Skip to main content
അധ്യാപക പോർട്ടൽ

VEX GO STEM ലാബുകൾ നടപ്പിലാക്കുന്നു

VEX GO-യ്‌ക്കുള്ള ഓൺലൈൻ അധ്യാപക മാനുവലായാണ് STEM ലാബുകൾ രൂപകൽപ്പന ചെയ്‌തിരിക്കുന്നത്. ഒരു അച്ചടിച്ച അധ്യാപക മാനുവൽ പോലെ, STEM ലാബുകളുടെ അധ്യാപക-മുഖ്യ ഉള്ളടക്കം VEX GO ഉപയോഗിച്ച് ആസൂത്രണം ചെയ്യാനും പഠിപ്പിക്കാനും വിലയിരുത്താനും ആവശ്യമായ എല്ലാ വിഭവങ്ങളും മെറ്റീരിയലുകളും വിവരങ്ങളും നൽകുന്നു. ലാബ് ഇമേജ് സ്ലൈഡ്‌ഷോകൾ ഈ മെറ്റീരിയലിന്റെ വിദ്യാർത്ഥികളെ അഭിമുഖീകരിക്കുന്ന കൂട്ടാളിയാണ്. നിങ്ങളുടെ ക്ലാസ് മുറിയിൽ ഒരു STEM ലാബ് എങ്ങനെ നടപ്പിലാക്കാം എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള കൂടുതൽ വിശദമായ വിവരങ്ങൾക്ക്, Implementing VEX GO STEM Labs എന്ന ലേഖനം കാണുക.

ലക്ഷ്യങ്ങളും മാനദണ്ഡങ്ങളും

ലക്ഷ്യങ്ങൾ

വിദ്യാർത്ഥികൾ അപേക്ഷിക്കും.

  • ഡിസൈൻ പ്രശ്ന മാനദണ്ഡങ്ങളും പരിമിതികളും അനുസരിച്ച് ഒരു ബിൽഡ് എങ്ങനെ പരീക്ഷിക്കുകയും മെച്ചപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യാം.

വിദ്യാർത്ഥികൾ അർത്ഥവത്കരിക്കും

  • VEX GO കിറ്റിൽ നിന്നുള്ള ഭാഗങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് ഡിസൈൻ മാനദണ്ഡങ്ങൾ പാലിക്കുന്നതും ഡിസൈൻ പരിമിതികൾക്കുള്ളിൽ നിൽക്കുന്നതുമായ ഒരു ചൊവ്വ അടിത്തറ എങ്ങനെ രൂപകൽപ്പന ചെയ്യുകയും നിർമ്മിക്കുകയും ചെയ്യാം.

വിദ്യാർത്ഥികൾ ഇതിൽ വൈദഗ്ധ്യമുള്ളവരായിരിക്കും

  • VEX GO കിറ്റ് ഉപയോഗിച്ച് സ്ഥിരതയുള്ള ഒരു ഘടന രൂപകൽപ്പന ചെയ്യുകയും നിർമ്മിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
  • കിറ്റിലെ വ്യത്യസ്ത ഭാഗങ്ങൾ വിവരിക്കുകയും ഉപയോഗിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അറിയാം

  • VEX GO കിറ്റിലെ വിവിധ ഭാഗങ്ങൾ എങ്ങനെ തിരിച്ചറിഞ്ഞ് ഉപയോഗിക്കാം.

ലക്ഷ്യം(ങ്ങൾ)

ലക്ഷ്യം

  1. VEX GO കിറ്റിൽ നിന്നുള്ള വ്യത്യസ്ത ഭാഗങ്ങൾ ഒരേ ബിൽഡിൽ ഒരുമിച്ച് ഉപയോഗിക്കുക.
  2. നിർദ്ദിഷ്ട മാനദണ്ഡങ്ങളും പരിമിതികളും പാലിക്കുന്നതിന് ഒരു ബിൽഡ് ഡിസൈൻ ആവർത്തിക്കുക.

പ്രവർത്തനം

  1. പ്ലേ പാർട്ട് 1 ൽ, ലഭ്യമായ VEX GO കിറ്റ് മെറ്റീരിയലുകൾ ഉപയോഗിച്ച് ചൊവ്വയ്ക്കുള്ള ഒരു അടിത്തറ രൂപകൽപ്പന ചെയ്ത് വരയ്ക്കുക.
  2. സ്ഥിരത മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനും വലുപ്പം വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിനുമായി ആദ്യ ആവർത്തനത്തിൽ നിന്ന് അവയുടെ ചൊവ്വയുടെ അടിത്തറകൾ രൂപകൽപ്പന ചെയ്യുക, നിർമ്മിക്കുക, പരീക്ഷിക്കുക, പുനർരൂപകൽപ്പന ചെയ്യുക, തുടർന്ന് പരിഷ്കരിക്കുക.

വിലയിരുത്തൽ

  1. പ്ലേ പാർട്ട് 1-ൽ, വിവിധ VEX GO കിറ്റ് കഷണങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുന്ന ഒരു മാർസ് ബേസ് ബിൽഡ് നിർമ്മിക്കുക.
  2. പ്ലേ പാർട്ട് 2-ൽ, ഡിസൈൻ മാനദണ്ഡങ്ങൾ പാലിക്കുന്ന ഒരു ചൊവ്വ അടിത്തറയുടെ രണ്ടാമത്തെ ആവർത്തനം നിർമ്മിക്കുക: അത് സ്വതന്ത്രമായി നിൽക്കുന്നതും, സന്തുലിതവും, ബഹിരാകാശയാത്രികന്റെ ചലനത്തെ അനുവദിക്കുന്നതുമാണ്.

സ്റ്റാൻഡേർഡുകളിലേക്കുള്ള കണക്ഷനുകൾ