Mục tiêu và Tiêu chuẩn

Mục tiêu

Học sinh sẽ nộp đơn

• Làm thế nào để tạo và bắt đầu một dự án VEXcode 123 mà làm cho 123 Robot di chuyển về phía trước, lạc hậu, và lần lượt.
• Cách tạo và thử nghiệm một dự án có ổ đĩa 123 Robot đến và đi từ nhiều trang web.
• Truyền động khối theo trình tự chính xác để tạo ra một dự án để giải quyết một thách thức.

Học sinh sẽ hiểu ý nghĩa của

• Cách giải quyết thách thức với 123 Robot và VEXcode 123.

Học sinh sẽ có kỹ năng

• Đánh thức Robot 123.
• Kết nối Robot 123 với VEXcode 123.
• Thêm VEXcode 123 khối vào một dự án.
• Trình tự các khối trong một dự án.
• Sử dụng các khối Drivetrain trong một dự án để đưa 123 Robot đến một địa điểm cụ thể.
• Thay đổi thông số trong khối VEXcode.
• Bắt đầu một dự án trong VEXcode 123.

Học sinh sẽ biết

• Cách các nhà khoa học sử dụng xe tự hành để thu thập và chôn các mẫu đất và đá để thu thập trong tương lai, nhằm nghiên cứu những thay đổi trên Sao Hỏa theo thời gian.
• Cách sử dụng VEXcode 123 với Robot 123 để giải quyết một thách thức.

Mục tiêu

Mục tiêu

1. Học sinh sẽ phát triển một dự án VEXcode 123 sắp xếp các hành vi theo trình tự để hoàn thành một thử thách.
2. Học sinh sẽ truyền đạt các hành vi, thông qua lời nói và cử chỉ, mà Robot 123 sẽ cần phải hoàn thành để hoàn thành một nhiệm vụ.

Hoạt động

1. Trong phần Tương tác, học sinh sẽ làm theo cùng với giáo viên khi các em xây dựng một dự án để thu thập và “chôn” mẫu đầu tiên cùng nhau. Trong Play Part 1, học sinh sẽ tạo và thử nghiệm một dự án VEXcode 123 có ổ đĩa 123 Robot để thu thập hai mẫu. Trong Play Part 2, họ sẽ thêm vào dự án của mình để 123 Robot thu thập mẫu thứ ba.  Học sinh có thể chọn thứ tự mà 123 Robot lái xe để thu thập các mẫu.
2. Học sinh sẽ mô tả cách Robot 123 di chuyển về phía trước, phía sau và quay lại để lái xe thu thập mẫu khi họ xây dựng một dự án trong phần trình diễn Engage. Trong phần Chơi, học sinh sẽ mô tả cách di chuyển 123 Robot để thu thập nhiều mẫu và trả chúng về cơ sở khi họ thêm vào các dự án của họ.

Đánh giá

1. Học sinh sẽ tạo ra một dự án sắp xếp thành công các khối Drivetrain để di chuyển 123 Robot để thu thập hai mẫu đất sao Hỏa trong Play Part 1. Trong Play Part 2, học sinh sẽ thêm thành công vào các dự án của mình để 123 Robot thu thập mẫu thứ ba. Trong Chia sẻ, học viên có thể trình bày các dự án của mình và thảo luận về cách các em sắp xếp các khối trong dự án để hoàn thành thử thách.
2. Trong Giờ giải lao giữa kỳ, học sinh sẽ thảo luận về cách các em sắp xếp các khối trong dự án của mình. Trong phần Chia sẻ, học viên thảo luận về các dự án của mình bằng lời nói và cử chỉ để cho thấy Robot 123 đã di chuyển như thế nào.

Kết nối với các tiêu chuẩn