요약

필요한 재료

다음은 VEX GO 랩을 완료하는 데 필요한 모든 자료 목록입니다. 이러한 자료에는 자료와 교사용 자료가 포함됩니다. 각 VEX GO 키트에 명의 학생을 배정하는 것이 좋습니다.

일부 연구실에서는 슬라이드쇼 형식으로 교육 자료에 대한 링크가 포함되어 있습니다. 이러한 슬라이드는 학생들에게 과 영감을 제공하는 데 도움이 될 수 있습니다. 교사들은 실험실 전체에서 제안 담긴 슬라이드를 구현하는 방법에 대한 지도를 받게 됩니다. 모든 는 편집이 가능하며, 학생들에게 투사하거나 교사용 자료로 사용할 수 있습니다. Google 슬라이드를 편집하려면 개인 드라이브에 사본을 필요에 따라 편집하세요.

소규모 그룹 형식으로 랩을 구현하는 데 도움이 되는 다른 편집 가능한 문서도 포함되었습니다. 워크시트를 그대로 인쇄하거나 해당 문서를 복사하여 교실의 필요에 맞게 편집하세요. 예시 데이터 수집 시트 특정 실험에 대한 설정 과 원본 빈 사본이 포함되었습니다. 이러한 문서 설정에 대한 제안을 제공하는 동시에, 모두 교실과 학생들의 요구에 가장 적합하도록 편집이 가능합니다.

관계를 맺다

학생들과 교류하면서 실험을 시작하세요.

1. 훅

   여러분은 한 장소에서 다른 장소로 가는 길을 지도에 표시하거나 찾아본 적이 있나요? 우리 학급 퍼레이드 시간이 되었어요. 퍼레이드 경로를 만들어야 해요! 

2. 유도 심문

   퍼레이드 경로를 어떻게 측정할 수 있나요?

3. 빌드 코드 베이스 2.0

놀다

학생들이 도입된 개념을 탐구하도록 합니다.

1부

학생들은 퍼레이드 경로를 따라 이동할 수 있도록 수레에 코드를 입력합니다. 그들은 메인 퍼레이드에 자신의 수레가 준비되었다고 판단하기 전에 도전의 모든 부분이 완료되었는지 확인하기 위해 주어진 체크리스트를 사용할 것입니다. 

중간 플레이 휴식

학생들은 3분 동안 갤러리를 둘러보며 각 팀이 어떻게 과제를 완수하는지 살펴봅니다. 

2부

학생들은 다른 그룹에 자신의 수레를 보여준 후 학급 퍼레이드에 참여하게 됩니다! 

공유하다

학생들이 학습한 내용을 토론하고 발표할 수 있도록 합니다.