Menerapkan VEX GO STEM Labs
Laboratorium STEM dirancang untuk menjadi panduan guru daring untuk VEX GO. Seperti buku panduan guru yang dicetak, konten STEM Labs yang ditujukan kepada guru menyediakan semua sumber daya, materi, dan informasi yang dibutuhkan untuk dapat merencanakan, mengajar, dan menilai dengan VEX GO. Slideshow Gambar Lab merupakan pendamping materi ini yang ditujukan kepada siswa. Untuk informasi lebih rinci tentang cara menerapkan Lab STEM di kelas Anda, lihat artikel Menerapkan Lab STEM VEX GO.
Tujuan dan Standar
Sasaran
Siswa akan mendaftar
- Menggunakan Pantograf untuk membuat salinan gambar berskala.
Siswa akan membuat makna dari
- Bagaimana Pantograf merupakan alat yang membuat gambar berskala.
- Cara membandingkan skala gambar yang berbeda.
Siswa akan terampil dalam
- Menelusuri gambar dengan Pantograf.
- Membandingkan gambar berskala besar dan kecil.
- Membangun Pantograf dari Petunjuk Pembuatan.
Siswa akan mengetahui
- Cara memanipulasi Pantograf untuk membuat gambar dengan skala berbeda.
Tujuan
Tujuan
- Siswa akan menunjukkan cara menelusuri objek untuk membuat gambar berskala menggunakan Pantograf.
- Siswa akan membandingkan skala gambar yang berbeda-beda.
Aktivitas
- Pada Bagian Permainan 1, siswa akan menelusuri potongan-potongan VEX GO, lalu menelusuri bentuk-bentuk tersebut dengan Pantograf untuk membuat gambar berskala.
- Pada Bagian Permainan 1 dan Bagian Permainan 2, siswa akan membandingkan ukuran gambar yang dibuat dengan Pantograf dengan potongan VEX GO asli untuk menentukan skala.
Penilaian
-
Pada Bagian Permainan 2, siswa akan menelusuri gambar kecil mereka untuk membuat gambar yang lebih besar. Siswa akan membagikan gambar mereka di bagian Istirahat Tengah Bermain dan Berbagi.
-
Pada bagian Istirahat dan Berbagi di Tengah Permainan, siswa akan mendiskusikan bagaimana gambar mereka dibandingkan satu sama lain, dan dengan karya VEX GO asli yang mereka jiplak, dalam hal skala.