Les robots sont incroyables
Boîte à outils de l'enseignant
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Le but de cette section
Cette section Appliquer aidera les élèves à comprendre comment les robots sont utilisés dans le monde réel pour accomplir des tâches trop dangereuses pour les humains et pour assurer leur sécurité. Il présentera également aux étudiants l'un des aspects merveilleux de la participation à une compétition VEX ; l'opportunité de faire partie d'une équipe et de rencontrer de nouvelles personnes. Pour voir ce que les concours VEX ont à offrir, veuillez visiter https://www.roboticseducation.org/.
Ces pages Appliquer peuvent être traitées en tant que classe.
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Si vous avez du temps disponible en classe ou pour faire vos devoirs, les sections Étendez votre apprentissage offrent d'autres options pour amener les élèves à réfléchir à la façon dont la robotique est utilisée tout au long de leur vie.
Les robots sont A-mazing !
Un robot de recherche et de sauvetage urbain se déplace sur un tas de décombres.
Photo : NIST [Domaine public aux États-Unis]
Beaucoup de robots d'aujourd' hui doivent avoir la capacité de manœuvrer à travers des couloirs, des couloirs et même des passages inconnus. Ces robots sont plus rapides, plus efficaces et peuvent se déplacer dans des endroits que les humains ne peuvent pas.
Voici quelques robots qui utilisent des compétences de manœuvre :
- Les robots médicaux peuvent délivrer rapidement des médicaments aux patients dans tout un hôpital. Lorsque les pharmaciens saisissent des ordonnances dans leurs ordinateurs, les robots de livraison collectent le type et le dosage corrects en scannant les codes à barres corrects. Ces robots de livraison se déplacent dans les nombreux couloirs pour apporter les médicaments étiquetés aux postes de soins infirmiers ou même aux chambres des patients.
- Des robots de recherche et de sauvetage sont envoyés dans des zones dangereuses pour aider à localiser les personnes et à les mettre en sécurité. Trouver des personnes plus rapidement peut leur sauver la vie, surtout si elles ont des blessures graves, en leur apportant l'aide dont elles ont tant besoin.
- Les robots explorateurs sont essentiels lorsque les scientifiques étudient des zones inexplorées, telles que les océans et les grottes. Ces robots sont conçus pour être durables dans l'eau et dans les zones sombres et profondes. Les robots peuvent cartographier ces zones, prélever des échantillons de sol et d'air et détecter d'autres dangers qui mettraient les gens en danger s'ils effectuaient les mêmes actions. Certains de ces robots sont même utilisés dans l'espace. Les rovers martiens utilisent de nombreux capteurs de caméra pour prendre des photos qui sont instantanément converties en cartes 3D que le rover utilisera pour éviter les obstacles sur son chemin.
Boîte à outils de l'enseignant
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Penser comme un robot
Si vous avez terminé l'activité d'apprentissage Extend Your Learning Activity dans la section Play, vous pouvez y faire référence pour vous aider à introduire cette section. Était-ce difficile de manœuvrer pour s'asseoir l'un à l'autre dans la salle de classe ?
Demandez aux élèves des exemples d'endroits qui seraient difficiles à manœuvrer. Par exemple, un couloir d'hôpital achalandé ou une zone de construction.
Discutez de l'utilité de ces types de robots pour les gens. Demandez aux élèves de se rendre dans d'autres endroits où les robots aident les gens en naviguant dans des zones pouvant présenter des obstacles inconnus. Par exemple, un entrepôt, le fond d'un lac ou une planète inconnue.
Étendez votre apprentissage
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Où les robots sont utilisés
De nombreux robots sont utilisés pour effectuer des tâches trop dangereuses pour les humains. Demandez aux élèves de penser à un robot qui pourrait aider les humains à rester en sécurité. Dessinez un design de ce robot. Demandez aux élèves d'étiqueter les capteurs ou les caractéristiques du robot et d'expliquer où le robot serait utilisé.
Les élèves peuvent également dessiner l'environnement dans lequel le robot va naviguer. Par exemple, les élèves peuvent concevoir un robot doté d'une caméra et d'une radio qui peuvent être utilisées pour rechercher rapidement une personne perdue. Ils peuvent ensuite dessiner une carte d'un parc avec des sentiers que le robot devrait suivre pour trouver un randonneur perdu. Lorsque le randonneur est trouvé à l'aide de la caméra, l'équipe de recherche et de sauvetage peut lui parler à la radio pour voir quels soins médicaux sont nécessaires.