Skolotāju rīkkopa - Šīs sadaļas mērķis

Šī sadaļa Pieteikties palīdzēs skolēniem saprast, kā roboti tiek izmantoti reālajā pasaulē, lai veiktu uzdevumus, kas ir pārāk bīstami cilvēkiem, un lai tie būtu drošībā. Tas arī iepazīstinās studentus ar vienu no brīnišķīgajiem aspektiem, piedaloties VEX konkursā; iespēju būt daļai no komandas un iepazīties ar jauniem cilvēkiem. Lai redzētu, ko VEX konkursi var piedāvāt, lūdzu, apmeklējiet vietni https://www.roboticseducation.org/.

Šīs lietotnes lapas var apstrādāt kā klasi.

Kopā izlasiet Pieteikšanās lapu “Roboti ir pārsteidzoši”.
Veiciniet klases diskusiju par tēmu.
Kopā izlasiet lapu “Dodīsim komandu”.
Veiciniet klases diskusiju par tēmu.

Ja jums ir pieejams laiks stundās vai mājasdarbam, sadaļās Paplašināt mācības ir pieejamas citas iespējas, lai liktu skolēniem domāt par to, kā robotika tiek izmantota viņu dzīves laikā.

Roboti ir pārsteidzoši!

Pilsētas meklēšanas un glābšanas robots pārvietojas pa gruvešu kaudzi.
Foto: NIST [Publiskais domēns Amerikas Savienotajās Valstīs]

Daudziem mūsdienu robotiem ir jāspēj manevrēt labirintam līdzīgiem gaiteņiem, koridoriem un pat nezināmām ejām. Šie roboti ir ātrāki, efektīvāki un var pārvietoties vietās, kur cilvēki nevar.

Šeit ir daži roboti, kas izmanto manevrēšanas prasmes:

Medicīniskie roboti var ātri piegādāt zāles pacientiem visā slimnīcā. Kad farmaceiti savos datoros ievada receptes, piegādes roboti savāc pareizo veidu un devu, skenējot pareizos svītrkodus. Šie piegādes roboti pārvietojas pa daudzajiem gaiteņiem, lai nogādātu marķētās zāles uz aprūpes stacijām vai pat atsevišķu pacientu istabām.
Meklēšanas un glābšanas roboti tiek nosūtīti uz bīstamām zonām, lai palīdzētu atrast cilvēkus un nogādāt tos drošībā. Ātrāka cilvēku atrašana var glābt viņu dzīvības, īpaši, ja viņiem ir nopietnas traumas, sniedzot viņiem ļoti nepieciešamo palīdzību.
Izpētes roboti ir būtiski, kad zinātnieki pēta neatklātas teritorijas, piemēram, okeānus un alas. Šie roboti ir izstrādāti tā, lai tie būtu izturīgi ūdenī un dziļās, tumšās vietās. Roboti var kartēt šīs teritorijas, ņemt augsnes un gaisa paraugus un atklāt citus apdraudējumus, kas varētu apdraudēt cilvēkus, ja viņi veiktu tādas pašas darbības. Daži no šiem robotiem pat tiek izmantoti kosmosā. Marsa roveri izmanto daudzus kameru sensorus, lai uzņemtu attēlus, kas uzreiz tiek pārveidoti 3D kartēs, kuras marsaists izmantos, lai izvairītos no šķēršļiem savā ceļā.

Skolotāja rīkkopa - Domā kā robots

Ja esat pabeidzis Play sadaļā Paplašināt savu mācību darbību, varat atsaukties uz to, lai palīdzētu iepazīstināt šo sadaļu. Vai klasē bija grūti manevrēt vienam otra vietā?

Palūdziet studentiem sniegt piemērus vietām, kur būtu grūti manevrēt. Piemēri varētu būt aizņemts slimnīcas gaitenis vai būvniecības zona.

Pārrunājiet, cik noderīgi cilvēkiem ir šāda veida roboti. Palūdziet studentiem uz citām vietām, kur roboti palīdz cilvēkiem, pārvietojoties pa apgabaliem, kuros var būt nezināmi šķēršļi. Daži piemēri varētu ietvert noliktavu, ezera dibenu vai nezināmu planētu.

Paplašiniet savu apmācību kur tiek izmantoti roboti

Daudzi roboti tiek izmantoti, lai veiktu uzdevumus, kas cilvēkiem ir pārāk bīstami. Lūdziet studentus padomāt par robotu, kas varētu palīdzēt cilvēkiem saglabāt drošību. Uzzīmējiet šī robota dizainu. Lūdziet studentus marķēt, kādi sensori vai funkcijas ir robotam, un paskaidrojiet, kur robots tiks izmantots.

Skolēni var arī uzzīmēt vidi, kurā robots orientēsies. Piemēram, studenti var izveidot robotu, kuram ir kamera un radio, ko var izmantot, lai ātri meklētu kādu pazudušo. Pēc tam viņi var uzzīmēt parka karti ar takām, pa kurām robotam būtu jāiet, lai atrastu pazudušu ceļotāju. Kad pārgājiena dalībnieks tiek atrasts, izmantojot kameru, meklēšanas un glābšanas komanda varētu runāt ar pārgājiena dalībnieku pa radio, lai noskaidrotu, kāda medicīniskā palīdzība ir nepieciešama.