VEX GO STEM Laboratuvarlarının Uygulanması
STEM Laboratuvarları, VEX GO için çevrimiçi öğretmen kılavuzu olarak tasarlanmıştır. Basılı bir öğretmen kılavuzu gibi, STEM Laboratuvarlarının öğretmenlere yönelik içeriği, VEX GO ile planlama, öğretim ve değerlendirme yapabilmek için ihtiyaç duyulan tüm kaynakları, materyalleri ve bilgileri sağlar. Lab Görüntü Slayt Gösterileri bu materyalin öğrencilere yönelik yoldaşıdır. Sınıfınızda bir STEM Laboratuvarı'nın nasıl uygulanacağı hakkında daha ayrıntılı bilgi için VEX GO STEM Laboratuvarları'nın Uygulanması makalesine bakın
Hedefler ve Standartlar
Hedefler
Öğrenciler başvuruda bulunacak
- Kod Tabanı robotunun tehlikeli, kirli veya sıkıcı bir görevi tamamlamasını sağlayan bir VEXcode GO projesini nasıl planlayıp başlatabilirsiniz?
Öğrenciler anlam çıkaracak
- İşyerinde robotların karşılaştığı gerçek dünya zorluklarını taklit eden Code Base robot ve VEXcode GO ile bir proje nasıl oluşturulur?
- Robotlar kirli, sıkıcı veya tehlikeli işleri nasıl yapabilir; örneğin kanalizasyon temizliği gibi sağlıksız işler, depolardaki sıkıcı işler veya yangınla mücadele gibi tehlikeli işler.
Öğrenciler şu konularda yetenekli olacaklar:
- VEXcode GO kullanarak bir projeyi planlamak ve başlatmak.
- Proje planlarını diğer bir grupla anlatırken.
- Kod Tabanı robotunun bir görevi tamamlayabilmesi için bir dizi Aktarma Organı komutunun birlikte oluşturulması.
- Kirli, sıkıcı veya tehlikeli bir robot işini tanımlamak ve açıklamak.
Öğrenciler bilecek
- VEXcode GO'da Drivetrain komutları nasıl doğru şekilde sıralanır.
- İşyerinde robotların karşılaştığı gerçek dünya zorluklarını taklit eden Code Base robot ve VEXcode GO ile bir projeyi nasıl planlayıp başlatacağınızı öğrenin.
Hedef(ler)
Amaç
- Öğrenciler, Kod Tabanı robotunun bir görevi tamamlayabilmesi için gereken davranışları belirleyecekler.
- Öğrenciler gerçek dünyadaki bir zorluğu çözen bir proje oluşturmak için VEXcode GO'yu kullanacaklar.
- Öğrenciler, bir Kod Tabanlı robotun kirli, sıkıcı veya tehlikeli bir görevi nasıl tamamladığını belirleyecekler.
Etkinlik
- Oyun Bölümü 1'de öğrenciler, zorluğun tamamlanması için gereken davranışları belirleyen bir proje planı oluşturacaklar.
- Oyun Bölüm 2'de öğrenciler VEXcode GO'yu kullanarak çözümlerini oluşturup test edecekler.
- Oyun Bölümü 1'de öğrenciler, zorluk aktiviteleri için bir senaryo belirlemek üzere işbirlikçi bir şekilde çalışacaklar.
Değerlendirme
- Öğrenciler Oyun Bölüm 1'deki Mavi Baskı Çalışma Sayfasını kullanarak bir proje planı oluşturacaklar ve planlarını Oyun Arası tatilinde öğretmenleriyle paylaşacaklar.
- Öğrenciler Oyun Bölümü 2 sırasında çözümlerini oluşturup öğretmenleri için test edecekler.
- Öğrenciler senaryolarını Oyun Bölümü 1'de yazacaklar ve Oyun Arası bölümünde öğretmenleriyle paylaşacaklar.