പശ്ചാത്തലം

നമ്മുടെ സമൂഹത്തിൽ കമ്പ്യൂട്ടിംഗിന്റെ സ്വാധീനം പരിശോധിക്കുന്നതിനും, മോഡലിംഗ് ചെയ്യുന്നതിനും, ചർച്ച ചെയ്യുന്നതിനുമുള്ള അനുഭവങ്ങൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് നൽകുക എന്നതാണ് ഡിജിറ്റൽ സിറ്റിസൺസ് യൂണിറ്റിന്റെ ലക്ഷ്യം. തങ്ങളുടെ സമൂഹത്തിലെ ഒരു പ്രധാന പ്രശ്നം പരിഹരിക്കുന്നതിന് റോബോട്ടുകളെ കോഡ് ചെയ്യുന്നതിന് സഹകരിക്കേണ്ട, മുൻകൈയെടുക്കുന്ന ഡിജിറ്റൽ പൗരന്മാരായി പ്രവർത്തിക്കുന്ന ഒരു സാഹചര്യത്തിൽ അവർ മുഴുകിയിരിക്കും. പരിഹാരങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുമ്പോൾ മറ്റുള്ളവരുടെ വൈവിധ്യമാർന്ന ആവശ്യങ്ങളും കാഴ്ചപ്പാടുകളും പരിഗണിക്കുന്നുണ്ടെന്ന് ഉറപ്പാക്കേണ്ട ചുമതല അവർക്കായിരിക്കും. കൂടാതെ, ഈ യൂണിറ്റിലെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ പൂർത്തിയാക്കുമ്പോൾ, പാസ്‌വേഡുകൾ സ്വകാര്യമായി സൂക്ഷിക്കുക, മറ്റുള്ളവരുടെ ആശയങ്ങൾ എങ്ങനെ ഉചിതമായി ഉപയോഗിക്കാം തുടങ്ങിയ അത്യാവശ്യ ഡിജിറ്റൽ പൗരത്വ കഴിവുകൾ വിദ്യാർത്ഥികൾ പരിശീലിക്കും.

കമ്പ്യൂട്ടിംഗിന്റെയും ഡിജിറ്റൽ പൗരത്വത്തിന്റെയും സ്വാധീനം

പുതിയ സാങ്കേതികവിദ്യയുടെ വികസനം വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ജീവിതത്തിന്റെ എല്ലാ മേഖലകളെയും പോസിറ്റീവായും നെഗറ്റീവായും സ്വാധീനിക്കുന്നു. ഇന്റർനെറ്റ്, സോഷ്യൽ മീഡിയ, റോബോട്ടിക്സ് തുടങ്ങിയ പുരോഗതികൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ലോകവുമായി പുതിയ രീതിയിൽ സംവദിക്കാൻ അവിശ്വസനീയമായ അവസരങ്ങൾ തുറക്കുന്നു, മാത്രമല്ല പുതിയ ധാർമ്മിക പ്രതിസന്ധികളും സൃഷ്ടിക്കുന്നു. വ്യത്യസ്ത പശ്ചാത്തലങ്ങളും കഴിവുകളും ആവശ്യങ്ങളുമുള്ള മറ്റുള്ളവർക്ക് സാങ്കേതികവിദ്യ എങ്ങനെ മികച്ച സ്ഥലമാക്കി മാറ്റാമെന്നും സ്വന്തം ജീവിതം മെച്ചപ്പെടുത്താമെന്നും മനസ്സിലാക്കാൻ അനുവദിക്കുന്ന അനുഭവങ്ങളിലും സംഭാഷണങ്ങളിലും യുവ വിദ്യാർത്ഥികളെ ഉൾപ്പെടുത്തേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. 

മികച്ച പ്രശ്നപരിഹാരത്തിനായി ഇൻക്ലൂസീവ് കമ്പ്യൂട്ടിംഗ്

പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കുന്നതിന് സഹകരിക്കുമ്പോൾ വൈവിധ്യമാർന്ന ആശയങ്ങളും കാഴ്ചപ്പാടുകളും സംയോജിപ്പിക്കുന്നത് എങ്ങനെ മികച്ച നവീകരണത്തിലേക്ക് നയിക്കുകയും ഫലങ്ങൾ കൂടുതൽ ശക്തമാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു എന്നതാണ് വിദ്യാർത്ഥികൾ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യേണ്ട ഒരു പ്രധാന ആശയം. ഉദാഹരണത്തിന്, അന്താരാഷ്ട്ര ബഹിരാകാശ നിലയം പരിഗണിക്കുക, അവിടെ 23 വ്യത്യസ്ത രാജ്യങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള ശാസ്ത്രജ്ഞരും ബഹിരാകാശയാത്രികരും വിപുലമായ ഗവേഷണ പദ്ധതികളിൽ സഹകരിച്ചിട്ടുണ്ട്. കാൻസർ ചികിത്സകൾ മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിലൂടെയും, നഗരങ്ങളിലെ ചൂട് കുറയ്ക്കുന്നതിലൂടെയും, റോബോട്ടിക് ആയുധങ്ങളുടെ കഴിവുകൾ വർദ്ധിപ്പിച്ചുകൊണ്ട്യും മറ്റും ഈ പദ്ധതികൾ മനുഷ്യരാശിക്ക് ഗുണം ചെയ്തിട്ടുണ്ട്.

കമ്പ്യൂട്ടിംഗ് സാങ്കേതികവിദ്യയുടെ വികസനവും പുരോഗതിയും വിവിധ വിഭാഗങ്ങളുടെ ആവശ്യങ്ങളാൽ നയിക്കപ്പെടുന്നു എന്ന ആശയമാണ് പരസ്പരം അടുത്ത ബന്ധമുള്ള മറ്റൊരു ആശയം. ഇതിനർത്ഥം, വിദ്യാർത്ഥികൾ പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കുന്നതിന് സാങ്കേതികവിദ്യ ഉപയോഗിക്കാൻ പഠിക്കുമ്പോൾ, വ്യത്യസ്ത പശ്ചാത്തലങ്ങൾ, കഴിവ് നിലവാരങ്ങൾ, കാഴ്ചപ്പാടുകൾ എന്നിവയുള്ള ഉപയോക്താക്കളുടെ സാധ്യമായ കാഴ്ചപ്പാടുകൾ പരിഗണിക്കേണ്ടത് അത്യാവശ്യമാണ്. ഇത്തരത്തിലുള്ള നവീകരണത്തിന് വ്യാപകമായി ഉപയോഗിക്കപ്പെടുന്ന ഒരു ഉദാഹരണമാണ് വോയ്‌സ്-ടു-ടെക്‌സ്റ്റ് സാങ്കേതികവിദ്യ. കൈകൾ എഴുതാനോ ടൈപ്പ് ചെയ്യാനോ ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള ആളുകളെ സഹായിക്കുന്നതിനായാണ് ഇത് ആദ്യം സൃഷ്ടിച്ചത്. ഇപ്പോൾ, സ്മാർട്ട്‌ഫോണുകളും മറ്റ് ഉപകരണങ്ങളും ഉള്ള എല്ലാവരും ഇത് ഉപയോഗിക്കുന്നു, ഇത് കൂടുതൽ സുരക്ഷിതമായി വാഹനമോടിക്കാനും, കൈകൾ നിറഞ്ഞിരിക്കുമ്പോഴും നമ്മുടെ ചോദ്യങ്ങൾക്ക് തൽക്ഷണ ഉത്തരം നേടാനും ഞങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു.

സുരക്ഷിതവും നൈതികവുമായ കമ്പ്യൂട്ടിംഗ്

നമ്മുടെ വിദ്യാർത്ഥികൾ എല്ലാവരെയും ഉൾക്കൊള്ളുന്ന നൂതനാശയക്കാരാകാൻ പഠിക്കുമ്പോൾ, അവർ സാങ്കേതികവിദ്യ സുരക്ഷിതവും ഉചിതവുമായ രീതിയിൽ ഉപയോഗിക്കുന്നുണ്ടെന്ന് നാം ഉറപ്പാക്കണം. നല്ല ഡിജിറ്റൽ പൗരന്മാർ അനലോഗ് ലോകത്തിലെപ്പോലെ തന്നെ ഡിജിറ്റൽ മേഖലയിലും സാമൂഹിക നിയമങ്ങൾ പാലിക്കണം. വളരെ ചെറുപ്പം മുതലേ ഞങ്ങൾ വിദ്യാർത്ഥികളെ ദയവായി നന്ദി പറയാനും മറ്റുള്ളവരെ തടസ്സപ്പെടുത്താതിരിക്കാനും ഊഴമനുസരിച്ച് സംസാരിക്കാനും പഠിപ്പിക്കുന്നു. ഡിജിറ്റൽ പൗരത്വത്തിന്റെ നിയമങ്ങൾ വിദ്യാർത്ഥികളെ പഠിപ്പിക്കുക, ഉദാഹരണത്തിന് പാസ്‌വേഡുകൾ എപ്പോഴും സ്വകാര്യമായി സൂക്ഷിക്കുക, മറ്റുള്ളവരുടെ ആശയങ്ങളും മെറ്റീരിയലുകളും ഉപയോഗിക്കുമ്പോൾ ശരിയായ അനുമതി നൽകുകയും ആട്രിബ്യൂഷൻ നടത്തുകയും ചെയ്യുന്നുണ്ടെന്ന് ഉറപ്പാക്കുക എന്നിവ തുല്യ പ്രാധാന്യമുള്ളതാണ്.

പാത്ത് പ്ലാനിംഗ് എന്താണ്?

റോബോട്ടിനെ കോഡ് ചെയ്യാൻ തുടങ്ങുന്നതിനുമുമ്പ്, ഒരു പ്രോജക്റ്റിനെ സാധ്യമായ ഏറ്റവും ചെറിയ റോബോട്ട് സ്വഭാവങ്ങളിലേക്ക് വിഘടിപ്പിക്കുന്ന പ്രക്രിയയാണ് പാത്ത് പ്ലാനിംഗ്. ഊഹിച്ച് പരിശോധിക്കുന്നതിനേക്കാൾ വളരെ ഫലപ്രദമായ മാർഗമാണ് ഒരു വെല്ലുവിളി പരിഹരിക്കുന്നതിനോ ഒരു ജോലി പൂർത്തിയാക്കുന്നതിനോ നിങ്ങളുടെ റോബോട്ടിനെ കോഡ് ചെയ്യുന്നത്. 

പാത ആസൂത്രണത്തിലേക്കുള്ള ഘട്ടങ്ങൾ ഇവയാണ്:

• റോബോട്ടിന്റെ ജോലി തിരിച്ചറിയുക - റോബോട്ടിനെക്കൊണ്ട് നിങ്ങൾ എന്ത് ചെയ്യിക്കണമെന്നാണ് നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നത്? 
• ആ ജോലിയെ നിങ്ങൾക്ക് കഴിയുന്ന ഏറ്റവും ചെറിയ പെരുമാറ്റരീതികളായി വിഭജിക്കുക.
  • ആ പെരുമാറ്റരീതികൾ രേഖാമൂലമുള്ള ഘട്ടങ്ങളിൽ പട്ടികപ്പെടുത്തുക.
  • പാതയുടെ ഒരു ചിത്രം വരയ്ക്കുന്നതോ, റോബോട്ടിന്റെ ചലനങ്ങൾ അഭിനയിക്കുന്നതോ ഇവിടെ സഹായകരമാകും.
  • ഏറ്റവും ചെറിയ പെരുമാറ്റങ്ങൾ എന്നാൽ റോബോട്ട് ഓരോ തവണയും ഒരു പ്രത്യേക ദൂരം ഓടിക്കുമ്പോഴോ തിരിക്കുമ്പോഴോ, ഓരോ തവണയും LED ബമ്പർ മിന്നിമറയുമ്പോഴോ ആണ്.
• ആ പെരുമാറ്റങ്ങളിൽ ഓരോന്നിലും കോഡ് ബ്ലോക്കുകൾ ഘടിപ്പിക്കുക.

എന്താണ് VEXcode GO?

VEXcode GO എന്നത് VEX GO റോബോട്ടുകളുമായി ആശയവിനിമയം നടത്താൻ ഉപയോഗിക്കുന്ന ഒരു കോഡിംഗ് പരിതസ്ഥിതിയാണ്. റോബോട്ടുകളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നിയന്ത്രിക്കുന്ന VEXcode GO പ്രോജക്ടുകൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികൾ ഡ്രാഗ് ആൻഡ് ഡ്രോപ്പ് ഇന്റർഫേസ് ഉപയോഗിക്കുന്നു. ഓരോ ബ്ലോക്കിന്റെയും ഉദ്ദേശ്യം അതിന്റെ ആകൃതി, നിറം, ലേബൽ തുടങ്ങിയ ദൃശ്യ സൂചനകൾ ഉപയോഗിച്ച് തിരിച്ചറിയാൻ കഴിയും. VEXcode GO-യിൽ എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കാം എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾക്ക്, VEX ലൈബ്രറി-ലെ VEXcode GO വിഭാഗം കാണുക.

ഈ യൂണിറ്റിൽ താഴെ പറയുന്ന VEXcode GO ബ്ലോക്കുകൾ ഉപയോഗിക്കും:

VEXcode GO ബ്ലോക്കുകൾ	പെരുമാറ്റങ്ങൾ
	പ്രോജക്റ്റ് ആരംഭിക്കുമ്പോൾ ആരംഭിക്കുമ്പോൾ ബ്ലോക്ക് അറ്റാച്ചുചെയ്ത ബ്ലോക്കുകളുടെ സ്റ്റാക്ക് പ്രവർത്തിപ്പിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു.
	ബ്ലോക്കിനുള്ള ഡ്രൈവ്, ഡ്രൈവ്‌ട്രെയിനിനെ ഒരു നിശ്ചിത ദൂരം മുന്നോട്ടോ പിന്നോട്ടോ നീക്കുന്നു. ഓവലിൽ ഒരു മൂല്യം നൽകി ഡ്രൈവ്‌ട്രെയിൻ എത്ര ദൂരം നീങ്ങുമെന്ന് സജ്ജമാക്കുക.
	ബ്ലോക്കിനുള്ള ടേൺ ഒരു നിശ്ചിത ദൂരത്തേക്ക് ഡ്രൈവ്ട്രെയിൻ തിരിക്കുന്നു. ഓവലിൽ ഒരു മൂല്യം നൽകി ഡ്രൈവ്‌ട്രെയിൻ എത്ര ദൂരം തിരിയണമെന്ന് സജ്ജമാക്കുക.
	ഒരു പ്രോജക്റ്റിലെ അടുത്ത ബ്ലോക്കിലേക്ക് നീങ്ങുന്നതിന് മുമ്പ് വെയ്റ്റ്ബ്ലോക്ക് ഒരു നിശ്ചിത സമയം കാത്തിരിക്കുന്നു.
	സെറ്റ് ബമ്പർ കളർ ബ്ലോക്ക് LED ബമ്പറിന്റെ നിറം സജ്ജമാക്കുന്നു.
	സെറ്റ് ബമ്പർ ബ്രൈറ്റ്‌നെസ് ബ്ലോക്ക് LED ബമ്പറിന്റെ ബ്രൈറ്റ്‌നെസ് ലെവൽ 0-100% ആയി സജ്ജമാക്കുന്നു.
	ഒരു വസ്തുവിനെ ബൂസ്റ്റ് ചെയ്യുന്നതിനോ (എടുക്കുന്നതിനോ) അല്ലെങ്കിൽ ഡ്രോപ്പ് ചെയ്യുന്നതിനോ (വിടുന്നതിനോ) കാന്തം സജ്ജമാക്കാൻ എനർജൈസ് ഇലക്ട്രോമാഗ്നറ്റ് ബ്ലോക്ക് ഉപയോഗിക്കുന്നു.
	റിപ്പീറ്റ് ബ്ലോക്ക് എന്നത് സി ആകൃതിയിലുള്ള ഒരു ബ്ലോക്കാണ്, അതിനുള്ളിലെ ബ്ലോക്കുകൾ ഒരു നിശ്ചിത എണ്ണം തവണ ആവർത്തിക്കാൻ ഇത് കാരണമാകുന്നു.