അവലോകനം

കമ്പ്യൂട്ടർ സയൻസ് ടീച്ചേഴ്‌സ് അസോസിയേഷൻ (CSTA)

CSTA 1A-AP-10: ആശയങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതിനോ ഒരു പ്രശ്നം പരിഹരിക്കുന്നതിനോ സീക്വൻസുകളും ലളിതമായ ലൂപ്പുകളും ഉപയോഗിച്ച് പ്രോഗ്രാമുകൾ വികസിപ്പിക്കുക.

നിലവാരം എങ്ങനെ കൈവരിക്കുന്നു: ലാബ് 1 ൽ, ഐ സെൻസർ ഒരു വസ്തുവിനെ കണ്ടെത്തുന്നതുവരെ 123 റോബോട്ടിനെ പ്രവർത്തിപ്പിക്കുന്നതിനായി വിദ്യാർത്ഥികൾ ഒരു VEXcode 123 പ്രോജക്റ്റ് നിർമ്മിക്കും. തുടർന്ന് വിദ്യാർത്ഥികൾ 123 റോബോട്ട് ഒരു തടസ്സം കണ്ടെത്തിയെന്ന് സൂചിപ്പിക്കുന്നതിനായി 123 റോബോട്ടിലെ ഇൻഡിക്കേറ്റർ ലൈറ്റ് പ്രകാശിപ്പിക്കുന്നതിലൂടെ അവരുടെ പ്രോജക്റ്റുകളിൽ അത് ചേർക്കും. 123 റോബോട്ട് ആദ്യം ഒരു വസ്തുവിനെ കണ്ടെത്തുന്നതുവരെ ഡ്രൈവ് ചെയ്യുകയും, തുടർന്ന് ഐ സെൻസർ എന്തെങ്കിലും കണ്ടെത്തിയെന്ന് സൂചിപ്പിക്കുന്നതിന് പച്ച നിറത്തിൽ തിളങ്ങുകയും ചെയ്യുന്ന തരത്തിൽ അവർ പ്രോജക്റ്റ് ക്രമപ്പെടുത്തേണ്ടതുണ്ട്. റോബോട്ട് 2 സെക്കൻഡ് കാത്തിരിക്കും, തുടർന്ന് ഇൻഡിക്കേറ്റർ ലൈറ്റ് തിളങ്ങുന്നത് നിർത്തും.

ലാബ് 2 ൽ, വിദ്യാർത്ഥികൾ ഒരു VEXcode 123 പ്രോജക്റ്റ് നിർമ്മിക്കും, അതിൽ 123 റോബോട്ട് മുഴുവൻ ലാൻഡിംഗ് ഏരിയയും (ഒരു 123 ഫീൽഡ്) പരിശോധിച്ച് തടസ്സങ്ങളൊന്നുമില്ലെന്ന് ഉറപ്പുവരുത്തും, അങ്ങനെ അടുത്ത ചൊവ്വ റോവറിന് ഇറങ്ങാൻ കഴിയും. ലാൻഡിംഗ് ഏരിയയിലെ എല്ലാ വസ്തുക്കളിലേക്കും, വസ്തുക്കളുടെ സ്ഥാനം മാറിയാലും, 123 റോബോട്ട് ഡ്രൈവ് ചെയ്ത് കണ്ടെത്തുന്നതിന്, ഒരു ലൂപ്പുള്ള ഐ സെൻസർ ഉപയോഗിക്കുന്ന ഒരു പ്രോജക്റ്റ് വിദ്യാർത്ഥികൾ സൃഷ്ടിക്കും.