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Istruzioni di costruzione

Icona della cassetta degli attrezzi dell'insegnante Toolbox per l'insegnante - Prima di costruire

  • Consigliare agli studenti di raccogliere tutti i pezzi necessari per la costruzione prima di iniziare il processo di costruzione. Un'altra opzione per risparmiare tempo sarebbe che l'istruttore organizzasse tutte le parti necessarie prima dell'arrivo degli studenti.

  • Consigliare agli studenti di distinguere le lunghezze dei cavi intelligenti da quelle delle altre parti del modello consultando il poster in scala dei componenti incluso nel Super Kit. Si noti che le lunghezze dello Smart Cable non sono indicate sul cavo stesso e che le parti elencate non sono in scala 1:1, ma sono in scala relativa tra loro.

  • Per suggerimenti su come coinvolgere gli studenti che completano un progetto più velocemente di altri, vedere questo articolo.

Costruisci il Clawbot

Segui le istruzioni per costruire il Clawbot.

Apri e segui i passaggi indicati nelle istruzioni per costruire il Clawbot IQ.Pagina di copertina delle istruzioni per la costruzione del Clawbot IQ

Estendi la tua icona di apprendimento Amplia il tuo apprendimento Rapporti di

Quando si guida un Clawbot attraverso un percorso o un'altra sfida, gli studenti potrebbero voler esplorare il modo in cui i rapporti di trasmissione influenzano le prestazioni dei loro motori. Fare clic su per ulteriori informazioni sui rapporti di trasmissione.

Documento Google / .docx / .pdf

Icona della cassetta degli attrezzi dell'insegnante Checklist degli strumenti l'insegnante

Una volta che tutti gli studenti hanno completato la costruzione, esamina questa checklist per assicurarti che siano pronti a proseguire.

  • Verificare che il Clawbot IQ sia stato assemblato correttamente.

  • Controllare che la batteria sia carica e collegata al VEX IQ Robot Brain.

  • Controllare che tutti i cavi intelligenti siano collegati saldamente per una buona connessione.

  • Controllare che gli studenti abbiano riposto eventuali parti in più e abbiano ripulito la loro area.