الآن بعد أن أكملت تحدي Capstone، حان الوقت للتفكير في استراتيجيتك وما تعلمته في التحدي. للاستعداد لهذه المناقشة التي ستشمل الفصل بأكمله، أجب عن الأسئلة التالية في يومياتك:
- قم بوصف الاستراتيجية التي حصلت على أعلى نتيجة في هذا التحدي لكل من التحكم في السائق والقيادة الذاتية. لماذا تعتقد أن كل منهما كان ناجحا؟
- ما هو الشيء الأكثر تأثيرًا الذي تعلمته في الدورة والذي ساعدك في تطوير هذه الاستراتيجية؟
- كيف تغير مشروعك (مشاريعك) من بداية التحدي إلى نهايته؟ لماذا؟
- هل تعتقد أن استراتيجيتك كانت أفضل طريقة لإكمال التحدي؟ لماذا أو لماذا لا؟
الآن بعد أن أكملت تحدي Capstone، حان الوقت للتفكير في استراتيجيتك وما تعلمته في التحدي. للاستعداد لهذه المناقشة التي ستشمل الفصل بأكمله، أجب عن الأسئلة التالية في يومياتك:
- قم بوصف الاستراتيجية التي حصلت على أعلى نتيجة في هذا التحدي لكل من التحكم في السائق والقيادة الذاتية. لماذا تعتقد أن كل منهما كان ناجحا؟
- ما هو الشيء الأكثر تأثيرًا الذي تعلمته في الدورة والذي ساعدك في تطوير هذه الاستراتيجية؟
- كيف تغير مشروعك (مشاريعك) من بداية التحدي إلى نهايته؟ لماذا؟
- هل تعتقد أن استراتيجيتك كانت أفضل طريقة لإكمال التحدي؟ لماذا أو لماذا لا؟
أن يكمل الجميع التحدي، اجتمعوا معًا لمشاركة الاستراتيجية والمناقشة مع الفصل بأكمله. نهاية المناقشة، يجب أن يكون لدى الطلاب فرص لمشاركة ومناقشة استراتيجياتهم في جولة واحدة على الأقل. يمكن للطلاب مشاركة مشاريعهم معك مباشرة في أي وقت باستخدام ميزة المشاركة في VEXcode. اقرأ هذه المقالة لمعرفة المزيد حول استخدام ميزة المشاركة في VEXcode AIM.
شجع الطلاب على مشاركة ليس فقط النتيجة النهائية لمشاريعهم، ولكن أيضًا المفاهيم أو المهارات التي طبقوها للوصول إلى تلك النقطة. في حين أن لوحة المتصدرين الخاصة بك سوف تظهر كيفية ترتيب جميع المجموعات في المنافسة، قم بتوجيه الطلاب للتفكير في العناصر الأخرى التي تعتبر مهمة بالنسبة لهم في تطوير وتقييم الاستراتيجية. قم بتوجيه الطلاب من خلال المحادثة للوصول إلى إجماع حول ما يشكل أفضل استراتيجية. تأكد من أن الاستراتيجية الناجحة لا يتم تحديدها فقط من خلال النتيجة النهائية. ويجب أن يشمل اعتبارات مثل:
- مدى نجاح المجموعة في التعاون مع بعضها البعض.
- مدى نجاح المجموعة في حل المشكلات والصمود.
- دقة التخطيط وتوثيق التكرارات.
- النتيجة النهائية للمجموعة.
استخدم إجماع الفصل حول أفضل استراتيجية لإنشاء معايير جائزة التميز ومنح هذه الجائزة للفريق الذي يلبي المعايير على أفضل وجه. يمكن أيضًا تقديم جوائز إضافية للمساعدة في الاحتفال بنجاحات جميع الطلاب. تعرف على المزيد حول أفكار أخرى للجوائز في هذه المقالة.
ملخص الدورة
فكر مرة أخرى في الوحدة الأولى في هذه الدورة. من المحتمل أنك كنت مبتدئًا تمامًا، حيث بدأت من الصفر لتعلم كل ما يتعلق بالروبوتات وكيفية قيادة وبرمجة روبوت البرمجة VEX AIM. لقد قطعت شوطا طويلا في وقت قصير! يعد التأمل أداة تعليمية مهمة، لأنه يسمح لك بتذكير نفسك بكل ما تعلمته وأنجزته.
- ما هو الشيء الأكثر إثارة للاهتمام الذي تعلمته في هذه الدورة؟ لماذا؟
- ما هو التحدي المفضل لديك في هذه الدورة؟ لماذا؟ ماذا تعلمت منه؟
- إذا سألك أحدهم ما هو AI Vision في بداية الدورة، كيف ستجيب؟ كيف يمكن تفسير ذلك الآن؟
- قم بتقييم نفسك على مقياس من 1 إلى 10 لمعرفة مدى ثقتك في قيادة الروبوت وبرمجته في بداية الدورة، والآن. هل تقييمك مشابه أو مختلف؟ لماذا؟
- ما الذي تريد تعلمه أو تجربته أيضًا باستخدام الروبوت الخاص بك؟ لماذا؟
فكر مرة أخرى في الوحدة الأولى في هذه الدورة. من المحتمل أنك كنت مبتدئًا تمامًا، حيث بدأت من الصفر لتعلم كل ما يتعلق بالروبوتات وكيفية قيادة وبرمجة روبوت البرمجة VEX AIM. لقد قطعت شوطا طويلا في وقت قصير! يعد التأمل أداة تعليمية مهمة، لأنه يسمح لك بتذكير نفسك بكل ما تعلمته وأنجزته.
- ما هو الشيء الأكثر إثارة للاهتمام الذي تعلمته في هذه الدورة؟ لماذا؟
- ما هو التحدي المفضل لديك في هذه الدورة؟ لماذا؟ ماذا تعلمت منه؟
- إذا سألك أحدهم ما هو AI Vision في بداية الدورة، كيف ستجيب؟ كيف يمكن تفسير ذلك الآن؟
- قم بتقييم نفسك على مقياس من 1 إلى 10 لمعرفة مدى ثقتك في قيادة الروبوت وبرمجته في بداية الدورة، والآن. هل تقييمك مشابه أو مختلف؟ لماذا؟
- ما الذي تريد تعلمه أو تجربته أيضًا باستخدام الروبوت الخاص بك؟ لماذا؟
توجيه الطلاب في مناقشة مع الفصل بأكمله للتفكير في تقدمهم وتعلمهم طوال الدورة بأكملها. الهدف من هذا التأمل هو أن يعترف الطلاب بإنجازاتهم ويحتفلوا بها ومدى تقدمهم منذ بدء الدورة. يمكنك أن تطلب من الطلاب الإجابة على بعض أو كل الأسئلة لبدء المناقشة.
فكر في الطريقة التي تريد أن يفكر بها الطلاب ويردون على الأسئلة. يمكنهم الإجابة عليها في يومياتهم، أو يمكنك تقديم خيارات لمشاركة أفكارهم مثل:
- الانعكاس بالفيديو - اطلب من الطلاب تسجيل مقطع فيديو قصير لأنفسهم وهم يجيبون على كل سؤال، ويظهرون الأدلة من مذكراتهم، أو يستخدمون الروبوت لمساعدتهم على توصيل أفكارهم.
- انعكاس القصة المصورة - اطلب من الطلاب أن يصوروا إجاباتهم على الأسئلة باستخدام الصور والتعليقات التوضيحية، بما في ذلك صورة واحدة على الأقل ووصف لكل إجابة. يمكن للطلاب أن يفكروا في كل سؤال على أنه قصة صغيرة لها بداية ووسط ونهاية.
- جولة التعلم - قم بدعوة فصل آخر أو أعضاء من مجتمع مدرستك للانضمام إليك، واطلب من الطلاب تقديم عروض توضيحية قصيرة أو عروض تقديمية صغيرة للأشياء التي تعلموها طوال الدورة.
يجب أن يكون هذا التأمل احتفاليًا بطبيعته، ووقتًا جذابًا ومتحمسًا للتفكير والتذكر وإعادة النظر ومعالجة مقدار ما تعلمه الطلاب.
مبروك!
مبروك! الآن بعد أن أكملت تحدي Capstone وتأملت في ما تعلمته من الدورة بأكملها، فأنت جاهز للحصول على شهادة الدورة الخاصة بك!
مبروك! الآن بعد أن أكملت تحدي Capstone وتأملت في ما تعلمته من الدورة بأكملها، فأنت جاهز للحصول على شهادة الدورة الخاصة بك!
قم بإنشاء شهادات الطلاب باستخدام هذا الرابط من بوابة المعلم.
يمكنك استخدام الشهادات كوسيلة لاختتام وقت التأمل الخاص بك مع الفصل بأكمله، ومشاركتها مع مجتمع مدرستك للاحتفال بتعلم الطلاب خارج الفصل الدراسي.
حدد العودة إلى الوحدات > للعودة إلى جميع الوحدات.