Implementazione di VEX GO STEM Labs
Gli STEM Labs sono progettati per essere il manuale online per gli insegnanti di VEX GO. Come un manuale per l'insegnante stampato, i contenuti rivolti agli insegnanti degli STEM Labs forniscono tutte le risorse, i materiali e le informazioni necessarie per pianificare, insegnare e valutare con VEX GO. Le presentazioni di immagini di laboratorio sono il complemento di questo materiale rivolto agli studenti. Per informazioni più dettagliate su come implementare uno STEM Lab nella tua classe, consulta l'articolo Implementazione di VEX GO STEM Labs.
Obiettivi e standard
Obiettivi
Gli studenti faranno domanda
- Utilizzo del pantografo per creare copie in scala di un disegno.
Gli studenti daranno un senso a
- In che modo il pantografo è uno strumento che crea disegni in scala.
- Come confrontare la scala di disegni diversi.
Gli studenti saranno in grado di
- Tracciare disegni con il pantografo.
- Confronto tra disegni in scala più grande e più piccola.
- Costruire il pantografo seguendo le istruzioni.
Gli studenti sapranno
- Come utilizzare il pantografo per creare disegni in diverse scale.
Obiettivo(i)
Obiettivo
- Gli studenti mostreranno come tracciare oggetti per creare disegni in scala utilizzando il pantografo.
- Gli studenti confronteranno la scala di diversi disegni.
Attività
- Nella parte 1 del gioco, gli studenti tracceranno i pezzi VEX GO e poi tracceranno quelle forme con il pantografo per creare un disegno in scala.
- Nella Parte 1 e nella Parte 2, gli studenti confronteranno le dimensioni dei disegni creati con il pantografo con i pezzi originali VEX GO per determinarne la scala.
Valutazione
-
Nella seconda parte del gioco, gli studenti ricalcheranno i loro piccoli disegni per creare un disegno più grande. Gli studenti condivideranno i loro disegni nelle sezioni Mid-Play Break e Share.
-
Nelle sezioni Mid-Play Break e Share, gli studenti discuteranno di come i loro disegni si confrontino tra loro e con i pezzi VEX GO originali che hanno ricalcato, in termini di scala.