Implementação do VEX GO STEM LABS
Os Laboratórios STEM são projetados para serem o manual do professor online para o VEX GO. Como um manual do professor impresso, o conteúdo voltado para o professor dos Laboratórios STEM fornece todos os recursos, materiais e informações necessários para poder planejar, ensinar e avaliar com o VEX GO. As apresentações de slides de imagem de laboratório são o companheiro voltado para o aluno deste material. Para obter informações mais detalhadas sobre como implementar um STEM Lab em sua sala de aula, consulte o artigo Implementing VEX GO STEM Labs.
Metas e Padrões
Metas
Os alunos irão candidatar-se
- Usando os comandos Drivetrain no VEXcode GO para conduzir um caminho pretendido.
Os alunos darão sentido a
- Como a codificação no VEXcode GO pode controlar a Base de Código.
Os alunos serão qualificados em
- Usando instruções de compilação para construir a Base de Código.
- Conectar um Cérebro a um tablet ou computador no VEXcode GO.
- Salvar e nomear projetos no VEXcode GO.
- Usando projetos de exemplo no VEXcode GO.
- Modificar um projeto adicionando e removendo blocos.
- Modificar um projeto alterando parâmetros em blocos.
- Usando o recurso de Ajuda no VEXcode GO.
- Iniciar e parar projetos no VEXcode GO.
Os alunos saberão
- Como usar comandos no VEXcode GO para conduzir a Base de Código.
Objetivo(s)
Objectivo
- Os alunos demonstrarão como conduzir o Code Base usando comandos da categoria Drivetrain no VEXcode GO.
Actividade
- Na Peça Parte 1, os alunos demonstrarão a condução da Base de Código usando o projeto de exemplo ‘Movimentos e Voltas do Trem de Acionamento’ no VEXcode GO. No Play Part 2, eles usarão esses blocos para criar um novo projeto para demonstrar como conduzir a Base de Código até o início do curso de slalom.
Avaliação
- Os alunos demonstrarão seus projetos ao professor e à turma nas Partes de Jogo 1 e 2, para mostrar como eles são capazes de conduzir a Base de Código usando os comandos Drivetrain no VEXcode GO.