Skip to main content
พอร์ทัลครู

เป้าหมายและมาตรฐาน

การนำ VEX GO STEM Labs มาใช้

STEM Labs ได้รับการออกแบบให้เป็นคู่มือครูออนไลน์สำหรับ VEX GO เนื้อหาสำหรับครูใน STEM Labs มีลักษณะเหมือนคู่มือครูที่พิมพ์ออกมา โดยมีทรัพยากร สื่อการสอน และข้อมูลทั้งหมดที่จำเป็นในการวางแผน สอน และประเมินผลด้วย VEX GO ภาพสไลด์โชว์ในห้องปฏิบัติการเป็นคู่มือสำหรับนักเรียนที่ใช้ประกอบเนื้อหานี้ หากต้องการข้อมูลโดยละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับวิธีการใช้งาน STEM Lab in your classroom, see the Implementing VEX GO STEM Labs article.

เป้าหมายและมาตรฐาน

เป้าหมาย

นักเรียนจะได้สมัคร

  • วิธีขับหุ่นยนต์ฮีโร่เพื่อเคลื่อนย้ายเซ็นเซอร์สีส้มไปยังกระเบื้องภูเขาไฟ
  • วิธีใช้หุ่นยนต์ฮีโร่เพื่อยกเซ็นเซอร์สีส้มขึ้นไปบนภูเขาไฟ
  • วิธีทำคะแนนในการแข่งขันโดยส่งเซ็นเซอร์สีส้มไปที่ภูเขาไฟ จากนั้นยกขึ้นไปบนยอดภูเขาไฟ

นักเรียนจะได้สร้างความหมายของ

  • วิธีการเข้าร่วมการแข่งขัน VEX GO ให้ประสบความสำเร็จ
  • วิธีการทำงานร่วมกับทีมเพื่อเข้าแข่งขันในรายการ Volcano Deposit Competition

นักเรียนจะมีความสามารถใน

  • การสร้างหุ่นยนต์ฮีโร่จากคำแนะนำในการสร้าง
  • เชื่อมต่อสมองเข้ากับแท็บเล็ตหรือคอมพิวเตอร์ใน VEXcode GO
  • ใช้แท็บ Drive ใน VEXcode GO เพื่อขับเคลื่อนและหมุน Hero Robot
  • การใช้แท็บไดรฟ์เพื่อควบคุมแขนบนหุ่นยนต์ฮีโร่
  • การกำหนดมอเตอร์ให้กับพอร์ตในแท็บไดรฟ์ใน VEXcode GO
  • การตั้งค่าและรีเซ็ตสนามสำหรับการแข่งขัน
  • กำลังย้ายเซนเซอร์สีส้มไปที่ภูเขาไฟ
  • การยกเซ็นเซอร์ขึ้นสู่ยอดภูเขาไฟ

นักเรียนจะได้รู้ว่า

  • วิธีขับหุ่นยนต์ฮีโร่เพื่อเคลื่อนย้ายเซนเซอร์ไปยังภูเขาไฟ
  • วิธีใช้แขนหุ่นยนต์ยกเซนเซอร์ขึ้นไปบนภูเขาไฟ
  • วิธีการทำงานร่วมกับทีมเพื่อเข้าร่วมการแข่งขัน

วัตถุประสงค์

วัตถุประสงค์

  1. นักเรียนจะสาธิตวิธีขับหุ่นยนต์ฮีโร่ และใช้แขนหุ่นยนต์เพื่อเคลื่อนย้ายเซ็นเซอร์สีส้มไปยังกระเบื้องภูเขาไฟ และยกเซ็นเซอร์ขึ้นไปบนยอดภูเขาไฟ 
  2. นักศึกษาจะได้แสดงความร่วมมือและการทำงานเป็นทีมเพื่อมีส่วนร่วมใน Volcano Deposit! การแข่งขัน.

กิจกรรม

  1. ในส่วนการเล่นที่ 1 นักเรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับกระเบื้องภูเขาไฟบนสนาม และเรียนรู้วิธีการเคลื่อนย้ายและยกเซ็นเซอร์ขึ้นไปบนภูเขาไฟ จากนั้นพวกเขาจะสาธิตวิธีการใช้แท็บไดรฟ์และแขนหุ่นยนต์เพื่อเคลื่อนย้ายและยกเซ็นเซอร์สีส้มขึ้นไปบนภูเขาไฟได้สำเร็จ 
  2. ในส่วนการมีส่วนร่วม นักเรียนจะแสดงให้เห็นถึงความสามารถในการเป็นเพื่อนร่วมทีมที่ดีในสถานการณ์การแข่งขัน ในช่วงการเล่นส่วนที่ 1 พวกเขาจะได้แสดงความร่วมมือและการทำงานร่วมกันโดยผลัดกันฝึกซ้อมสำหรับการแข่งขัน และจากนั้นในช่วงการเล่นส่วนที่ 2 พวกเขาจะได้ร่วมมือกันเป็นทีมเพื่อสร้างกลยุทธ์และแข่งขันใน Volcano Deposit! การแข่งขัน. 

การประเมิน

  1. ในส่วนการเล่นที่ 2 นักเรียนจะสาธิตวิธีขับหุ่นยนต์ฮีโร่ของพวกเขาโดยใช้แท็บไดรฟ์เพื่อทำคะแนนใน Volcano Deposit! การแข่งขันในขณะที่พวกเขาเคลื่อนไหวและส่งเซ็นเซอร์สีส้มไปที่ภูเขาไฟ และยกเซ็นเซอร์ขึ้นไปบนภูเขาไฟ
  2. ในช่วงการเล่นส่วนที่ 2 นักเรียนจะแสดงให้เห็นถึงความร่วมมือและการทำงานเป็นทีมในขณะที่พวกเขาเข้าร่วมการแข่งขันร่วมกัน โดยใช้กลยุทธ์การขับขี่ และเลือกผู้ขับขี่สำหรับการแข่งขันของพวกเขา ในช่วงการแบ่งปัน นักเรียนจะหารือกันว่าตนเองเป็นเพื่อนร่วมทีมที่ดีได้อย่างไร และเรียนรู้อะไรเกี่ยวกับการเป็นส่วนหนึ่งของทีมซึ่งช่วยให้พวกเขาประสบความสำเร็จในการแข่งขัน

การเชื่อมต่อกับมาตรฐาน