Iesaistoties Meklēšanas sadaļā, studentus var organizēt grupās no diviem līdz četriem studentiem.
Var izmantot šādas lomas:
-
detaļu savācējs — šī persona nodrošina, ka celtniekiem ir visas nepieciešamās detaļas katram solim.
-
Celtnieks 1 — šī persona veidos MAD pirmo pusi Kaste (1.-5. darbība).
-
Celtnieks 2 — šī persona veidos MAD otro pusi Kaste (6.-10. darbība).
-
Celtniecības padomi — šī persona nodrošina, ka celtniekiem netrūkst svarīgas informācijas, kas norādīta ēkas padomos par katru posmu.
Ja katrā grupā ir divi skolēni, katrs var izvēlēties divas lomas. Ja grupā ir trīs skolēni, viens cilvēks var būt vienīgais celtnieks. Ja grupā ir četri skolēni, katram skolēnam var būt viena loma.
Sniedziet studentiem lomu sarakstu un to definīcijas. Kad skolēni ir savās grupās, ļaujiet dalībniekiem izvēlēties savu lomu. Izplatiet klasi un pārliecinieties, ka katram skolēnam ir sava loma. Šajā lapā ir izvēles sadarbības rubrika (Google Doc / .docx / .pdf).
Atgādiniet studentiem par lomām visā izpētes laikā. Lai lomas darbotos, studentiem jājūtas tā, it kā viņi būtu atbildīgi par šo lomu izpildi. Tāpēc iejaucieties, ja redzat, ka students pārņem kāda cita lomu vai nepilda sev uzticēto lomu. Atgādinājumi par to, kam ir jādara, kas var būt noderīga iejaukšanās.