सारांश

आवश्यक सामग्री

VEX GO लैब को पूरा करने के लिए आवश्यक सभी सामग्रियों की सूची निम्नलिखित है। इन सामग्रियों में छात्रों के लिए तैयार की गई सामग्री साथ-साथ शिक्षकों के लिए सहायक सामग्री भी शामिल है। यह सलाह दी जाती है कि आप प्रत्येक VEX GO किट के लिए दो छात्रों को असाइन करें।

कुछ प्रयोगशालाओं में, स्लाइडशो प्रारूप में शिक्षण संसाधनों के लिंक शामिल किए गए हैं। ये स्लाइड्स आपके छात्रों को और प्रेरणा प्रदान करने में मदद कर सकती हैं। प्रयोगशाला के दौरान शिक्षकों को स्लाइड को लागू करने के तरीके के बारे में मार्गदर्शन दिया जाएगा और उन्हें सुझाव दिए जाएंगे। सभी स्लाइड संपादन योग्य हैं, और इन्हें छात्रों के लिए प्रोजेक्ट किया जा सकता है या शिक्षक संसाधन के रूप में उपयोग किया जा सकता है। गूगल स्लाइड्स को संपादित करने के लिए, एक प्रति अपने व्यक्तिगत ड्राइव में बनाएं और आवश्यकतानुसार संपादित करें।

छोटे समूह प्रारूप में प्रयोगशालाओं को लागू करने में सहायता के लिए अन्य संपादन योग्य दस्तावेज़ भी शामिल किए गए हैं। वर्कशीट को वैसे ही प्रिंट करें या अपनी कक्षा की आवश्यकताओं के अनुसार इन्हें कॉपी और एडिट करें। उदाहरण डेटा संग्रह पत्रक में सेटअप शामिल किए गए हैं, कुछ प्रयोगों के लिए सेटअप और साथ ही मूल खाली प्रति भी शामिल की गई है। हालांकि ये दस्तावेज़ सेटअप के लिए सुझाव देते हैं, भी ये सभी आपके कक्षा कक्ष और आपके छात्रों की आवश्यकताओं के अनुरूप संपादन योग्य हैं।

सामग्री	उद्देश्य	सिफारिश
लैब 1 से प्री-बिल्ट कोड बेस 2.0	इसका उपयोग एंगेज सेक्शन में डेमो के लिए किया जाएगा।	प्रदर्शन के लिए 1
लैब 1 से पूर्वनिर्मित एक्सटेंशन	इसका उपयोग एंगेज सेक्शन में डेमो के लिए किया जाएगा।	प्रदर्शन के लिए 1
VEX GO किट	छात्रों को VEX GO किट के पुर्जों का उपयोग करके एक्सटेंशन आर्म को कोड बेस रोबोट से जोड़ने के लिए।	प्रति समूह 1
कोड बेस 2.0 निर्माण निर्देश (3डी) या कोड बेस 2.0 निर्माण निर्देश (पीडीएफ)	कोड बेस 2.0 में एक्सटेंशन आर्म को जोड़ते समय छात्रों के संदर्भ के लिए।	प्रति समूह 1
डेटा संग्रह पत्रक गूगल डॉक/.docx/.pdf लैब 2 उदाहरण डेटा संग्रह पत्रक गूगल डॉक/.docx/.pdf	समूहों को अपने प्रोजेक्ट के परीक्षण के 3 चरणों का दस्तावेजीकरण करना होगा।	प्रति समूह 1
VEXcode GO	समूहों द्वारा अपने कोड बेस रोबोट और एक्सटेंशन आर्म को कोड करते समय उपयोग करने के लिए।	प्रति समूह 1
टैबलेट या कंप्यूटर	समूहों द्वारा उपयोग किए जाने वाले VEXcode GO के लिए।	प्रति समूह 1
पेंसिल	डेटा संग्रह पत्रक, रोबोटिक्स भूमिका & दिनचर्या वर्कशीट और इंजीनियरिंग डिजाइन प्रक्रिया आयोजक को भरने के लिए।	प्रति समूह 1
रोबोटिक्स भूमिकाएँ & दिनचर्या गूगल डॉक/.docx/.pdf	समूह कार्य को व्यवस्थित करने और VEX GO किट के उपयोग के लिए सर्वोत्तम प्रथाओं के लिए संपादन योग्य Google दस्तावेज़।	प्रति समूह 1
इंजीनियरिंग डिजाइन प्रक्रिया आयोजक (वैकल्पिक) गूगल डॉक/.docx/.pdf	समूहों को यह योजना बनानी होगी कि वे कोड बेस रोबोट में एक्सटेंशन आर्म को कैसे जोड़ेंगे।	प्रति समूह 1
लैब 2 इमेज स्लाइडशो गूगल डॉक / .pptx / .pdf	शिक्षक और छात्र दोनों के लिए प्रयोगशाला के दौरान संदर्भ हेतु।	1. शिक्षक सुविधा के लिए।
पिन टूल	पिन निकालने या बीम को अलग करने में मदद करने के लिए।	प्रति समूह 1

काम पर लगाना

छात्रों के साथ बातचीत करके प्रयोगशाला की शुरुआत करें।

अंकुश
हम अपने कोड बेस में एक्सटेंशन को कैसे जोड़ सकते हैं ताकि वे कचरा एकत्र कर सकें? क्या इन दोनों हिस्सों को जोड़ने का सिर्फ एक ही तरीका है? क्या आपको लगता है कि मैं इसे पहली कोशिश में ही हासिल कर लूंगा? हम VEX GO के किन-किन हिस्सों का उपयोग कर सकते हैं?
मुख्य मसला
जब आप असफल हो जाते हैं तो आप क्या करते हैं? क्या असफलता स्वीकार्य है? अगर हम असफल हो जाते हैं तो आज हम किन रणनीतियों पर विचार कर सकते हैं?
बिल्ड कोड बेस 2.0 एक्सटेंशन के साथ

खेल

छात्रों को प्रस्तुत अवधारणाओं का अन्वेषण करने की अनुमति दें।

भाग ---- पहला

छात्र एक्सटेंशन आर्म और कोड बेस रोबोट के लिए स्यूडोकोड बनाएंगे ताकि वे एक वर्ग में चल सकें।

खेल के बीच में विराम

प्रत्येक समूह को स्यूडोकोड के लिए अपने विचार साझा करने को कहें। रचनात्मक आलोचना को बढ़ावा दें और छात्रों को अपने स्वयं के छद्म-संहिता में समानताएं और अंतर सुनने के लिए प्रोत्साहित करें।

भाग 2

अब छात्र अपने स्यूडोकोड का उपयोग करके एक प्रोजेक्ट बनाएंगे। समूह VEXcode GO का उपयोग करके इसे लागू करेंगे। छात्र अपने रोबोट को आगे, पीछे, बाएं और दाएं दिशाओं के क्रम में कोड करेंगे ताकि रोबोट एक वर्ग में चल सके। छात्रों को आवश्यक समायोजन करने के लिए 3 मौके मिलेंगे।

शेयर करना

छात्रों को अपनी सीख पर चर्चा करने और उसे प्रदर्शित करने की अनुमति दें।

चर्चा के लिए संकेत

आपने समस्या को छोटे-छोटे हिस्सों में कैसे विभाजित किया? क्या ये सहायक था?
रोबोट की गति की योजना बनाने में स्यूडोकोड किस प्रकार मदद करता है?
चूंकि आपके पास परीक्षण करने के लिए केवल तीन प्रयास हैं, तो अनुमान लगाकर जांच करने की तुलना में योजना बनाना बेहतर क्यों है?

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