VEX 123 STEM Laboratuvarlarının Uygulanması
STEM Laboratuvarları, VEX 123 için çevrimiçi öğretmen kılavuzu olacak şekilde tasarlanmıştır. Basılı bir öğretmen kılavuzu gibi, STEM Laboratuvarlarının öğretmene yönelik içeriği, VEX 123 ile planlama, öğretme ve değerlendirme yapabilmek için gereken tüm kaynakları, materyalleri ve bilgileri sağlar. Laboratuvar Görüntüsü Slayt Gösterileri, bu materyalin öğrenciye dönük arkadaşıdır. Sınıfınızda bir STEM Laboratuvarının nasıl uygulanacağı hakkında daha ayrıntılı bilgi için VEX 123 STEM Laboratuvarlarının Uygulanması makalesine bakın.
Hedefler ve Standartlar
Hedefler
Öğrenciler başvuracak
- 123 Robotunun ileri, geri hareket etmesini ve dönmesini sağlayan bir VEXcode 123 projesi nasıl oluşturulur ve başlatılır.
- Birden fazla siteye gidip gelen 123 Robot sürücüsüne sahip bir proje nasıl oluşturulur ve test edilir.
- Bir zorluğu çözmek üzere bir proje oluşturmak için aktarma organları bloklarını doğru sırayla kullanır.
Öğrenciler anlamlandıracak
- 123 Robot ve VEXcode 123 ile bir sorun nasıl çözülür.
Öğrenciler şu konularda yetenekli olacaklar:
- 123 Robotunu Uyandırmak.
- 123 Robotunun VEXcode 123 'e bağlanması.
- VEXcode 123 bloklarının bir projeye eklenmesi.
- Bir projedeki blokları sıralama.
- 123 Robotunun belirli bir konuma gitmesini sağlamak için bir projede Aktarma Organları bloklarını kullanma.
- VEXcode bloklarında parametrelerin değiştirilmesi.
- VEXcode 123 'te bir projeye başlamak.
Öğrenciler bilecek
- Bilim insanları, Mars'ta zaman içinde meydana gelen değişiklikleri incelemek için gelecekte toplanacak toprak ve kaya örneklerini toplamak ve gömmek için keşif araçlarını nasıl kullanıyor?
- Bir zorluğu çözmek için 123 Robotu ile VEXcode 123 nasıl kullanılır.
Hedef(ler)
Amaç
- Öğrenciler, bir zorluğu tamamlamak için davranışları sıralayan bir VEXcode 123 projesi geliştireceklerdir.
- Öğrenciler, 123 Robotunun bir görevi yerine getirmek için tamamlaması gereken davranışları kelimeler ve jestler yoluyla ileteceklerdir.
Etkinlik
- Katılım bölümünde, öğrenciler ilk örneği birlikte toplamak ve “gömmek” için bir proje oluştururken öğretmenle birlikte takip edeceklerdir. Play Part 1 'de öğrenciler, iki örnek toplamak için 123 Robot sürücüsüne sahip bir VEXcode 123 projesi oluşturacak ve test edeceklerdir. Play Part 2 'de, 123 Robotunun üçüncü bir örnek toplamasını sağlamak için projelerine ekleyecekler. Öğrenciler, 123 Robotunun numuneleri toplamak için sürdüğü sırayı seçebilirler.
- Öğrenciler, Engage gösterisinde bir proje oluştururken bir örnek toplamak için 123 Robotun nasıl ileri, geri ve dönüş yaptığını anlatacaklardır. Oynat bölümlerinde, öğrenciler 123 Robotunu birden fazla örnek toplamak ve projelerine ekledikçe üsse geri döndürmek için nasıl hareket ettireceklerini anlatacaklardır.
Değerlendirme
- Öğrenciler, Oyun Bölüm 1 'de iki Mars toprak örneği toplamak için 123 Robotu hareket ettirmek için Aktarma Organları bloklarını başarıyla sıralayan bir proje oluşturacaklardır. Play Part 2 'de öğrenciler, 123 Robotunun üçüncü bir örnek toplamasını sağlamak için projelerine başarıyla ekleyeceklerdir. Paylaş bölümünde öğrenciler projelerini gösterebilir ve meydan okumayı tamamlamak için projedeki blokları nasıl sıraladıklarını tartışabilirler.
- Oyun Ortası Molasında, öğrenciler projelerinde blokları nasıl sipariş ettiklerini tartışacaklar. Paylaş bölümünde, öğrenciler 123 Robotunun nasıl hareket ettiğini göstermek için kelimeleri ve jestleri kullanarak projelerini tartışırlar.