教師工具箱 - 本節的目的

本應用部分將幫助學生了解如何在現實世界中使用機器人來完成對人類來說太危險的任務並確保他們的安全。它還將向學生介紹參加 VEX 比賽的精彩方面之一；有機會成為團隊的一員並結識新朋友。要了解 VEX 競賽提供的內容，請造訪 https://www.roboticseducation.org/。

這些應用程式頁面可以作為一個班級來學習。

如果您有時間在課堂上或作為家庭作業，「擴展您的學習」部分提供了其他選項，讓學生思考如何在一生中使用機器人技術。

機器人太棒了！

城市搜救機器人在瓦礫堆上移動。
：NIST [美國公共領域]

當今的許多機器人必須具有穿過迷宮般的走廊、走廊甚至未知通道的能力。這些機器人速度更快、效率更高，並且可以到達人類無法到達的地方。

以下是一些使用機動技能的機器人：

醫療機器人可以快速地將藥物運送給整個醫院的患者。當藥劑師將處方輸入電腦時，送貨機器人會透過掃描正確的條碼來收集正確的類型和劑量。這些遞送機器人穿過許多走廊，將貼有標籤的藥物送到護理站甚至個別患者的房間。
搜救機器人被派往危險區域，幫助定位人員並將他們帶到安全地帶。透過為他們提供急需的援助，更快地找到人員可以挽救他們的生命，尤其是在他們受重傷的情況下。
當科學家調查海洋和洞穴等未知區域時，探索機器人至關重要。這些機器人被設計為在水中和深暗區域中耐用。機器人可以繪製這些區域的地圖，採集土壤和空氣樣本，並檢測其他危險，如果人們執行相同的操作，這些危險可能會對人們造成危險。其中一些機器人甚至在太空中使用。火星漫遊車使用許多相機感應器來拍攝照片，這些照片會立即轉換為 3D 地圖，漫遊車將使用這些地圖來避開路徑中的障礙物。

教師工具箱 - 像機器人一樣思考

如果您完成了“遊戲”部分中的“擴展您的學習活動”，您可以參考它來幫助介紹本部分。在教室裡很難找到彼此的座位嗎？

向學生詢問一些難以移動的地方的例子。例如繁忙的醫院走廊或建築區域。

討論這些類型的機器人對人類有多大幫助。讓學生去其他地方，機器人可以幫助人們穿過可能有未知障礙的區域。一些例子可能包括倉庫、湖底或未知星球。

擴展您的學習 - 使用機器人的地方

許多機器人被用來執行人類無法完成的危險任務。讓學生思考一個可以幫助人類保持安全的機器人。畫出該機器人的設計圖。請學生標記機器人具有哪些感測器或功能，並解釋機器人的用途。

學生還可以繪製機器人將導航的環境。例如，學生可以設計一個帶有攝影機和收音機的機器人，可用於快速搜尋迷路的人。然後，他們可以繪製公園地圖，其中包含機器人必須遵循的小徑才能找到迷路的徒步旅行者。當徒步旅行者被發現使用攝影機時，搜救隊可以透過無線電與徒步旅行者通話，了解需要什麼醫療護理。