सारांश

आवश्यक सामग्री

VEX GO लैब को पूरा करने के लिए आवश्यक सभी सामग्रियों की सूची निम्नलिखित है। इन सामग्रियों में छात्र-सामग्री के साथ-साथ शिक्षक सुविधा सामग्री भी शामिल है। यह अनुशंसा की जाती है कि आप प्रत्येक VEX GO किट के लिए दो छात्रों को आवंटित करें।

कुछ प्रयोगशालाओं में स्लाइड शो प्रारूप में शिक्षण संसाधनों के लिंक शामिल किए गए हैं। ये स्लाइडें आपके विद्यार्थियों को और प्रेरणा प्रदान करने में मदद कर सकती हैं। शिक्षकों को प्रयोगशाला में सुझावों साथ स्लाइडों को लागू करने के तरीके के बारे में मार्गदर्शन दिया जाएगा। सभी संपादन योग्य हैं, और उन्हें छात्रों के लिए प्रोजेक्ट किया जा सकता है या शिक्षक संसाधन के रूप में उपयोग किया जा सकता है। Google स्लाइड्स को संपादित करने के लिए, अपनी व्यक्तिगत ड्राइव में प्रतिलिपि बनाएँ और आवश्यकतानुसार संपादित करें.

प्रयोगशालाओं को छोटे समूह प्रारूप में क्रियान्वित करने में सहायता के लिए अन्य संपादन योग्य दस्तावेज भी शामिल किए गए हैं। वर्कशीट को वैसे ही प्रिंट करें या अपनी कक्षा की आवश्यकताओं के अनुरूप उन दस्तावेजों की प्रतिलिपि बनाएं और उन्हें संपादित करें। उदाहरण डेटा संग्रह शीट सेटअप को कुछ प्रयोगों के लिए के साथ-साथ मूल रिक्त प्रतिलिपि भी शामिल की गई है। हालांकि वे सेटअप के लिए सुझाव देते हैं, ये दस्तावेज़ आपकी कक्षा और आपके छात्रों की आवश्यकताओं के अनुरूप संपादन योग्य हैं।

काम पर लगाना

प्रयोगशाला की शुरुआत छात्रों के साथ बातचीत करके करें।

1. अंकुश

   डेटा डिस्कवरी प्रतियोगिता में छात्रों को गतिमान सेंसर और फील्ड ऑब्जेक्ट्स के नए लक्ष्य से परिचित कराएं। लैब 1 में आपने जो सीखा, उसका उपयोग करते हुए, आप अंडरवाटर लैब से सेंसरों को फील्ड में विशिष्ट रंगीन वर्गों तक कैसे ले जा सकते हैं? नमूनों को विशिष्ट टाइलों पर रखने के लिए उन्हें स्थानांतरित करने के कुछ अलग-अलग तरीके क्या हैं? लैब 1 में एक टीम के रूप में काम करने के बारे में आपको क्या याद है, जो आपको इस प्रतियोगिता में एक अच्छा टीममेट बनने में मदद कर सकता है? 

2. मुख्य मसला

   आपको क्या लगता है कि इस प्रतियोगिता में अंक अर्जित करने के लिए आपको अपने हीरो रोबोट को किस प्रकार चलाना होगा?

3. बिल्ड कॉम्पिटिशन एडवांस्ड 2.0 हीरो रोबोट

खेल

छात्रों को प्रस्तुत अवधारणाओं का अन्वेषण करने का अवसर दें।

भाग ---- पहला

डेटा डिस्कवरी प्रतियोगिता के लक्ष्य का परिचय दें, तथा बताएं कि फील्ड पर लैब और उसके आसपास सेंसरों को कैसे स्कोर किया जा सकता है। फिर मॉडल बनाएं कि ब्रेन को VEXcode GO से कैसे जोड़ा जाए, तथा ड्राइव टैब का उपयोग करके हीरो रोबोट को स्थानांतरित करने, उठाने, तथा रंगीन टाइलों पर सेंसर लगाने और पाइपलाइन को संरेखण में धकेलने के लिए प्रेरित करें। छात्र बारी-बारी से हीरो रोबोट चलाकर सेंसरों को विशिष्ट टाइलों पर ले जाएंगे और पाइपलाइन को संरेखित करेंगे। 

मध्य-खेल विराम

छात्र इस बारे में बात करेंगे कि किस प्रकार वे फील्ड पर विशिष्ट स्थानों पर सेंसरों को स्कोर करने के लिए एक साथ काम करने में सक्षम हुए तथा फील्ड ऑब्जेक्ट्स को स्थानांतरित करने के लिए उन्होंने विभिन्न तरीके खोजे। वे इस बात पर चर्चा करेंगे कि उनके लिए क्या चुनौतीपूर्ण था, उन्होंने समस्या का समाधान कैसे किया, तथा प्ले पार्ट 1 में ड्राइविंग अभ्यास के माध्यम से जो कुछ उन्होंने सीखा है, उसे वे डेटा डिस्कवरी प्रतियोगिता में सफलतापूर्वक प्रतिस्पर्धा करने में कैसे मदद कर सकते हैं।

भाग 2

छात्र डेटा डिस्कवरी प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए प्ले पार्ट 1 में जो अभ्यास करेंगे उसे लागू करेंगे! प्रत्येक टीम एक मिनट के मैच में हीरो रोबोट के साथ मैदान के चारों ओर सेंसर और फील्ड ऑब्जेक्ट्स को घुमाकर अधिक से अधिक अंक प्राप्त करने का प्रयास करेगी।

शेयर करना

विद्यार्थियों को अपनी सीख पर चर्चा करने और उसे प्रदर्शित करने का अवसर दें।