Zestaw narzędzi dla nauczyciela - Cel tej sekcji

Ta sekcja Zastosowania pomoże uczniom zrozumieć, w jaki sposób roboty są wykorzystywane w prawdziwym świecie do wykonywania zadań zbyt niebezpiecznych dla ludzi i zapewnienia im bezpieczeństwa. Wprowadzi także uczniów w jeden ze wspaniałych aspektów uczestnictwa w konkursie VEX; możliwość bycia częścią zespołu i poznania nowych ludzi. Aby zobaczyć, co mają do zaoferowania konkursy VEX, odwiedź stronę https://www.roboticseducation.org/.

Ze stronami Apply można pracować w ramach zajęć.

Przeczytajcie wspólnie stronę Aplikuj „Roboty są niesamowite”.
Ułatwienie dyskusji w klasie na dany temat.
Przeczytajcie wspólnie stronę „Załóżmy zespół”.
Ułatwienie dyskusji w klasie na dany temat.

Jeśli masz czas na zajęciach lub na odrabianiu zadań domowych, sekcje „Przedłuż swoją naukę” oferują inne opcje, które mogą skłonić uczniów do zastanowienia się nad tym, w jaki sposób robotyka jest wykorzystywana przez całe ich życie.

Roboty są niesamowite!

Miejski robot poszukiwawczo-ratowniczy porusza się po stercie gruzu.
: NIST [domena publiczna w Stanach Zjednoczonych]

Wiele współczesnych robotów musi posiadać zdolność poruszania się po przypominających labirynt korytarzach, korytarzach, a nawet nieznanych przejściach. Roboty te są szybsze, wydajniejsze i mogą podróżować w miejsca niedostępne dla człowieka.

Oto kilka robotów wykorzystujących umiejętności manewrowania:

Roboty medyczne mogą szybko dostarczać leki pacjentom w całym szpitalu. Gdy farmaceuci wprowadzają recepty do swoich komputerów, roboty dostawcze pobierają właściwy rodzaj i dawkę, skanując właściwe kody kreskowe. Te roboty dostawcze przemierzają wiele korytarzy, aby dostarczyć oznakowane leki do przychodni pielęgniarskich, a nawet do poszczególnych pokojów pacjentów.
Roboty poszukiwawczo-ratownicze są wysyłane do obszarów niebezpiecznych, aby pomóc zlokalizować ludzi i zapewnić im bezpieczeństwo. Szybsze odnalezienie ludzi może uratować im życie, zwłaszcza jeśli odnieśli poważne obrażenia, poprzez udzielenie im tak potrzebnej pomocy.
Roboty badawcze są niezbędne, gdy naukowcy badają niezbadane obszary, takie jak oceany i jaskinie. Roboty te zaprojektowano tak, aby były wytrzymałe w wodzie i głębokich, ciemnych obszarach. Roboty mogą mapować te obszary, pobierać próbki gleby i powietrza oraz wykrywać inne zagrożenia, które narażałyby ludzi na ryzyko, gdyby wykonywali te same czynności. Niektóre z tych robotów są nawet używane w kosmosie. Łaziki marsjańskie wykorzystują wiele czujników kamer do robienia zdjęć, które są natychmiast konwertowane na mapy 3D, których łazik będzie używać do omijania przeszkód na swojej drodze.

Zestaw narzędzi dla nauczyciela - Myślenie jak robot

Jeśli ukończyłeś ćwiczenie „Rozszerzaj swoją naukę” w części „Zabawa”, możesz się do niego odwołać, aby ułatwić wprowadzenie do tej sekcji. Czy trudno było zająć sobie nawzajem miejsca w klasie?

Poproś uczniów o podanie przykładów miejsc, po których trudno byłoby się poruszać. Przykładami mogą być ruchliwy korytarz szpitalny lub plac budowy.

Omów przydatność tego typu robotów dla ludzi. Poproś uczniów o odwiedzenie innych miejsc, w których roboty pomagają ludziom, poruszając się po obszarach, w których mogą znajdować się nieznane przeszkody. Przykładami mogą być magazyn, dno jeziora lub nieznana planeta.

Rozszerz swoją naukę - Tam, gdzie używane są roboty

Wiele robotów wykorzystuje się do wykonywania zadań zbyt niebezpiecznych, aby mógł je wykonać człowiek. Niech uczniowie pomyślą o robocie, który mógłby pomóc ludziom zachować bezpieczeństwo. Narysuj projekt tego robota. Niech uczniowie oznaczą, jakie czujniki lub funkcje posiada robot, i wyjaśnią, gdzie będzie on używany.

Uczniowie mogą również narysować środowisko, po którym będzie się poruszał robot. Na przykład uczniowie mogą zaprojektować robota wyposażonego w kamerę i radio, którego można użyć do szybkiego poszukiwania zagubionej osoby. Następnie mogą narysować mapę parku ze szlakami, którymi robot musiałby podążać, aby odnaleźć zagubionego turystę. Jeśli turysta korzysta z kamery, zespół poszukiwawczo-ratowniczy może porozmawiać z nim przez radio, aby dowiedzieć się, jaka pomoc medyczna jest konieczna.