പങ്കിടുക

നിങ്ങളുടെ പഠനം കാണിക്കുക

സജീവ പങ്കിടൽ

• കോഡർ, കോഡർ കാർഡുകളുമായി ഒരു പ്രോജക്റ്റ് ബന്ധിപ്പിക്കുന്നതിനും, ആസൂത്രണം ചെയ്യുന്നതിനും, നിർമ്മിക്കുന്നതിനും, പരീക്ഷിക്കുന്നതിനുമുള്ള പ്രക്രിയ വിദ്യാർത്ഥികൾ പങ്കിടട്ടെ. വിദ്യാർത്ഥികളെക്കൊണ്ട് പ്രക്രിയയെക്കുറിച്ച് വാമൊഴിയായി വിശദീകരിക്കാനോ, അത് അഭിനയിച്ചു കാണിക്കാനോ, വരയ്ക്കാനോ എഴുതാനോ, അല്ലെങ്കിൽ ഭാവി പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കായി പ്രക്രിയ ഓർമ്മിക്കാൻ ഉപയോഗിക്കാവുന്ന മറ്റൊരു കലാസൃഷ്ടി സൃഷ്ടിക്കാനോ നിങ്ങൾക്ക് കഴിയും.
• കോഡർ കാർഡുകൾക്കും റോബോട്ട് പെരുമാറ്റങ്ങൾക്കും ഉള്ള ബന്ധത്തെക്കുറിച്ച് കൂടുതൽ ചിന്തിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ സഹായിക്കുന്നതിന്, നിങ്ങൾക്ക് "റോബോട്ട് സൈമൺ പറയുന്നു" എന്ന ഗെയിം കളിക്കാം. ഒരു കോഡർ കാർഡ് ഉയർത്തിപ്പിടിക്കുകയോ അതിലേക്ക് വിരൽ ചൂണ്ടുകയോ ചെയ്യുക, കോഡർ കാർഡിലെ വാക്കുകൾ വായിക്കുമ്പോൾ വിദ്യാർത്ഥികൾ അനുബന്ധ സ്വഭാവം അഭിനയിക്കാൻ അനുവദിക്കുക. ഉദാഹരണത്തിന്, മുകളിലേക്ക് പിടിച്ചുകൊണ്ട് 'വലത്തേക്ക് തിരിയുക' എന്ന് വായിക്കുക, വിദ്യാർത്ഥികളെ വലത്തേക്ക് 90 ഡിഗ്രി തിരിയാൻ അനുവദിക്കുക. 'ഡ്രൈവ് 2' അല്ലെങ്കിൽ 'ടേൺ എറൗണ്ട്' പോലുള്ള അധിക കോഡർ കാർഡുകൾ പരിചയപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള രസകരമായ ഒരു മാർഗമാണിത്, അടുത്ത ലാബിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾ ഇവ ഉപയോഗിക്കും, കൂടാതെ ഓരോ കോഡർ കാർഡിനും 123 റോബോട്ട് എന്ത് പെരുമാറ്റം ചെയ്യുമെന്ന് അവർ പ്രവചിക്കട്ടെ. 

ചർച്ചാ നിർദ്ദേശങ്ങൾ

ഡിജിറ്റൽ ഡോക്യുമെന്റേഷൻ

• കോഡർ, കോഡർ കാർഡുകളുമായി കണക്റ്റുചെയ്യുന്നതിനും കോഡ് ചെയ്യുന്നതിനുമുള്ള പ്രക്രിയയിലെ ഓരോ ഘട്ടവും പൂർത്തിയാക്കുന്ന വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഫോട്ടോകൾ എടുക്കുക. വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പഠനം കാണിക്കുന്നതിനായി മറ്റുള്ളവരുമായി പങ്കിടാൻ കഴിയുന്നതോ അല്ലെങ്കിൽ ഭാവി അനുഭവങ്ങളിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് വീണ്ടും സന്ദർശിക്കാൻ കഴിയുന്നതോ ആയ പ്രക്രിയയുടെ ഒരു ഡിജിറ്റൽ പോസ്റ്റർ സൃഷ്ടിക്കുക. 

വിദ്യാർത്ഥി നയിക്കുന്ന ദൃശ്യ ചിന്ത

• വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ആദ്യത്തെ കോഡർ പ്രോജക്ടുകൾ കാണിക്കുന്നതിനായി അവരുടെ സൈഡ് ബൈ സൈഡ് പ്ലാനിംഗ് പ്രിന്റ് ചെയ്യാവുന്ന ഷീറ്റുകൾ ശേഖരിച്ച് തൂക്കിയിടുക. അടുത്ത ലാബിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾ ഈ പ്രോജക്റ്റുകൾ നിർമ്മിക്കുന്നത് തുടരുമ്പോൾ, പരിചിതമായ ടച്ച് ബട്ടൺ കമാൻഡുകളും പുതിയ കോഡർ കാർഡുകളും തമ്മിലുള്ള ബന്ധം നിർമ്മിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നതിന് അവർക്ക് ഈ ഷീറ്റുകളിലേക്ക് ചേർക്കാൻ കഴിയും.

മെറ്റാകോഗ്നിഷൻ-ഒരുമിച്ച് പ്രതിഫലിപ്പിക്കൽ

• കോഡർ, കോഡർ കാർഡുകൾ ഉപയോഗിച്ച് 123 റോബോട്ട് കോഡ് ചെയ്യുന്നത് ടച്ച് ബട്ടണുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നതിന് സമാനമോ വ്യത്യസ്തമോ ആകുന്നത് എങ്ങനെ?
• ടച്ച് ബട്ടണുകളിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായ രീതിയിൽ നമ്മുടെ പ്രോജക്റ്റ് കാണാൻ കോഡർ നമ്മെ അനുവദിക്കുന്നു - നമ്മുടെ റോബോട്ടുകളെ കോഡ് ചെയ്യുമ്പോൾ ഇത് സഹായകരമാകുമെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്? 
• ആർക്കെങ്കിലും ആദ്യമായി ഒരു കോഡറും 123 റോബോട്ടും ബന്ധിപ്പിക്കേണ്ടതുണ്ടെങ്കിൽ, ആ പ്രക്രിയ നിങ്ങൾ അവർക്ക് എങ്ങനെ വിശദീകരിക്കും? 
• നിങ്ങൾക്ക് ഏത് കോഡിംഗ് രീതിയാണ് കൂടുതൽ ഇഷ്ടപ്പെട്ടത് - ടച്ച് അല്ലെങ്കിൽ കോഡർ - എന്തുകൊണ്ട്?