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शिक्षक पोर्टल

सारांश

आवश्यक सामग्री

VEX GO लैब को पूरा करने के लिए आवश्यक सभी सामग्रियों की सूची निम्नलिखित है। इन सामग्रियों में छात्र-केंद्रित सामग्री के साथ-साथ शिक्षक सुविधा सामग्री भी शामिल है। यह अनुशंसा की जाती है कि आप प्रत्येक VEX GO किट के लिए दो छात्रों को आवंटित करें।

कुछ प्रयोगशालाओं में स्लाइड शो प्रारूप में शिक्षण संसाधनों के लिंक शामिल किए गए हैं। ये स्लाइडें आपके विद्यार्थियों को और प्रेरणा प्रदान करने में मदद कर सकती हैं। शिक्षकों को प्रयोगशाला में सुझावों साथ स्लाइडों को लागू करने के तरीके के बारे में मार्गदर्शन दिया जाएगा। सभी संपादन योग्य हैं, और उन्हें छात्रों के लिए प्रोजेक्ट किया जा सकता है या शिक्षक संसाधन के रूप में उपयोग किया जा सकता है। Google स्लाइड्स को संपादित करने के लिए, अपनी व्यक्तिगत ड्राइव में प्रतिलिपि बनाएँ और आवश्यकतानुसार संपादित करें.

प्रयोगशालाओं को छोटे समूह प्रारूप में क्रियान्वित करने में सहायता के लिए अन्य संपादन योग्य दस्तावेज भी शामिल किए गए हैं। वर्कशीट को वैसे ही प्रिंट करें या अपनी कक्षा की आवश्यकताओं के अनुरूप उन दस्तावेजों की प्रतिलिपि बनाएं और उन्हें संपादित करें। उदाहरण डेटा संग्रह शीट सेटअप को कुछ प्रयोगों के लिए के साथ-साथ मूल रिक्त प्रतिलिपि भी शामिल की गई है। हालांकि वे सेटअप के लिए सुझाव देते हैं, ये दस्तावेज़ आपकी कक्षा और आपके छात्रों की आवश्यकताओं के अनुरूप संपादन योग्य हैं।

सामग्री उद्देश्य सिफारिश

लैब 1 से पूर्व-निर्मित कोड बेस 2.0

संलग्न अनुभाग में डेमो के लिए उपयोग करने के लिए।

1 प्रदर्शन के लिए

लैब 1 से पूर्व-निर्मित एक्सटेंशन

संलग्न अनुभाग में डेमो के लिए उपयोग करने के लिए।

1 प्रदर्शन के लिए

VEX GO किट

छात्रों को कोड बेस रोबोट में एक्सटेंशन आर्म को जोड़ने के लिए VEX GO किट के टुकड़ों का उपयोग करना होगा। 

प्रति समूह 1

कोड बेस 2.0 निर्माण निर्देश (3D) या कोड बेस 2.0 निर्माण निर्देश (PDF)

कोड बेस 2.0 में एक्सटेंशन आर्म को जोड़ते समय छात्रों के संदर्भ के लिए।

प्रति समूह 1

डेटा संग्रह पत्रक

गूगल डॉक/.docx/.pdf

 

लैब 2 उदाहरण डेटा संग्रह पत्रक

गूगल डॉक/.docx/.pdf

समूहों को अपनी परियोजना के परीक्षण के 3 परीक्षणों का दस्तावेजीकरण करना होगा।

प्रति समूह 1

वेक्सकोड गो

समूहों के लिए अपने कोड बेस रोबोट और एक्सटेंशन आर्म को कोड करते समय उपयोग करने के लिए।

प्रति समूह 1

टैबलेट या कंप्यूटर

समूहों के लिए VEXcode GO का उपयोग करें।

प्रति समूह 1

पेंसिल

डेटा संग्रह शीट, रोबोटिक्स रोल्स & रूटीन वर्कशीट और इंजीनियरिंग डिज़ाइन प्रोसेस ऑर्गनाइज़र भरने के लिए।

प्रति समूह 1

रोबोटिक्स भूमिकाएँ & दिनचर्या

गूगल डॉक/.docx/.pdf

समूह कार्य को व्यवस्थित करने और VEX GO किट का उपयोग करने के सर्वोत्तम तरीकों के लिए संपादन योग्य Google दस्तावेज़।

प्रति समूह 1

इंजीनियरिंग डिज़ाइन प्रक्रिया आयोजक (वैकल्पिक)

गूगल डॉक/.docx/.pdf

समूहों को यह योजना बनाने के लिए कि वे एक्सटेंशन आर्म को कोड बेस रोबोट से कैसे जोड़ेंगे।

प्रति समूह 1

लैब 2 छवि स्लाइड शो

गूगल डॉक / .pptx / .pdf

शिक्षक और छात्र के लिए प्रयोगशाला में संदर्भ हेतु।

1 शिक्षक सुविधा के लिए।

पिन टूल

पिनों को हटाने या बीमों को अलग करने में सहायता के लिए।

प्रति समूह 1

काम पर लगाना

प्रयोगशाला की शुरुआत छात्रों के साथ बातचीत करके करें।

  1. अंकुश

    कचरा एकत्रित करने के लिए हम अपने एक्सटेंशन को अपने कोड बेस से कैसे जोड़ सकते हैं? क्या दोनों भागों को जोड़ने का केवल एक ही तरीका है? क्या आपको लगता है कि मैं इसे पहली कोशिश में ही प्राप्त कर सकता हूँ? हम VEX GO के कौन से टुकड़े उपयोग कर सकते हैं?

  2. मुख्य मसला

    जब आप असफल होते हैं तो क्या करते हैं? क्या असफलता ठीक है? यदि हम असफल हो जाएं तो आज हम क्या रणनीति अपना सकते हैं?

  3. बिल्ड कोड बेस 2.0 एक्सटेंशन के साथ

खेल

छात्रों को प्रस्तुत अवधारणाओं का अन्वेषण करने का अवसर दें।

भाग ---- पहला

छात्र विस्तार भुजा और कोड बेस रोबोट के लिए छद्म कोड बनाएंगे, जिससे वे वर्ग में चल सकें।

मध्य-खेल विराम

प्रत्येक समूह को छद्म कोड के लिए अपने विचार साझा करने को कहें। रचनात्मक आलोचना में शामिल हों और छात्रों को अपने स्वयं के छद्म कोड में समानताएं और अंतर सुनने के लिए प्रोत्साहित करें।

भाग 2

छात्र अब अपना छद्म कोड लेकर एक प्रोजेक्ट तैयार करेंगे। समूह इसे VEXcode GO का उपयोग करके क्रियान्वित करेंगे। छात्र अपने रोबोट को एक वर्ग में चलाने के लिए आगे, पीछे, बाएं और दाएं का उपयोग करते हुए एक क्रम में कोड करेंगे। छात्रों को आवश्यक समायोजन करने के लिए 3 परीक्षण मिलेंगे।

शेयर करना

विद्यार्थियों को अपनी सीख पर चर्चा करने और उसे प्रदर्शित करने का अवसर दें।

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