुत अवधारणाओं का अन्वेषण करने का अवसर दें।

भाग ---- पहला

छात्र अनुकूलन पंजे की गति को समझने के लिए एक चेकलिस्ट का उपयोग करके अनुकूलन पंजे का परीक्षण करेंगे। छात्र पांच वस्तुएं उठाने का प्रयास करेंगे जैसे: खाली सोडा के डिब्बे, पानी की बोतलें, पेंसिल, मार्कर या अन्य छोटी कक्षा की वस्तुएं।

मध्य-खेल विराम

छात्र यह आकलन करेंगे कि अनुकूलन पंजे द्वारा कौन सी वस्तुएं उठाना सबसे उपयुक्त है तथा अनुकूलन पंजे का उपयोग सड़क के किनारे कचरा उठाने जैसी वास्तविक समस्याओं को हल करने में किस प्रकार मदद कर सकता है।

भाग 2

छात्र अपने पंजे में ऐसे बदलाव करेंगे जिससे वे उस वस्तु को उठा सकेंगे जिसे उठाना शुरू में कठिन था। क्या वे अपने अनुकूलन पंजे को उस वस्तु को उठाने के लिए अधिक उपयुक्त बना सकते हैं जिसे वे खेल भाग 1 में नहीं उठा पाए थे?

शेयर करना

विद्यार्थियों को अपनी सीख पर चर्चा करने और उसे प्रदर्शित करने का अवसर दें।