സംഗ്രഹം
ആവശ്യമായ വസ്തുക്കൾ
VEX GO ലാബ് പൂർത്തിയാക്കാൻ ആവശ്യമായ എല്ലാ വസ്തുക്കളുടെയും പട്ടിക താഴെ കൊടുക്കുന്നു. ഈ മെറ്റീരിയലുകളിൽ വിദ്യാർത്ഥികളെ അഭിമുഖീകരിക്കുന്ന മെറ്റീരിയലുകളും അധ്യാപക സഹായ സാമഗ്രികളും ഉൾപ്പെടുന്നു. ഓരോ VEX GO കിറ്റിലേക്കും രണ്ട് വിദ്യാർത്ഥികളെ നിയോഗിക്കാൻ ശുപാർശ ചെയ്യുന്നു.
ചില ലാബുകളിൽ, സ്ലൈഡ്ഷോ ഫോർമാറ്റിലുള്ള അധ്യാപന ഉറവിടങ്ങളിലേക്കുള്ള ലിങ്കുകൾ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. ഈ സ്ലൈഡുകൾ നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പ്രചോദനവും നൽകാൻ സഹായിക്കും. ലാബിലുടനീളം നിർദ്ദേശങ്ങൾ ഉള്ള സ്ലൈഡുകൾ എങ്ങനെ നടപ്പിലാക്കാമെന്ന് അധ്യാപകർക്ക് മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശം നൽകും. എല്ലാ സ്ലൈഡുകളും എഡിറ്റ് ചെയ്യാവുന്നതാണ്, കൂടാതെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി പ്രൊജക്റ്റ് ചെയ്യാനോ അധ്യാപക ഉറവിടമായി ഉപയോഗിക്കാനോ കഴിയും. Google സ്ലൈഡുകൾ എഡിറ്റ് ചെയ്യാൻ, നിങ്ങളുടെ സ്വകാര്യ ഡ്രൈവിലേക്ക് ഒരു പകർപ്പ് എടുത്ത് ആവശ്യാനുസരണം എഡിറ്റ് ചെയ്യുക.
ഒരു ചെറിയ ഗ്രൂപ്പ് ഫോർമാറ്റിൽ ലാബുകൾ നടപ്പിലാക്കുന്നതിന് സഹായിക്കുന്നതിന് എഡിറ്റ് ചെയ്യാവുന്ന മറ്റ് രേഖകളും ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. വർക്ക്ഷീറ്റുകൾ അതേപടി പ്രിന്റ് ചെയ്യുക അല്ലെങ്കിൽ നിങ്ങളുടെ ക്ലാസ് മുറിയുടെ ആവശ്യങ്ങൾക്ക് അനുയോജ്യമായ രീതിയിൽ ആ പ്രമാണങ്ങൾ പകർത്തി എഡിറ്റ് ചെയ്യുക. ഉദാഹരണ ഡാറ്റ ശേഖരണ ഷീറ്റ് സജ്ജീകരണങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട് ചില പരീക്ഷണങ്ങൾക്കും യഥാർത്ഥ ശൂന്യ പകർപ്പിനും വേണ്ടി. സജ്ജീകരണത്തിനുള്ള നിർദ്ദേശങ്ങൾ അവർ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുമ്പോൾ, ഈ ഡോക്യുമെന്റുകൾ എല്ലാം നിങ്ങളുടെ ക്ലാസ് മുറിക്കും നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ആവശ്യങ്ങൾക്കും ഏറ്റവും അനുയോജ്യമായ രീതിയിൽ എഡിറ്റ് ചെയ്യാവുന്നതാണ്.
| മെറ്റീരിയലുകൾ | ഉദ്ദേശ്യം | ശുപാർശ |
|---|---|---|
|
VEX GO കിറ്റ് |
വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഹീറോ റോബോട്ട് നിർമ്മിക്കാൻ | ഒരു ഗ്രൂപ്പിന് 1 |
|
VEX GO മത്സര കിറ്റ് |
സമുദ്ര പര്യവേഷണ മേഖലയുടെ മൂന്നാം ഘട്ടം സൃഷ്ടിക്കാൻ | ഒരു ക്ലാസ്സിന് 1 |
| ലാബ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് മത്സര മേഖലയുടെ മൂന്നാം ഘട്ടം നിർമ്മിക്കുന്നതിന്. | ഒരു ഗ്രൂപ്പിന് 1 | |
| കോമ്പറ്റീഷൻ ബേസ് 2.0 ഹീറോ റോബോട്ട് നിർമ്മിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി | ഒരു ഗ്രൂപ്പിന് 1 | |
|
കോംപറ്റീഷൻ അഡ്വാൻസ്ഡ് 2.0 ബിൽഡ് നിർദ്ദേശങ്ങൾ: 3D അല്ലെങ്കിൽ PDF |
കോമ്പറ്റീഷൻ അഡ്വാൻസ്ഡ് 2.0 ഹീറോ റോബോട്ട് നിർമ്മിക്കുന്നതിനായി കോമ്പറ്റീഷൻ ബേസിലേക്ക് ചേർക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി. | ഒരു ഗ്രൂപ്പിന് 1 |
| വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് VEXcode GO ഉപയോഗിക്കാൻ | ഒരു ഗ്രൂപ്പിന് 1 | |
| ഡ്രൈവ് ടാബ് ഉപയോഗിച്ച് ഹീറോ റോബോട്ട് ഓടിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് | ഒരു ഗ്രൂപ്പിന് 1 | |
| ലാബിലുടനീളം അധ്യാപകർക്കും വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും റഫറൻസിനായി | ഒരു ഗ്രൂപ്പിന് 1 | |
| ഗ്രൂപ്പ് വർക്ക് സംഘടിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള എഡിറ്റ് ചെയ്യാവുന്ന Google ഡോക്സും VEX GO കിറ്റ് ഉപയോഗിക്കുന്നതിനുള്ള മികച്ച രീതികളും | ഒരു ഗ്രൂപ്പിന് 1 | |
|
പെൻസിലുകൾ |
വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് റോബോട്ടിക്സ് റോളുകൾ & റൂട്ടീൻസ് ഷീറ്റ് പൂരിപ്പിക്കാൻ. | ഒരു ഗ്രൂപ്പിന് 1 |
| പിന്നുകൾ നീക്കം ചെയ്യാനും ബീമുകൾ വേർപെടുത്താനും സഹായിക്കുന്നതിന് | ഒരു ഗ്രൂപ്പിന് 1 | |
|
ബ്ലൂപ്രിന്റ് വർക്ക്ഷീറ്റ് (Google / .docx / .pdf) കൂടാതെ/അല്ലെങ്കിൽ ഡാറ്റ കളക്ഷൻ ഷീറ്റ് (Google / .docx / .pdf) (ഓപ്ഷണൽ) |
ലാബിലുടനീളം വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ പഠനം രേഖപ്പെടുത്താൻ | ഒരു ഗ്രൂപ്പിന് 1 |
|
മാച്ച് ഓർഡർ ഷീറ്റ് ടെംപ്ലേറ്റ് (ഓപ്ഷണൽ) Google / .docx / .pdf |
ക്ലാസ് മുറിയിലെ മത്സരത്തിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾ മത്സരിക്കുന്ന ക്രമം കാണിക്കുന്നതിന്. | ഒരു ക്ലാസ്സിന് 1 |
|
VEX GO ലീഡർബോർഡ് (ഓപ്ഷണൽ) |
മത്സരത്തിനിടെ ടീമുകളുടെ സ്കോറിംഗ് ട്രാക്ക് ചെയ്യാൻ | ഒരു ക്ലാസ്സിന് 1 |
|
എഞ്ചിനീയറിംഗ് ഡിസൈൻ പ്രോസസ് ഓർഗനൈസർ (ഓപ്ഷണൽ) Google / .docx / .pdf |
ലാബിലുടനീളം ഡിസൈൻ അല്ലെങ്കിൽ തന്ത്രത്തിന്റെ ആവർത്തിച്ചുള്ള പ്രക്രിയ രേഖപ്പെടുത്താൻ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് വേണ്ടി. | ഒരു ഗ്രൂപ്പിന് 1 |
ഇടപെടുക
വിദ്യാർത്ഥികളുമായി ഇടപഴകി ലാബ് ആരംഭിക്കുക.
-
ഹുക്ക്
അഗ്നിപർവ്വത നിക്ഷേപത്തിനായി ഉപയോഗിക്കുന്ന പുതിയ ഗെയിം ഘടകങ്ങളിലേക്ക് വിദ്യാർത്ഥികളെ പരിചയപ്പെടുത്തുക! മത്സരം. ഫീൽഡിൽ ഗെയിം പീസുകളുടെ ചലനം കൈകാര്യം ചെയ്യാൻ ഹീറോ റോബോട്ട് കൈ എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കാമെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നു? മുൻ ലാബുകളിൽ നിന്ന് നിങ്ങൾ പഠിച്ചതിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ, പോയിന്റുകൾ നേടുന്നതിനായി സെൻസറിനെ കൈകാര്യം ചെയ്യാൻ ഹീറോ റോബോട്ടിനെ എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കാമെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നു? ലാബ് 2-ൽ ഒരു ടീമായി പ്രവർത്തിച്ചതിനെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾ എന്താണ് ഓർമ്മിക്കുന്നത്, ഈ മത്സരത്തിൽ ഒരു നല്ല സഹപ്രവർത്തകനാകാൻ അത് നിങ്ങളെ സഹായിക്കും?
-
പ്രധാന ചോദ്യം
ഈ മത്സരത്തിലെ ഓരോ ടാസ്ക്കിലും പോയിന്റുകൾ നേടുന്നതിന് നിങ്ങളുടെ ഹീറോ റോബോട്ടും ഹീറോ റോബോട്ട് കൈയും എങ്ങനെ ചലിപ്പിക്കേണ്ടിവരുമെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നു?
-
ബിൽഡ് കോംപറ്റീഷൻ അഡ്വാൻസ്ഡ് 2.0 ഹീറോ റോബോട്ട്
കളിക്കുക
അവതരിപ്പിച്ച ആശയങ്ങൾ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ അനുവദിക്കുക.
ഭാഗം 1
അഗ്നിപർവ്വത നിക്ഷേപത്തിന്റെ ലക്ഷ്യങ്ങൾ പരിചയപ്പെടുത്തൂ! മത്സരം, ഓരോരുത്തരുമായും പോയിന്റുകൾ എങ്ങനെ നേടാമെന്ന് പ്രദർശിപ്പിക്കുന്നു. പിന്നെ ഒരു ബ്രെയിനെ VEXcode GO-യിലേക്ക് എങ്ങനെ ബന്ധിപ്പിക്കാമെന്ന് മാതൃകയാക്കുക, ഓറഞ്ച് സെൻസർ അഗ്നിപർവ്വതത്തിലേക്ക് നീക്കാൻ ഹീറോ റോബോട്ടിനെ ഡ്രൈവ് ചെയ്യാൻ ഡ്രൈവ് ടാബ് ഉപയോഗിക്കുക, ഓറഞ്ച് സെൻസർ അഗ്നിപർവ്വതത്തിന്റെ മുകളിലേക്ക് ഉയർത്താൻ ഹീറോ റോബോട്ട് കൈ ഉപയോഗിക്കുക. വിദ്യാർത്ഥികൾ ഊഴമനുസരിച്ച് ഹീറോ റോബോട്ടിനെ ഓടിച്ച് ഓരോ ജോലിയും പരിശീലിക്കും.
കളിയുടെ മധ്യത്തിലുള്ള ഇടവേള
അഗ്നിപർവ്വത നിക്ഷേപത്തിന്റെ ലക്ഷ്യങ്ങൾ നേടിയെടുക്കാൻ ഒരുമിച്ച് പ്രവർത്തിക്കാൻ കഴിഞ്ഞതെങ്ങനെയെന്ന് വിദ്യാർത്ഥികൾ ചർച്ച ചെയ്യും! മത്സരം. പ്ലേ പാർട്ട് 1 ൽ അവർ നേരിട്ട വെല്ലുവിളികൾ എന്തൊക്കെയാണെന്നും അവ എങ്ങനെ പരിഹരിച്ചെന്നും അഗ്നിപർവ്വത നിക്ഷേപത്തിൽ തങ്ങളുടെ ടീമിനൊപ്പം വിജയകരമായി മത്സരിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നതിന് അവർ പഠിച്ച കാര്യങ്ങൾ എങ്ങനെ പ്രയോഗിക്കാമെന്നും അവർ ചർച്ച ചെയ്യും! മത്സരം.
ഭാഗം 2
അഗ്നിപർവ്വത നിക്ഷേപത്തിൽ പങ്കെടുക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികൾ പ്ലേ പാർട്ട് 1-ൽ പരിശീലിച്ച കാര്യങ്ങൾ പ്രയോഗിക്കും! മത്സരം. ഹീറോ റോബോട്ടിനെ ഉപയോഗിച്ച് കഴിയുന്നത്ര മത്സര ടാസ്ക്കുകൾ പൂർത്തിയാക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു തന്ത്രം സൃഷ്ടിച്ചുകൊണ്ട്, ഓരോ ടീമും ഒരു മിനിറ്റ് മത്സരത്തിൽ കഴിയുന്നത്ര പോയിന്റുകൾ നേടാൻ ശ്രമിക്കും.
പങ്കിടുക
വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ പഠനത്തെക്കുറിച്ച് ചർച്ച ചെയ്യാനും പ്രദർശിപ്പിക്കാനും അനുവദിക്കുക.
ചർച്ചാ നിർദ്ദേശങ്ങൾ
- മത്സരത്തിൽ നിങ്ങളുടെ ടീമിന് എന്താണ് നന്നായി തോന്നിയത്? അടുത്ത തവണ നിങ്ങൾ വ്യത്യസ്തമായി എന്തു ചെയ്യും?
- മത്സരത്തിൽ നിങ്ങളെ ഒരു നല്ല സഹതാരമാക്കിയ എന്ത് കാര്യമാണ് നിങ്ങൾ ചെയ്തത്? മത്സരത്തിൽ നിങ്ങളുടെ സഹതാരം ചെയ്തതും നിങ്ങൾക്ക് സഹായകരവുമായ ഒരു കാര്യം എന്താണ്?
- ഒരു പ്രത്യേക സ്ഥലത്തേക്ക് ഒരു സെൻസർ ഉയർത്താൻ നിങ്ങളുടെ ഹീറോ റോബോട്ടിനെ ഓടിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾ എന്താണ് പഠിച്ചത്? എന്താണ് നന്നായി പ്രവർത്തിച്ചത്, എന്താണ് പ്രവർത്തിച്ചില്ല? സെൻസർ മികച്ച രീതിയിൽ ഉയർത്താൻ ഹീറോ റോബോട്ടിനെ പുനർരൂപകൽപ്പന ചെയ്യാൻ നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ എന്തു ചെയ്യും?