Oynamak

Bölüm 1 - Adım Adım

1. TalimatÖğrencilere, Kod Tabanı robotu için kirli, sıkıcı veya tehlikeli bir iş senaryosu seçmelerini ve projeleri için bir plan oluşturmalarını talimat verin. Öğrenciler verilen senaryolardan birini kullanabilirler (Laboratuvar 4 Resim slayt gösterisindeki 2-7. slaytlara bakın) veya kendi kirli, sıkıcı veya tehlikeli iş senaryolarını oluşturabilirler. Projenin amacı, Kod Tabanı robotuna, ünitede öğrendikleri [Sürüş] ve [Dön] komutlarını kullanarak bir iş görevini tamamlamasını talimat vermektir.

   Öğrenciler Blueprint Çalışma Sayfasını kullanarak bir proje planı oluşturmalıdır. Ayrıca, iş senaryosundaki görevini tamamlamasına yardımcı olmak için Kod Tabanı robotuna eklemek istedikleri eklemeler için fikirler de çizebilirler.

   

2. ModelBir Mavi Baskı Çalışma Sayfası kullanarak bir plan oluşturma adımlarını modelleyin.
   1. Öğrencilere, Code Base robotlarının tehlikeli bir su altı keşif işini tamamlamasını istediklerini söyleyin.
   2. Öğrencilere, robotlarının görevi tamamlamak için izleyeceği yolu haritalamak için her adımı çizerek Mavi Baskı Çalışma Sayfasının nasıl kullanılacağını gösterin.
      
      1. Örnek plan: Robotumun henüz keşfedilmemiş bir deniz canlısına yaklaşmasını istiyorum!
         
         1. Kod Tabanlı robotun ileriye doğru taslağını çizin
         2. Sağa dönen Kod Tabanlı robotun taslağını çizin
         3. Deniz yaratığına doğru ilerleyen Code Base robotunun taslağını çizin

   

   
   

3. KolaylaştırıcıÖğrencilerin projeleri ve eserleri için bir plan oluştururken bir tartışmayı kolaylaştırın:
   1. Robotunuzun ne tür bir iş yapmasını istiyorsunuz? Kirli, sıkıcı veya tehlikeli mi?
   2. Robotun işi tamamlaması için hangi talimatlara ihtiyacı var?
   3. Senaryonuzu desteklemek için hangi eseri yaratabilirsiniz?
4. HatırlatGruplara, projelerini oluşturmadan önce planlarının birden fazla yinelemesini yapabileceklerini hatırlatın. Başarısızlığı kucaklayın, bu öğrenme sürecinin bir parçasıdır.
5. SoruÖğrencilerden evde yapmak zorunda kaldıkları bir iş veya ev işi hakkında düşünmelerini isteyin. Birisi bana bu işin nasıl yapılacağını anlattı mı? İşi doğru şekilde yapmayı öğrenmek için birden fazla deneme yapmanız mı gerekti? Bu işi tamamlamak için gereken adımları bir arkadaşına açıklayabilirler mi?

Oyun Arası & Grup Tartışması

Her grup proje planını bitirir, bir sohbet için bir araya gelin.

Grupların proje planlarını paylaşmalarını ve aşağıdaki soruları sormalarını sağlayın:

• Robotunuza hangi işi yaptıracaksınız?
• Görevi tamamlamak için Kod Tabanı robotu nasıl hareket edecek?
• Mavi Baskı Çalışma Sayfanızda hangi adımları oluşturdunuz?
• Hala emin olmadığınız bir şey var mı?

Bölüm 2 - Adım Adım

1. TalimatHer gruba projelerini oluşturmaları ve başlatmaları talimatını verin. Bu etkinliğin amacı, proje planlarını ve VEXcode GO'yu kullanarak Kod Tabanlı robotlarına seçtikleri kirli, sıkıcı veya tehlikeli iş senaryosunda bir görevi tamamlamaları talimatını vermektir.
2. ModelÖğrencilerin Kod Tabanlı robotlarına hareket talimatı vermek için {When started}, [Sürüş] ve [Dön] bloklarını nasıl kullanacaklarını gösteren bir grup kurulumunu kullanarak modelleyin.

   Before beginning, ensure the students have configured the Code Base in VEXcode GO. [Turn for] ve [Drive for] blokları, Kod Tabanı yapılandırılana kadar kullanılamayacaktır.

   1. Öğrencilere, Code Base robotunun hareket etmesi gereken mesafeyi nasıl ölçeceklerini gösterin, ardından Coe Base robotunun hareket etmesi gereken yönü seçin ve mesafe değerini [Drive for] bloğuna girin.

      

       

   2. [Dönüş yönü] bloğuna 'sağ' veya 'sol' seçeneğini belirleyip derece sayısını girerek dönüş yönünü ve mesafesini nasıl ayarlayacağınızı gösterin.

      

       

3. KolaylaştırınSınıfta daireler çizerek gruplarla bir tartışmayı kolaylaştırın. Öğrencilerin bu etkinliğin amacının, proje planlarını ve VEXcode GO'yu kullanarak Kod Tabanlı robotlarına seçtikleri kirli, sıkıcı veya tehlikeli iş senaryosunda bir görevi tamamlamaları talimatını vermek olduğunu anladıklarından emin olun.

   Gruplardan, Kod Tabanlı robot için talimatları sıralayabilmelerine yardımcı olmak amacıyla proje planlarını nasıl kullandıklarını açıklamalarını isteyin. Örnek sorular şunlardır:

   1. Proje planınızda Code Base robotuna ait talimatların nasıl yazıldığını veya çizildiğini bana gösterin.
   2. Bu görevde Kod Tabanı robotunuzun hangi eylemleri yapması gerekiyor?
   3. Ne kadar ileri/geri gitmesi gerekiyor? 
   4. Ne kadar dönmesi gerekiyor? Kaç derece bu?

   
   

4. HatırlatÖğrencilere, geçmiş derslerde Code Base robotlarına belirli bir mesafeyi nasıl hareket ettirecekleri ve dönüş derecelerini nasıl dahil edecekleri konusunda öğrendiklerini yansıtmalarını hatırlatın.
5. SoruÖğrencilerden, Kod Tabanlı robot projelerini bir görevi tamamlamak için kullanabilecekleri en az iki ek senaryo veya iş bulmalarını isteyin. Senaryolarında ek görevlerin Kod Tabanı robotu tarafından tamamlanmasını sağlamak için projelerine nasıl ekleme yapabilirler?

İsteğe bağlı: Gruplar, deneyimin bu noktasında ihtiyaç duymaları halinde Kod Tabanı robotlarını parçalara ayırabilirler.