Skip to main content

STEM laboratorijas
Clawbot ar kontrolieri

Skolotāja rīklodziņa ikona Skolotāju pirms veidošanas

  • Iesakiet studentiem savākt visas būvēšanai nepieciešamās daļas pirms būvniecības procesa uzsākšanas. Vēl viena iespēja ietaupīt laiku būtu pirms studentu ierašanās organizēt visasdaļas.

  • Iesakiet studentiem atšķirt viedo kabeļu garumus un citas konstrukcijas daļas, apskatot superkomplektā iekļauto plakātu ar mērogotām daļām. Ņemiet vērā, ka viedā kabeļa garumi nav norādīti uz paša kabeļa un uzskaitītās daļas nav mērogotas 1:1, tās ir relatīvi mērogotas viena pret otru.

  • Ieteikumus par to, kā iesaistīt skolēnus, kuri pabeidz būvējumu ātrāk nekā citi, šajā rakstā.

Izveidojiet Clawbot

Izpildiet būvniecības instrukcijas, lai izveidotu Clawbot.

Atveriet un izpildiet izveides instrukcijās norādītās darbības, lai izveidotu Clawbot IQ.Clawbot IQ izveides instrukciju titullapas attēls

Paplašiniet savu mācību ikonu Paplašiniet mācības par skaitļiem

Vadot Clawbot caur kursu vai citu izaicinājumu, studenti var vēlēties izpētīt, kā pārnesumu skaitļi ietekmē viņu motora darbību. Noklikšķiniet uz , lai iegūtu papildu informāciju par pārnesumu skaitļiem.

Google Doc / .docx / .pdf

Skolotāja rīklodziņa ikona Skolotāju rīkkopa

Kad visi skolēni ir pabeiguši būvniecību, pārbaudiet šo kontrolsarakstu, lai pārliecinātos, ka studenti ir gatavi turpināt darbu.

  • Pārbaudiet, vai Clawbot IQ ir pareizi uzbūvēts.

  • Pārbaudiet, vai akumulators ir uzlādēts un savienots ar VEX IQ Robot Brain.

  • Lai nodrošinātu labu savienojumu, pārbaudiet, vai visi viedie kabeļi ir cieši pievienoti .

  • Pārbaudiet, vai skolēni ir nolikuši papildu detaļas un ir uzkopuši savu laukumu.